Categorias profissionais do cargo
- Trabalhadores da produção de bens e serviços industriais
- Trabalhadores da transformação de metais e de compósitos
- Trabalhadores de montagem de tubulações, estruturas metálicas e de compósitos
- Trabalhadores de caldeiraria e serralheria
Cargos relacionados:
Principais locais de trabalho
Trabalhadores de caldeiraria e serralheria os trabalhadores desta família podem desempenhar suas atividades em indústrias como por exemplo, metalmecânicas, de fabricação de veículos e outros equipamentos de transporte, construção civil e seu vínculo de trabalho predominante é como empregado com carteira. Podem,também, prestar serviços de confecção e reparação como autônomos ou por conta-própria. O seu trabalho costuma se desenvolver de forma individual, normalmente em turnos diurnos, submetido a supervisão permanente. No exercício das suas atividades esses profissionais tendem a ficar em posições desconfortáveis por longos períodos, podendo trabalhar em grandes alturas ou em ambientes confinados. No exercício de algumas de suas atividades, podem estar sujeitos aos efeitos de materiais tóxicos, radiação, ruído e altas temperaturas.
O que é preciso para trabalhar na área dos Trabalhadores de caldeiraria e serralheria
As ocupações requerem nível de instrução mínimo equivalente ao ensino fundamental (ou 1ºgrau completo) e sua aprendizagem poderá se dar por intermédio de cursos de qualificação profissional de curta duração até duzentas horas é desejável que os titulares das ocupações apresentem experiência anterior por um período de três a quatro anos. Os cargos listados nesta família ocupacional, demandam formação profissional para efeitos do cálculo do número de aprendizes a serem contratados pelos estabelecimentos.
Funções e atividades do Chapeador de aviões
Trabalhadores de caldeiraria e serralheria devem:
- reparar obra;
- preparar peças;
- organizar local de trabalho;
- garantir segurança no local de trabalho;
- montar peças;
- planejar trabalho;
- verificar etapas dos processos de fabricação e reparo;
- demonstrar competências pessoais;
Atividades
- esquadrejar peça;
- verificar as dimensões do corte;
- verificar as condições da chapa;
- sinalizar área de risco;
- chanfrar peças;
- substituir peças;
- realizar ensaios de líquido penetrante na dobra e na soldagem da peça;
- recuperar peça;
- participar da avaliação da obra;
- cortar peças;
- conformar peças;
- determinar material para execução do projeto;
- interpretar ordem de serviço;
- nivelar peça;
- determinar local para depósito de materiais e ferramentas;
- desempenar peças;
- demonstrar espírito de equipe;
- desenvolver concentração;
- utilizar equipamentos de proteção individual;
- examinar ângulos do chanfro;
- demonstrar criatividade;
- zelar pela limpeza e organização;
- selecionar máquinas e ferramentas;
- planejar o reparo;
- fixar peça (por rebite, parafuso, ponto de solda, etc.);
- examinar marcações da peça;
- preparar local de trabalho;
- proteger peça contra corrosão;
- utilizar equipamentos de proteção coletiva;
- verificar especificações do projeto;
- trabalhar em áreas de risco;
- conservar ferramentas e máquinas;
- esmerilhar peças;
- demonstrar habilidade manual;
- obedecer as normas de segurança do trabalho;
- desenvolver percepção visual;
- traçar peças de acordo com medidas do projeto;
- avaliar condições finais da peça;
- montar tubulações;
- definir equipamentos de proteção individual;
- providenciar liberação do local de trabalho;
- vedar peça;
- desenvolver resistência física;
- fabricar gabaritos;
- interpretar projeto;
- organizar ferramentas e máquinas;
Setores que mais contratam Chapeador de aviões no mercado de trabalho
- Fabricação de aeronaves
- Outras obras de instalações em construções
