Categorias profissionais do cargo
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- Professores de artes do ensino superior
Cargos relacionados:
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- Professor de performance no ensino superior
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- Professor de artes do espetáculo no ensino superior
- Professor de teatro no ensino superior
- Professor de teatro-educação no ensino superior
Principais locais de trabalho
Professores de artes do ensino superior trabalham em instituições de ensino superior, nos institutos ou escolas dedicadas ao ensino das artes. De forma geral, são contratados com carteira assinada, em tempo integral ou ainda como professor horista. Trabalham de forma individual, sem supervisão, em ambientes fechados, nos períodos diurno e noturno. Podem permanecer em posições pouco confortáveis durante longos períodos, estar expostos à ação de materiais tóxicos e ruído intenso e estar sujeitos a estresse devido a trabalho sob pressão.
O que é preciso para trabalhar na área dos Professores de artes do ensino superior
Os requisitos para o exercício desse cargo podem variar. Há instituições, de nível superior, que requerem formação acadêmica e pós-graduação na área de atuação. Há universidades, em que o critério é a excelência, ou seja, os professores de artes devem ser artistas de notoriedade na área em que vão lecionar.
Funções e atividades do Professor de artes visuais no ensino superior (artes plásticas e multimídia)
Professores de artes do ensino superior devem:
- atuar no ensino da arte;
- planejar cursos;
- exercer atividades acadêmico-administrativas;
- desenvolver pesquisa em artes;
- coordenar atividades de extensão em artes;
- assessorar atividades acadêmico-administrativas;
- divulgar conhecimentos específicos em artes;
- demonstrar competências pessoais;
Atividades
- demonstrar percepção estética;
- supervisionar produções de natureza artística;
- participar de bancas de defesa de tese e dissertação;
- organizar oficinas e minicursos;
- dar entrevistas;
- organizar festivais e mostras;
- assessorar agências financiadoras de pesquisa;
- elaborar testes de aptidão para seleção de alunos;
- ministrar oficinas e minicursos;
- demonstrar atitude crítica;
- demonstrar capacidade pedagógica;
- coordenar grupos de estudo;
- programar espetáculos;
- assessorar organizações governamentais e não-governamentais;
- coordenar grupos de pesquisa;
- definir objetivos de cursos;
- trabalhar em equipe;
- avaliar alunos;
- identificar pré-requisitos;
- assessorar a mídia;
- pesquisar a história da arte, a sociologia da arte e a estética;
- dimensionar infraestrutura de apoio;
- avaliar currículos, cursos e disciplinas;
- prestar atendimento a alunos;
- difundir resultados de pesquisa;
- concretizar, em realizações artísticas, os resultados de pesquisas;
- assessorar grupos artísticos;
- definir programas de cursos;
- ministrar aulas teóricas e práticas;
- assessorar editoras;
- publicar textos teóricos, críticos e de divulgação;
- desenvolver novas abordagens de criação artística;
- elaborar projetos de pesquisa;
- constituir equipes de trabalho;
- definir carga horária;
- participar da definição de políticas culturais;
- encaminhar pedido de aprovação de novos cursos;
- demonstrar capacidade de especulação e experimentação;
- demonstrar capacidade de criar soluções novas;
- analisar processos de criação artística;
- articular a arte com outras áreas do conhecimento;
- demonstrar capacidade de condução de pesquisa;
- programar palestras e conferências;
- assessorar instituições artístico-culturais;
- orientar alunos em pesquisas e produções artísticas;
- realizar curadoria;
- elaborar ementas;
- analisar arte, obra de arte e experiência estética;
- definir metodologias de pesquisa em artes;
- elaborar testes de aptidão para técnicos e outros profissionais;
- participar de bancas de concurso;
- prestar consultoria;
- assessorar entidades de ensino;
- dar palestras e conferências;
- preparar aulas teóricas e práticas;
- organizar seminários, colóquios e congressos;
- organizar exposições;
- coordenar cursos;
- participar de comissões julgadoras de concursos artísticos;
- emitir pareceres;
- analisar processos de recepção artística;
- concretizar, em trabalhos acadêmicos, os resultados de pesquisas;
- supervisionar alunos em estágios;
- participar de debates na mídia;
- participar de comissões;
- participar de seminários colóquios e congressos;
- apresentar trabalhos em seminários, colóquios e congressos;
- elaborar relatórios;
- coordenar publicações;
- participar de conselhos editoriais;
- trabalhar de forma multidisciplinar;
- solicitar infraestrutura de apoio;
- sistematizar conhecimentos em artes;
- coordenar comissões;
- definir grades curriculares;
Setores que mais contratam Professor de artes visuais no ensino superior (artes plásticas e multimídia) no mercado de trabalho
- Educação superior - graduação e pós-graduação
- Administração pública em geral
- Educação superior - graduação