Edita revistas impressas e digitais de acordo com procedimentos normativos, éticos e legais que regem o jornalismo. define o planejamento editorial e o de pauta, considerando a relevância de assuntos apontados em pesquisa para elaboração do projeto editorial.
O Editor de revista (CBO 2616-20) edita revistas impressas e digitais de acordo com procedimentos normativos, éticos e legais que regem o jornalismo. Define o planejamento editorial e o de pauta, considerando a relevância de assuntos apontados em pesquisa para elaboração do projeto editorial. Seleciona matéria, imagens, manchetes e capa para cada edição. Coordena, supervisiona e orienta o trabalho da equipe de jornalistas, colunistas e freelancers, tendo em vista a noticiabillidade e qualidade da informação. Gerencia a redação e a edição para atender aos padrões da publicação. Incorpora tecnologias e formatos de conteúdo para atrair e engajar o público, adaptando-se às mudanças no panorama da mídia. Realiza a gestão da produção e distribuição da revista, e a valida, antes de publicá-la. Cumpre legislação específica, normas técnicas e regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de conservação ambiental.
A leitura combina volume de profissionais ativos, saldo entre admissões e desligamentos, intensidade de rotatividade e movimento dos últimos trimestres. O CBO 2616-20 se encontra hoje em zona de restritivo.
Os principais empregadores concentram-se em: Editoras de Revistas.
O exercício do trabalho requer formação de nível superior. A experiência profissional anterior desejável para os titulares das ocupações gira entre quatro e cinco anos.
O curso de Jornalismo é a porta de entrada mais comum (bacharelado), com duração típica de 60 meses.
Os indicadores abaixo representam Domínio (profundidade do conhecimento), Recorrência (com que frequência é usado) e Peso (importância para o exercício).
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências exatas e da terra | Ciência da computação | Teoria da computação | 4 | 5 | 5 |
| Outros elementos (teoria da computação) técnicas de usabilidade de elementos computacionais | 4 | 5 | 5 | ||
| Metodologia e técnicas da computação | 3 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (metodologia e técnicas da computação) técnicas de computação gráfica de revistas | 3 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo ciência da computação | 3 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (ciência da computação) inteligência artificial aplicada a editoração de revistas | 3 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo ciência da computação | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (ciência da computação) plataformas de gestão editorial | 4 | 5 | 5 | ||
| Probabilidade e estatística | Outros elementos do campo probabilidade e estatística | 4 | 4 | 4 | |
| Outros elementos (probabilidade e estatística) probabilidade e estatística aplicada à editoração | 4 | 4 | 4 | ||
| Tecnologia da informação e comunicação | Informática | 5 | 5 | 5 | |
| Informática | 5 | 5 | 5 | ||
| Informática | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (informática) softwares específicos de editoração de revistas impressas e eletrônicas | 4 | 5 | 5 | ||
| Internet | 4 | 5 | 5 | ||
| Internet | 4 | 5 | 5 | ||
| Internet | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (internet) desinformação e fake news | 5 | 5 | 5 | ||
| Internet | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (internet) redes sociais e público leitor | 5 | 5 | 5 | ||
| Internet | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (internet) técnicas de seo | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo tecnologia da informação e comunicação | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (tecnologia da informação e comunicação) línguagens e recepção | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo tecnologia da informação e comunicação | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (tecnologia da informação e comunicação) linguagens e tecnologias | 4 | 5 | 5 | ||
| Ciências humanas | Sociologia | Fundamentos da sociologia | 4 | 5 | 5 |
| Outros elementos (fundamentos da sociologia) sociologia da era da informação | 4 | 5 | 5 | ||
| Fundamentos da sociologia | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (fundamentos da sociologia) sociologia da história editorial | 4 | 5 | 5 | ||
| Ciências sociais aplicadas | Comunicação | Teoria da comunicação | 5 | 5 | 5 |
| Teoria da comunicação | 5 | 5 | 5 | ||
| Jornalismo e editoração | 5 | 5 | 5 | ||
| Teoria e ética do jornalismo | 5 | 5 | 5 | ||
| Jornalismo e editoração | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (jornalismo e editoração) editoração de revistas online e impressas | 5 | 5 | 5 | ||
| Jornalismo e editoração | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (jornalismo e editoração) estudo de perfis editoriais | 5 | 5 | 5 | ||
| Jornalismo e editoração | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (jornalismo e editoração) noticiabilidade | 5 | 5 | 5 | ||
| Comunicação visual | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (comunicação visual) linguagens visuais e linguagem verbal | 5 | 5 | 5 | ||
| Comunicação visual | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (comunicação visual) poluição visual e seus efeitos | 5 | 5 | 5 | ||
| Direito | Outros elementos do campo direito | 3 | 4 | 5 | |
| Outros elementos (direito) legislação editorial | 3 | 4 | 5 | ||
| Linguística, letras e artes | Artes | Fundamentos e crítica das artes | 4 | 5 | 5 |
| Crítica da arte | 4 | 5 | 5 | ||
| Fundamentos e crítica das artes | 4 | 5 | 5 | ||
| História da arte | 4 | 5 | 5 | ||
| Fundamentos e crítica das artes | 4 | 5 | 5 | ||
| Teoria da arte | 4 | 5 | 5 | ||
| Fotografia | 4 | 5 | 5 | ||
| Fotografia | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo artes | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (artes) arte, cultura e sociedade | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo artes | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (artes) artes gráficas | 5 | 5 | 5 | ||
| Letras | Língua portuguesa | 5 | 5 | 5 | |
| Língua portuguesa | 5 | 5 | 5 | ||
| Línguas estrangeiras modernas | 5 | 5 | 5 | ||
| Línguas estrangeiras modernas | 5 | 5 | 5 | ||
| Teoria literária | 4 | 5 | 5 | ||
| Teoria literária | 4 | 5 | 5 | ||
| Literatura brasileira | 4 | 4 | 5 | ||
| Literatura brasileira | 4 | 4 | 5 | ||
| Outras literaturas vernáculas | 4 | 4 | 5 | ||
| Outras literaturas vernáculas | 4 | 4 | 5 | ||
| Literaturas estrangeiras modernas | 4 | 4 | 5 | ||
| Literaturas estrangeiras modernas | 4 | 4 | 5 | ||
| Literaturas clássicas | 4 | 4 | 5 | ||
| Literaturas clássicas | 4 | 4 | 5 | ||
| Literatura comparada | 4 | 4 | 5 | ||
| Literatura comparada | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo letras | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (letras) literatura especializada | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo letras | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (letras) literaturas e editoração | 5 | 5 | 5 | ||
| Linguística | Teoria e análise linguística | 4 | 5 | 5 | |
| Teoria e análise linguística | 4 | 5 | 5 | ||
| Fisiologia da linguagem | 4 | 5 | 5 | ||
| Fisiologia da linguagem | 4 | 5 | 5 | ||
| Sociolinguística e dialetologia | 4 | 5 | 5 | ||
| Sociolinguística e dialetologia | 4 | 5 | 5 | ||
| Linguística aplicada | 4 | 5 | 5 | ||
| Linguística aplicada | 4 | 5 | 5 | ||
| Linguística aplicada | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (linguística aplicada) estilos textuais e editoração | 5 | 5 | 5 | ||
| Linguística aplicada | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (linguística aplicada) linguística e gêneros textuais | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo linguística | 3 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (linguística) semiótica aplicada | 3 | 4 | 4 | ||
| Tecnologias estratégicas | Métodos e procedimentos científicos | Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 4 | 4 | 5 |
| Estratégias de pesquisa | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 4 | 4 | 5 | ||
| Instrumentos e aparelhos de pesquisa | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 4 | 4 | 5 | ||
| Técnicas de pesquisa | 4 | 4 | 5 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 4 | 4 |
| Escuta ativa | 4 | 4 | |
| Expressão oral | 5 | 5 | |
| Compreensão escrita | 5 | 5 | |
| Expressão escrita | 4 | 4 | |
| Aprendizado ativo | 4 | 4 | |
| Negociação | 5 | 5 | |
| Raciocínio | Raciocínio sintético (capacidade de diagnóstico de problemas ou troubleshooting) | 5 | 5 |
| Raciocínio crítico | 5 | 5 | |
| Trabalho com números | Comparação de dados | 3 | 3 |
| Compreensão numérica | 3 | 3 | |
| Análise de dados | 3 | 3 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Coordenação corporal bruta | 3 | 3 |
| Flexibilidade dinâmica | 3 | 3 | |
| Força estática | 3 | 3 | |
| Vigor (estamina) | 3 | 3 | |
| Habilidades psicomotoras | Estabilidade (firmeza) braço-mão | 3 | 3 |
| Destreza dos dedos (ou digital) | 3 | 3 | |
| Destreza manual | 3 | 3 | |
| Velocidade de pulso-dedos | 3 | 3 | |
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 4 | 4 |
| Localização de som | 4 | 4 | |
| Reconhecimento de fala | 5 | 5 | |
| Clareza de fala | 5 | 5 | |
| Sensibilidade auditiva | 4 | 4 | |
| Sensibilidade ao brilho | 4 | 4 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 4 | 4 | |
| Visão periférica | 4 | 4 | |
| Discriminação de cor visual | 5 | 5 | |
| Outras habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (especificar: ....) | Outras - atenção a detalhes | 5 | 5 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 5 | 5 |
| Troca de informações | 5 | 5 | |
| Fornecimento de informações | 5 | 5 | |
| Orientação de pessoas | 5 | 5 | |
| Supervisão | 4 | 4 | |
| Coordenação | 5 | 5 | |
| Percepção da realidade social | 5 | 5 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de habilidades artísticas | 4 | 4 |
| Aplicação de princípios científicos ou tecnológicos para solução de problemas | 4 | 4 | |
| Habilidades organizacionais | Análise de operações | 4 | 4 |
| Análise de garantia de qualidade | 4 | 4 | |
| Gerenciamento de recursos materiais | 4 | 4 | |
| Gerenciamento de recursos humanos | 4 | 4 | |
| Gerenciamento de riscos | 4 | 4 |
| Tipo | Postura | Peso |
|---|---|---|
| Autonomia (ausência de supervisão direta) no próprio trabalho | Autonomia em atividades ou projetos técnicos complexos | 4 |
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho, assumindo autodesenvolvimento | 4 |
| Avaliação do desempenho dos outros trabalhadores | 4 | |
| Supervisão do trabalho de outros | Supervisão de profissionais em atividades ou projetos técnicos complexos | 4 |
Trabalham em jornais, revistas de grande circulação, revistas científicas, editoras de livros, na mídia eletrônica, no ensino etc. Podem ser encontrados em empresas, fundações e instituições de caráter público ou privado, religioso ou leigo, predominantemente como empregados com carteira assinada. Desenvolvem seu trabalho em equipes, tanto em horário diurno como noturno, com supervisão ocasional. Em algumas das suas atividades, podem trabalhar sob pressão por prazos.
O Editor de revista (CBO 2616-20) pertence à família dos Editores, dentro do grande grupo dos profissionais das ciências e das artes .
O código é CBO 2616-20 (ou CBO 261620 sem o hífen), dentro da família 2616 (Editores), no grande grupo 2 (Profissionais das ciências e das artes ).
Edita revistas impressas e digitais de acordo com procedimentos normativos, éticos e legais que regem o jornalismo. Define o planejamento editorial e o de pauta, considerando a relevância de assuntos apontados em pesquisa para elaboração do projeto editorial. Seleciona matéria, imagens, manchetes e capa para cada edição. Coordena, supervisiona e orienta o trabalho da equipe de jornalistas, colunis…
Depende do nível de qualificação da ocupação. Para a maioria dos cargos administrativos e operacionais, exige-se o ensino médio completo combinado com curso básico de qualificação profissional. Para ocupações de nível superior, exige-se diploma de graduação na área correspondente.
Os principais empregadores estão em Editoras de Revistas.
A jornada predominante é de 41 horas semanais, em regime CLT, no horário comercial.