Categorias profissionais do cargo
- Técnicos de nível médio
- Técnicos em nivel médio dos serviços culturais, das comunicações e dos desportos
- Artistas de artes populares e modelos
- Dançarinos tradicionais e populares
Cargos relacionados:
Principais locais de trabalho
Dançarinos tradicionais e populares os profissionais dançam em lugares públicos, em festas propulares, folguedos, rituais religiosos e apresentações e também em salões, teatros, estúdios de tv etc., Em geral, em grupos, portando vestes, paramentos e objetos apropriados à representação ou dança. São, na quase totalidade, autônomos, e seu calendário de trabalho tende à irregularidade, pois está atrelado àquele das festas, folguedos, rituais e apresentações. Por isso, os profissionais costumam desempenhar outra ocupação simultaneamente. Além de atuarem em atividades recreativas e culturais, podem aplicar conhecimentos e performances da dança popular e tradicional no ensino, em programas sociais voltados para adolescentes e crianças e em trabalhos terapêuticos diversos.
O que é preciso para trabalhar na área dos Dançarinos tradicionais e populares
As ocupações da família são, em geral, aprendidas na prática, junto às comunidades tradicionais e aos grupos que executam as danças populares e tradicionais, muitas vezes desde muito cedo, por meio da participação em festejos, rituais e apresentações. O aprendizado costuma se dar também de forma tradicional, ou seja, via transmissão direta do mestre ao discípulo, como vem sendo feito há gerações. Particularmente no caso das danças populares, o aprendizado costuma se dar por intermédio de cursos informais, de duração variada, em geral, ministrados por dançarinos de renome na sua técnica ou tradição. Os cargos listados nesta família ocupacional, demandam formação profissional para efeitos do cálculo do número de aprendizes a serem contratados pelos estabelecimentos.
Funções e atividades do Dançarino de danças folclóricas
Dançarinos tradicionais e populares devem:
- estudar danças tradicionais e populares;
- dar aulas de danças tradicionais e populares;
- inserir o acervo cultural da dança tradicional e popular em diferentes contextos;
- pesquisar danças tradicionais e populares;
- demonstrar competências pessoais;
- interpretar danças tradicionais e populares respeitando as tradições;
- administrar atividades relacionadas À dança;
- ensaiar dança tradicional e popular;
Atividades
- preparar o corpo através de loas, saudações, ladainhas e cantos;
- ministrar aulas para profissionalizar dançarinos e professores;
- transmitir conhecimentos históricos sobre dança tradicional e popular;
- respeitar hierarquias em conformidade com as tradições e conhecimentos;
- desenvolver habilidades para trabalhar com grupos;
- interpretar coreografia;
- interpretar danças tradicionais;
- dominar passos, gestos e movimentos;
- participar na definição de políticas e ações culturais através da dança;
- participar de debates, fóruns, congressos referentes à dança;
- aplicar a dança a contextos pedagógicos;
- identificar pluralidade rítmica da dança tradicional e popular;
- atribuir funções aos diferentes membros da equipe;
- executar danças dramáticas;
- consultar leis de incentivo a cultura;
- divulgar o evento;
- explorar possibilidades de movimentos com objetos;
- utilizar instrumentos musicais adequados e próprios à dança;
- executar a dança conforme ritmos tradicionais;
- aplicar a dança à ação cultural;
- captar recursos;
- pesquisar comunidades, festejos e ambientes específicos de dança;
- adequar métodos a diferentes faixas etárias;
- vivenciar a dança;
- utilizar elementos próprios da dança (adereços, objetos, instrumentos, etc);
- aprimorar a coreografia;
- trabalhar em equipe;
- gerenciar a produção artística;
- preparar o corpo para dançar através do toque dos tambores;
- coordenar movimentos e expressão corporal;
- dançar representando histórias;
- gerenciar a produção executiva;
- estudar movimentos na dança;
- experimentar novos movimentos;
- conscientizar comunidades sobre o valor de suas tradições;
- transmitir estórias sobre dança tradicional e popular;
- estudar gestos na dança;
- conhecer os fundamentos e origem da dança (históricos, sociais e religiosos);
- estudar música tradicional e popular;
- dar a conhecer os mestres das tradições;
- trabalhar as músicas dançadas (dançando, cantando e mixando);
- dirigir a própria apresentação ou a do grupo de dança;
- preparar o corpo através do calor da fogueira;
- utilizar figurinos próprios á dança;
- estudar figurino popular e tradicional;
- participar de debates sobre políticas públicas relacionadas à dança;
- demonstrar consciência da responsabilidade do dançarino frente às tradições culturais;
- estudar passos na dança;
- aplicar a dança a contextos terapêuticos;
- realizar oficinas de trabalho;
- pesquisar passos, gestos e movimentos;
- adaptar vivência à dança a ser realizada;
- pesquisar figurinos;
- dirigir ensaios (dançarino ensaiador);
- participar de oficinas e cursos de atualização profissional;
- aplicar a dança a projetos sociais, empresariais e institucionais;
- ministrar cursos para profissionais de outras áreas (educadores, terapeutas);
- avaliar o nível de dificuldade dos passos, movimentos e gestos;
- desenvolver acuidade auditiva e rítmica;
- trabalhar o tempo ritual;
- interpretar danças rituais;
- trabalhar passos, gestos e movimentos;
Setores que mais contratam Dançarino de danças folclóricas no mercado de trabalho
- Discotecas, danceterias, salões de dança e similares
- Locação de mão-de-obra temporária
