Categorias profissionais do cargo
- Técnicos de nível médio
- Técnicos em nivel médio dos serviços culturais, das comunicações e dos desportos
- Artistas de artes populares e modelos
- Dançarinos tradicionais e populares
Cargos relacionados:
Principais locais de trabalho
Dançarinos tradicionais e populares os profissionais dançam em lugares públicos, em festas propulares, folguedos, rituais religiosos e apresentações e também em salões, teatros, estúdios de tv etc., Em geral, em grupos, portando vestes, paramentos e objetos apropriados à representação ou dança. São, na quase totalidade, autônomos, e seu calendário de trabalho tende à irregularidade, pois está atrelado àquele das festas, folguedos, rituais e apresentações. Por isso, os profissionais costumam desempenhar outra ocupação simultaneamente. Além de atuarem em atividades recreativas e culturais, podem aplicar conhecimentos e performances da dança popular e tradicional no ensino, em programas sociais voltados para adolescentes e crianças e em trabalhos terapêuticos diversos.
O que é preciso para trabalhar na área dos Dançarinos tradicionais e populares
As ocupações da família são, em geral, aprendidas na prática, junto às comunidades tradicionais e aos grupos que executam as danças populares e tradicionais, muitas vezes desde muito cedo, por meio da participação em festejos, rituais e apresentações. O aprendizado costuma se dar também de forma tradicional, ou seja, via transmissão direta do mestre ao discípulo, como vem sendo feito há gerações. Particularmente no caso das danças populares, o aprendizado costuma se dar por intermédio de cursos informais, de duração variada, em geral, ministrados por dançarinos de renome na sua técnica ou tradição. Os cargos listados nesta família ocupacional, demandam formação profissional para efeitos do cálculo do número de aprendizes a serem contratados pelos estabelecimentos.
Funções e atividades do Dançarino de danças rituais
Dançarinos tradicionais e populares devem:
- administrar atividades relacionadas À dança;
- dar aulas de danças tradicionais e populares;
- inserir o acervo cultural da dança tradicional e popular em diferentes contextos;
- demonstrar competências pessoais;
- ensaiar dança tradicional e popular;
- estudar danças tradicionais e populares;
- pesquisar danças tradicionais e populares;
- interpretar danças tradicionais e populares respeitando as tradições;
Atividades
- ministrar cursos para profissionais de outras áreas (educadores, terapeutas);
- pesquisar figurinos;
- trabalhar passos, gestos e movimentos;
- trabalhar o tempo ritual;
- preparar o corpo através do calor da fogueira;
- demonstrar consciência da responsabilidade do dançarino frente às tradições culturais;
- executar danças dramáticas;
- dirigir ensaios (dançarino ensaiador);
- trabalhar as músicas dançadas (dançando, cantando e mixando);
- participar de debates, fóruns, congressos referentes à dança;
- vivenciar a dança;
- adaptar vivência à dança a ser realizada;
- coordenar movimentos e expressão corporal;
- interpretar danças rituais;
- aplicar a dança a contextos pedagógicos;
- preparar o corpo para dançar através do toque dos tambores;
- divulgar o evento;
- pesquisar comunidades, festejos e ambientes específicos de dança;
- gerenciar a produção artística;
- transmitir estórias sobre dança tradicional e popular;
- dançar representando histórias;
- preparar o corpo através de loas, saudações, ladainhas e cantos;
- experimentar novos movimentos;
- estudar movimentos na dança;
- aplicar a dança a contextos terapêuticos;
- estudar música tradicional e popular;
- captar recursos;
- ministrar aulas para profissionalizar dançarinos e professores;
- aplicar a dança a projetos sociais, empresariais e institucionais;
- transmitir conhecimentos históricos sobre dança tradicional e popular;
- aplicar a dança à ação cultural;
- aprimorar a coreografia;
- dominar passos, gestos e movimentos;
- utilizar instrumentos musicais adequados e próprios à dança;
- interpretar coreografia;
- conscientizar comunidades sobre o valor de suas tradições;
- adequar métodos a diferentes faixas etárias;
- estudar gestos na dança;
- estudar figurino popular e tradicional;
- explorar possibilidades de movimentos com objetos;
- participar de oficinas e cursos de atualização profissional;
- desenvolver acuidade auditiva e rítmica;
- realizar oficinas de trabalho;
- interpretar danças tradicionais;
- dar a conhecer os mestres das tradições;
- participar na definição de políticas e ações culturais através da dança;
- desenvolver habilidades para trabalhar com grupos;
- identificar pluralidade rítmica da dança tradicional e popular;
- avaliar o nível de dificuldade dos passos, movimentos e gestos;
- atribuir funções aos diferentes membros da equipe;
- gerenciar a produção executiva;
- trabalhar em equipe;
- respeitar hierarquias em conformidade com as tradições e conhecimentos;
- estudar passos na dança;
- utilizar elementos próprios da dança (adereços, objetos, instrumentos, etc);
- conhecer os fundamentos e origem da dança (históricos, sociais e religiosos);
- utilizar figurinos próprios á dança;
- dirigir a própria apresentação ou a do grupo de dança;
- consultar leis de incentivo a cultura;
- pesquisar passos, gestos e movimentos;
- executar a dança conforme ritmos tradicionais;
- participar de debates sobre políticas públicas relacionadas à dança;
Setores que mais contratam Dançarino de danças rituais no mercado de trabalho
- Discotecas, danceterias, salões de dança e similares
- Locação de mão-de-obra temporária
