Categorias profissionais do cargo
- Técnicos de nível médio
- Técnicos em nivel médio dos serviços culturais, das comunicações e dos desportos
- Artistas de artes populares e modelos
- Dançarinos tradicionais e populares
Cargos relacionados:
Principais locais de trabalho
Dançarinos tradicionais e populares os profissionais dançam em lugares públicos, em festas propulares, folguedos, rituais religiosos e apresentações e também em salões, teatros, estúdios de tv etc., Em geral, em grupos, portando vestes, paramentos e objetos apropriados à representação ou dança. São, na quase totalidade, autônomos, e seu calendário de trabalho tende à irregularidade, pois está atrelado àquele das festas, folguedos, rituais e apresentações. Por isso, os profissionais costumam desempenhar outra ocupação simultaneamente. Além de atuarem em atividades recreativas e culturais, podem aplicar conhecimentos e performances da dança popular e tradicional no ensino, em programas sociais voltados para adolescentes e crianças e em trabalhos terapêuticos diversos.
O que é preciso para trabalhar na área dos Dançarinos tradicionais e populares
As ocupações da família são, em geral, aprendidas na prática, junto às comunidades tradicionais e aos grupos que executam as danças populares e tradicionais, muitas vezes desde muito cedo, por meio da participação em festejos, rituais e apresentações. O aprendizado costuma se dar também de forma tradicional, ou seja, via transmissão direta do mestre ao discípulo, como vem sendo feito há gerações. Particularmente no caso das danças populares, o aprendizado costuma se dar por intermédio de cursos informais, de duração variada, em geral, ministrados por dançarinos de renome na sua técnica ou tradição. Os cargos listados nesta família ocupacional, demandam formação profissional para efeitos do cálculo do número de aprendizes a serem contratados pelos estabelecimentos.
Funções e atividades do Dançarino de danças folclóricas
Dançarinos tradicionais e populares devem:
- inserir o acervo cultural da dança tradicional e popular em diferentes contextos;
- ensaiar dança tradicional e popular;
- pesquisar danças tradicionais e populares;
- administrar atividades relacionadas À dança;
- estudar danças tradicionais e populares;
- interpretar danças tradicionais e populares respeitando as tradições;
- demonstrar competências pessoais;
- dar aulas de danças tradicionais e populares;
Atividades
- coordenar movimentos e expressão corporal;
- participar de oficinas e cursos de atualização profissional;
- dominar passos, gestos e movimentos;
- conscientizar comunidades sobre o valor de suas tradições;
- ministrar aulas para profissionalizar dançarinos e professores;
- trabalhar o tempo ritual;
- preparar o corpo através do calor da fogueira;
- aplicar a dança a contextos terapêuticos;
- dar a conhecer os mestres das tradições;
- demonstrar consciência da responsabilidade do dançarino frente às tradições culturais;
- realizar oficinas de trabalho;
- estudar movimentos na dança;
- transmitir estórias sobre dança tradicional e popular;
- respeitar hierarquias em conformidade com as tradições e conhecimentos;
- avaliar o nível de dificuldade dos passos, movimentos e gestos;
- consultar leis de incentivo a cultura;
- executar a dança conforme ritmos tradicionais;
- vivenciar a dança;
- participar de debates, fóruns, congressos referentes à dança;
- desenvolver acuidade auditiva e rítmica;
- trabalhar as músicas dançadas (dançando, cantando e mixando);
- adequar métodos a diferentes faixas etárias;
- estudar música tradicional e popular;
- aprimorar a coreografia;
- interpretar coreografia;
- desenvolver habilidades para trabalhar com grupos;
- preparar o corpo para dançar através do toque dos tambores;
- estudar passos na dança;
- pesquisar comunidades, festejos e ambientes específicos de dança;
- estudar gestos na dança;
- utilizar figurinos próprios á dança;
- aplicar a dança à ação cultural;
- interpretar danças tradicionais;
- captar recursos;
- divulgar o evento;
- transmitir conhecimentos históricos sobre dança tradicional e popular;
- gerenciar a produção artística;
- utilizar elementos próprios da dança (adereços, objetos, instrumentos, etc);
- ministrar cursos para profissionais de outras áreas (educadores, terapeutas);
- trabalhar passos, gestos e movimentos;
- participar na definição de políticas e ações culturais através da dança;
- utilizar instrumentos musicais adequados e próprios à dança;
- atribuir funções aos diferentes membros da equipe;
- pesquisar passos, gestos e movimentos;
- conhecer os fundamentos e origem da dança (históricos, sociais e religiosos);
- estudar figurino popular e tradicional;
- dançar representando histórias;
- dirigir a própria apresentação ou a do grupo de dança;
- participar de debates sobre políticas públicas relacionadas à dança;
- explorar possibilidades de movimentos com objetos;
- aplicar a dança a contextos pedagógicos;
- adaptar vivência à dança a ser realizada;
- trabalhar em equipe;
- aplicar a dança a projetos sociais, empresariais e institucionais;
- interpretar danças rituais;
- gerenciar a produção executiva;
- executar danças dramáticas;
- dirigir ensaios (dançarino ensaiador);
- experimentar novos movimentos;
- identificar pluralidade rítmica da dança tradicional e popular;
- preparar o corpo através de loas, saudações, ladainhas e cantos;
- pesquisar figurinos;
Setores que mais contratam Dançarino de danças folclóricas no mercado de trabalho
- Discotecas, danceterias, salões de dança e similares
- Locação de mão-de-obra temporária
