Categorias profissionais do cargo
- Trabalhadores da produção de bens e serviços industriais
- Trabalhadores da transformação de metais e de compósitos
- Trabalhadores de montagem de tubulações, estruturas metálicas e de compósitos
- Trabalhadores de caldeiraria e serralheria
Cargos relacionados:
Principais locais de trabalho
Trabalhadores de caldeiraria e serralheria os trabalhadores desta família podem desempenhar suas atividades em indústrias como por exemplo, metalmecânicas, de fabricação de veículos e outros equipamentos de transporte, construção civil e seu vínculo de trabalho predominante é como empregado com carteira. Podem,também, prestar serviços de confecção e reparação como autônomos ou por conta-própria. O seu trabalho costuma se desenvolver de forma individual, normalmente em turnos diurnos, submetido a supervisão permanente. No exercício das suas atividades esses profissionais tendem a ficar em posições desconfortáveis por longos períodos, podendo trabalhar em grandes alturas ou em ambientes confinados. No exercício de algumas de suas atividades, podem estar sujeitos aos efeitos de materiais tóxicos, radiação, ruído e altas temperaturas.
O que é preciso para trabalhar na área dos Trabalhadores de caldeiraria e serralheria
As ocupações requerem nível de instrução mínimo equivalente ao ensino fundamental (ou 1ºgrau completo) e sua aprendizagem poderá se dar por intermédio de cursos de qualificação profissional de curta duração até duzentas horas é desejável que os titulares das ocupações apresentem experiência anterior por um período de três a quatro anos. Os cargos listados nesta família ocupacional, demandam formação profissional para efeitos do cálculo do número de aprendizes a serem contratados pelos estabelecimentos.
Funções e atividades do Chapeador de aviões
Trabalhadores de caldeiraria e serralheria devem:
- planejar trabalho;
- montar peças;
- preparar peças;
- garantir segurança no local de trabalho;
- demonstrar competências pessoais;
- reparar obra;
- verificar etapas dos processos de fabricação e reparo;
- organizar local de trabalho;
Atividades
- recuperar peça;
- determinar local para depósito de materiais e ferramentas;
- demonstrar espírito de equipe;
- chanfrar peças;
- avaliar condições finais da peça;
- substituir peças;
- realizar ensaios de líquido penetrante na dobra e na soldagem da peça;
- vedar peça;
- conservar ferramentas e máquinas;
- desenvolver percepção visual;
- demonstrar habilidade manual;
- desempenar peças;
- selecionar máquinas e ferramentas;
- definir equipamentos de proteção individual;
- traçar peças de acordo com medidas do projeto;
- zelar pela limpeza e organização;
- nivelar peça;
- interpretar projeto;
- cortar peças;
- verificar as dimensões do corte;
- examinar ângulos do chanfro;
- examinar marcações da peça;
- montar tubulações;
- planejar o reparo;
- desenvolver concentração;
- obedecer as normas de segurança do trabalho;
- esmerilhar peças;
- determinar material para execução do projeto;
- trabalhar em áreas de risco;
- participar da avaliação da obra;
- preparar local de trabalho;
- sinalizar área de risco;
- desenvolver resistência física;
- esquadrejar peça;
- fabricar gabaritos;
- verificar as condições da chapa;
- organizar ferramentas e máquinas;
- demonstrar criatividade;
- verificar especificações do projeto;
- utilizar equipamentos de proteção coletiva;
- utilizar equipamentos de proteção individual;
- providenciar liberação do local de trabalho;
- conformar peças;
- interpretar ordem de serviço;
- proteger peça contra corrosão;
- fixar peça (por rebite, parafuso, ponto de solda, etc.);
Setores que mais contratam Chapeador de aviões no mercado de trabalho
- Fabricação de aeronaves
- Outras obras de instalações em construções
