Categorias profissionais do cargo
- Técnicos de nível médio
- Técnicos em nivel médio dos serviços culturais, das comunicações e dos desportos
- Artistas de artes populares e modelos
- Dançarinos tradicionais e populares
Cargos relacionados:
Principais locais de trabalho
Dançarinos tradicionais e populares os profissionais dançam em lugares públicos, em festas propulares, folguedos, rituais religiosos e apresentações e também em salões, teatros, estúdios de tv etc., Em geral, em grupos, portando vestes, paramentos e objetos apropriados à representação ou dança. São, na quase totalidade, autônomos, e seu calendário de trabalho tende à irregularidade, pois está atrelado àquele das festas, folguedos, rituais e apresentações. Por isso, os profissionais costumam desempenhar outra ocupação simultaneamente. Além de atuarem em atividades recreativas e culturais, podem aplicar conhecimentos e performances da dança popular e tradicional no ensino, em programas sociais voltados para adolescentes e crianças e em trabalhos terapêuticos diversos.
O que é preciso para trabalhar na área dos Dançarinos tradicionais e populares
As ocupações da família são, em geral, aprendidas na prática, junto às comunidades tradicionais e aos grupos que executam as danças populares e tradicionais, muitas vezes desde muito cedo, por meio da participação em festejos, rituais e apresentações. O aprendizado costuma se dar também de forma tradicional, ou seja, via transmissão direta do mestre ao discípulo, como vem sendo feito há gerações. Particularmente no caso das danças populares, o aprendizado costuma se dar por intermédio de cursos informais, de duração variada, em geral, ministrados por dançarinos de renome na sua técnica ou tradição. Os cargos listados nesta família ocupacional, demandam formação profissional para efeitos do cálculo do número de aprendizes a serem contratados pelos estabelecimentos.
Funções e atividades do Dançarino de danças rituais
Dançarinos tradicionais e populares devem:
- interpretar danças tradicionais e populares respeitando as tradições;
- inserir o acervo cultural da dança tradicional e popular em diferentes contextos;
- demonstrar competências pessoais;
- ensaiar dança tradicional e popular;
- estudar danças tradicionais e populares;
- dar aulas de danças tradicionais e populares;
- administrar atividades relacionadas À dança;
- pesquisar danças tradicionais e populares;
Atividades
- dirigir a própria apresentação ou a do grupo de dança;
- estudar música tradicional e popular;
- aplicar a dança a projetos sociais, empresariais e institucionais;
- captar recursos;
- trabalhar o tempo ritual;
- interpretar danças rituais;
- trabalhar as músicas dançadas (dançando, cantando e mixando);
- aplicar a dança a contextos terapêuticos;
- realizar oficinas de trabalho;
- utilizar figurinos próprios á dança;
- consultar leis de incentivo a cultura;
- pesquisar passos, gestos e movimentos;
- gerenciar a produção artística;
- estudar figurino popular e tradicional;
- adaptar vivência à dança a ser realizada;
- explorar possibilidades de movimentos com objetos;
- dar a conhecer os mestres das tradições;
- aplicar a dança à ação cultural;
- conscientizar comunidades sobre o valor de suas tradições;
- participar de debates sobre políticas públicas relacionadas à dança;
- executar danças dramáticas;
- conhecer os fundamentos e origem da dança (históricos, sociais e religiosos);
- vivenciar a dança;
- identificar pluralidade rítmica da dança tradicional e popular;
- coordenar movimentos e expressão corporal;
- demonstrar consciência da responsabilidade do dançarino frente às tradições culturais;
- interpretar danças tradicionais;
- desenvolver acuidade auditiva e rítmica;
- desenvolver habilidades para trabalhar com grupos;
- trabalhar passos, gestos e movimentos;
- transmitir estórias sobre dança tradicional e popular;
- divulgar o evento;
- dominar passos, gestos e movimentos;
- executar a dança conforme ritmos tradicionais;
- utilizar instrumentos musicais adequados e próprios à dança;
- preparar o corpo através de loas, saudações, ladainhas e cantos;
- ministrar aulas para profissionalizar dançarinos e professores;
- interpretar coreografia;
- participar de debates, fóruns, congressos referentes à dança;
- adequar métodos a diferentes faixas etárias;
- dirigir ensaios (dançarino ensaiador);
- pesquisar comunidades, festejos e ambientes específicos de dança;
- participar de oficinas e cursos de atualização profissional;
- experimentar novos movimentos;
- avaliar o nível de dificuldade dos passos, movimentos e gestos;
- dançar representando histórias;
- gerenciar a produção executiva;
- atribuir funções aos diferentes membros da equipe;
- preparar o corpo através do calor da fogueira;
- preparar o corpo para dançar através do toque dos tambores;
- participar na definição de políticas e ações culturais através da dança;
- estudar gestos na dança;
- ministrar cursos para profissionais de outras áreas (educadores, terapeutas);
- transmitir conhecimentos históricos sobre dança tradicional e popular;
- trabalhar em equipe;
- aplicar a dança a contextos pedagógicos;
- estudar passos na dança;
- estudar movimentos na dança;
- pesquisar figurinos;
- respeitar hierarquias em conformidade com as tradições e conhecimentos;
- utilizar elementos próprios da dança (adereços, objetos, instrumentos, etc);
- aprimorar a coreografia;
Setores que mais contratam Dançarino de danças rituais no mercado de trabalho
- Discotecas, danceterias, salões de dança e similares
- Locação de mão-de-obra temporária
