Planeja e executa projetos - de pesquisa científica, desenvolvimento tecnológico e avaliação de inovações - em pesca e aquicultura, relacionados à produção, à produtividade, e ao manejo sustentável de organismos aquáticos. administra recursos para pesquisa e supervisiona equipe.
O Pesquisador em ciências da pesca e aqüicultura (CBO 2034-10) planeja e executa projetos - de pesquisa científica, desenvolvimento tecnológico e avaliação de inovações - em pesca e aquicultura, relacionados à produção, à produtividade, e ao manejo sustentável de organismos aquáticos. Administra recursos para pesquisa e supervisiona equipe. Desenvolve e testa protótipos e realiza experimentos, aplicando conhecimentos avançados, tais como melhoramento genético e biotecnologia azul. Introduz melhorias em sistemas de captura, criação, reprodução, conservação e transporte de organismos aquáticos. Elabora e emite laudos, pareceres e relatórios. Desenvolve programas de ensino e extensão. Presta assessoria técnica e consultoria. Dissemina conhecimentos técnicos e científicos. Gerencia informações de ciência e tecnologia. Cumpre legislação, normas técnicas e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.
A escolaridade mínima exigida é a formação superior completa na área, sendo frequente profissionais com cursos de pós-graduação. De uma forma geral, o ingresso na carreira pode se dar como auxiliar ou assistente de pesquisador, podendo alcançar a titularidade com cinco anos de experiência. É comum o ingresso e a progressão na carreira por intermédio de concursos, no caso de pesquisadores vinculados à área pública.
Os indicadores abaixo representam Domínio (profundidade do conhecimento), Recorrência (com que frequência é usado) e Peso (importância para o exercício).
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências agrárias | Recursos pesqueiros e engenharia de pesca | Recursos pesqueiros marinhos | 4 | 4 | 4 |
| Avaliação de estoque pesqueiros marinhos | 4 | 4 | 4 | ||
| Recursos pesqueiros marinhos | 5 | 5 | 5 | ||
| Exploração pesqueira marinha | 5 | 5 | 5 | ||
| Recursos pesqueiros marinhos | 4 | 4 | 4 | ||
| Fatores abióticos do mar | 4 | 4 | 4 | ||
| Recursos pesqueiros marinhos | 5 | 5 | 5 | ||
| Manejo e conservação de recursos pesqueiros marinhos | 5 | 5 | 5 | ||
| Recursos pesqueiros de águas interiores | 5 | 5 | 5 | ||
| Avaliação de estoques pesqueiros de águas interiores | 5 | 5 | 5 | ||
| Recursos pesqueiros de águas interiores | 4 | 4 | 4 | ||
| Exploração pesqueira de águas interiores | 4 | 4 | 4 | ||
| Recursos pesqueiros de águas interiores | 4 | 4 | 4 | ||
| Fatores abióticos de águas interiores | 4 | 4 | 4 | ||
| Recursos pesqueiros de águas interiores | 5 | 5 | 5 | ||
| Manejo e conservação de recursos pesqueiros de águas inferiores | 5 | 5 | 5 | ||
| Aquicultura | 5 | 5 | 5 | ||
| Carcinocultura | 5 | 5 | 5 | ||
| Aquicultura | 5 | 5 | 5 | ||
| Maricultura | 5 | 5 | 5 | ||
| Aquicultura | 5 | 5 | 5 | ||
| Ostreicultura | 5 | 5 | 5 | ||
| Aquicultura | 5 | 5 | 5 | ||
| Piscicultura | 5 | 5 | 5 | ||
| Aquicultura | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (aquicultura) prescrição de receituário para aquicultura | 4 | 4 | 4 | ||
| Aquicultura | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (aquicultura) ranicultura | 5 | 5 | 5 | ||
| Engenharia de pesca | 5 | 5 | 5 | ||
| Engenharia de pesca | 5 | 5 | 5 | ||
| Engenharia de pesca | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (engenharia de pesca) embarcações pesqueiras: pesca artesanal e pesca industrial | 5 | 5 | 5 | ||
| Engenharia de pesca | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (engenharia de pesca) logística e transporte na cadeia pesqueira | 5 | 5 | 5 | ||
| Engenharia de pesca | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (engenharia de pesca) peixes do brasil | 5 | 5 | 5 | ||
| Engenharia de pesca | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (engenharia de pesca) processamento e industrialização do pescado | 5 | 5 | 5 | ||
| Engenharia de pesca | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (engenharia de pesca) produção de espécies ornamentais, pesca esportiva, aquarismo e paisagismo | 5 | 5 | 5 | ||
| Engenharia de pesca | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (engenharia de pesca) produtos e subprodutos pesqueiros: alimentares e não alimentares | 5 | 5 | 5 | ||
| Engenharia de pesca | 5 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (engenharia de pesca) ressurgência marítima | 5 | 4 | 4 | ||
| Engenharia de pesca | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (engenharia de pesca) técnicas de captura de organismos aquáticos: cerco, arrasto, aspiração e outras | 5 | 5 | 5 | ||
| Engenharia de pesca | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (engenharia de pesca) técnicas de localização e atração de cardumes | 5 | 5 | 5 | ||
| Engenharia de pesca | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (engenharia de pesca) técnicas de navegação e condução de embarcações pesqueiras | 5 | 5 | 5 | ||
| Engenharia de pesca | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (engenharia de pesca) tipos de pesca: industrial e artesanal | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo recursos pesqueiros e engenharia de pesca | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (recursos pesqueiros e engenharia de pesca) assistência, assessoria, consultoria técnica em pesca e aquicultura | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo recursos pesqueiros e engenharia de pesca | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (recursos pesqueiros e engenharia de pesca) avaliação e perícias em pesca e aquicultura: emissão de laudos, pareceres e relatórios técnicos | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo recursos pesqueiros e engenharia de pesca | 4 | 3 | 5 | ||
| Outros elementos (recursos pesqueiros e engenharia de pesca) biotecnologia azul | 4 | 3 | 5 | ||
| Outros elementos do campo recursos pesqueiros e engenharia de pesca | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (recursos pesqueiros e engenharia de pesca) certificação de produtos pesqueiros e aquícolas | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo recursos pesqueiros e engenharia de pesca | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (recursos pesqueiros e engenharia de pesca) elaboração, gestão e otimização de projetos de pesca e aquicultura | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo recursos pesqueiros e engenharia de pesca | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (recursos pesqueiros e engenharia de pesca) engenharia de construções pesqueiras e aquícolas | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo recursos pesqueiros e engenharia de pesca | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (recursos pesqueiros e engenharia de pesca) extensão em projetos e programas de pesca e aquicultura | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo recursos pesqueiros e engenharia de pesca | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (recursos pesqueiros e engenharia de pesca) fontes de contaminação e animais predadores de organismos aquáticos | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo recursos pesqueiros e engenharia de pesca | 4 | 3 | 5 | ||
| Outros elementos (recursos pesqueiros e engenharia de pesca) genética e melhoramento em pesca e aquicultura | 4 | 3 | 5 | ||
| Outros elementos do campo recursos pesqueiros e engenharia de pesca | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (recursos pesqueiros e engenharia de pesca) monitoramento do desempenho zootécnico de lotes de peixes cultivados | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo recursos pesqueiros e engenharia de pesca | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (recursos pesqueiros e engenharia de pesca) normas técnicas da área das ciências da pesca e aquicultura | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo recursos pesqueiros e engenharia de pesca | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (recursos pesqueiros e engenharia de pesca) organismos aquáticos de valor comercial para pesca e aquicultura: peixes, crustáceos, moluscos, algas, anfíbios e répteis | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo recursos pesqueiros e engenharia de pesca | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (recursos pesqueiros e engenharia de pesca) patologia, parasitologia e toxicologia de organismos aquáticos | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo recursos pesqueiros e engenharia de pesca | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (recursos pesqueiros e engenharia de pesca) sistemas de produção integrada, híbridos, agroecológicos, orgânicos, comunitários, urbanos e familiares | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo recursos pesqueiros e engenharia de pesca | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (recursos pesqueiros e engenharia de pesca) técnicas e análises experimentais em pesca e aquicultura | 5 | 4 | 5 | ||
| Ciências biológicas | Biologia geral | Biologia geral | 4 | 4 | 4 |
| Biologia geral | 4 | 4 | 4 | ||
| Ecologia | Ecologia aplicada | 4 | 4 | 4 | |
| Ecologia aplicada | 4 | 4 | 4 | ||
| Genética | Genética animal | 3 | 3 | 3 | |
| Outros elementos (genética animal) genética aplicada às ciências da pesca e aquicultura | 3 | 3 | 3 | ||
| Morfologia | Histologia | 4 | 4 | 4 | |
| Outros elementos (histologia) histologia aplicada | 4 | 4 | 4 | ||
| Zoologia | Zoologia aplicada | 4 | 4 | 4 | |
| Outros elementos (zoologia aplicada) ictiologia | 4 | 4 | 4 | ||
| Zoologia aplicada | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (zoologia aplicada) zoologia aplicada às ciências da pesca e aquicultura | 4 | 4 | 4 | ||
| Ciências exatas e da terra | Física | Física geral | 4 | 4 | 4 |
| Outros elementos (física geral) física aplicada | 4 | 4 | 4 | ||
| Geociências | Geofísica | 3 | 3 | 3 | |
| Outros elementos (geofísica) geofísica e geologia | 3 | 3 | 3 | ||
| Geofísica | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (geofísica) geoprocessamento e sensoriamento remoto | 3 | 3 | 3 | ||
| Meteorologia | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (meteorologia) meteorologia e climatologia para atividade pesqueira | 4 | 4 | 5 | ||
| Geodésia | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (geodésia) fundamentos de geodésia, topografia e cartografia | 4 | 4 | 4 | ||
| Matemática | Matemática aplicada | 4 | 4 | 4 | |
| Análise numérica | 4 | 4 | 4 | ||
| Matemática aplicada | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (matemática aplicada) cálculo diferencial e integral | 3 | 3 | 3 | ||
| Matemática aplicada | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (matemática aplicada) geometria analítica e álgebra linear | 4 | 4 | 4 | ||
| Matemática aplicada | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (matemática aplicada) matemática aplicada | 4 | 4 | 4 | ||
| Matemática aplicada | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (matemática aplicada) representação gráfica e desenho técnico | 4 | 4 | 4 | ||
| Oceanografia | Outros elementos do campo oceanografia | 4 | 4 | 4 | |
| Outros elementos (oceanografia) mar territorial brasileiro | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo oceanografia | 3 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (oceanografia) oceanografia pesqueira | 3 | 4 | 4 | ||
| Probabilidade e estatística | Estatística | 4 | 4 | 4 | |
| Outros elementos (estatística) bioestatística para ciências da pesca e aquicultura | 4 | 4 | 4 | ||
| Química | Química analítica | 3 | 4 | 4 | |
| Outros elementos (química analítica) química geral e analítica | 3 | 4 | 4 | ||
| Tecnologia da informação e comunicação | Informática | 4 | 4 | 4 | |
| Outros elementos (informática) algoritmos, softwares e programação para engenharia de pesca e aquicultura | 4 | 4 | 4 | ||
| Informática | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (informática) informática, internet e tecnologias da informação e comunicação | 4 | 4 | 4 | ||
| Informática | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (informática) tendências da pesca e da aquicultura 4.0 | 4 | 4 | 4 | ||
| Software específico | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (software específico) gis - sistema de informação geográfica | 4 | 4 | 4 | ||
| Software específico | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (software específico) sistemas de gestão da produção e análise de dados da pesca e aquicultura | 4 | 4 | 4 | ||
| Ciências humanas | Educação | Ensino-aprendizagem | 4 | 5 | 5 |
| Métodos e técnicas de ensino | 4 | 5 | 5 | ||
| Ensino-aprendizagem | 4 | 5 | 5 | ||
| Tecnologia educacional | 4 | 5 | 5 | ||
| Ensino-aprendizagem | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (ensino-aprendizagem) didática do ensino superior | 4 | 4 | 4 | ||
| Sociologia | Sociologia rural | 4 | 4 | 4 | |
| Outros elementos (sociologia rural) sociologia das comunidades pesqueiras | 4 | 4 | 4 | ||
| Ciências sociais aplicadas | Administração | Administração de setores específicos | 4 | 4 | 4 |
| Outros elementos (administração de setores específicos) administração pesqueira e gerenciamento costeiro | 4 | 4 | 4 | ||
| Administração de setores específicos | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (administração de setores específicos) marketing, comercialização e empreendedorismo em pesca e aquicultura | 4 | 4 | 4 | ||
| Direito | Teoria do direito | 5 | 5 | 5 | |
| Outros elementos (teoria do direito) ética, políticas e legislação pesqueira | 5 | 5 | 5 | ||
| Direitos especiais | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (direitos especiais) legislação aplicada à área ocupacional | 4 | 4 | 5 | ||
| Engenharias | Engenharia de produção | Gerência de produção | 4 | 4 | 4 |
| Garantia de controle de qualidade | 4 | 4 | 4 | ||
| Gerência de produção | 4 | 4 | 5 | ||
| Higiene e segurança do trabalho | 4 | 4 | 5 | ||
| Gerência de produção | 4 | 4 | 4 | ||
| Planejamento, projeto e controle de sistemas de produção | 4 | 4 | 4 | ||
| Gerência de produção | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (gerência de produção) máquinas, motores e equipamentos para pesca e aquicultura | 4 | 4 | 4 | ||
| Linguística, letras e artes | Letras | Língua portuguesa | 5 | 5 | 5 |
| Outros elementos (língua portuguesa) português instrumental | 5 | 5 | 5 | ||
| Língua portuguesa | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (língua portuguesa) redação acadêmica e científica | 5 | 5 | 5 | ||
| Literaturas estrangeiras modernas | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (literaturas estrangeiras modernas) inglês instrumental | 4 | 4 | 4 | ||
| Tecnologias estratégicas | Métodos e procedimentos científicos | Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 4 | 4 | 5 |
| Metodologia científica | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) divulgação e difusão da ciência e tecnologia | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) ensino, instrução e extensão em pesca e aquicultura | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) eventos científicos e técnicos: organização e difusão | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) grupos de pesquisa e desenvolvimento tecnológico | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) intercâmbio e interacionalização da pesquisa | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) metodologias ativas de ensino e aprendizagem | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) métodos, técnicas e instrumentos de pesquisa | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) orientação e avaliação de pesquisas e trabalhos acadêmicos | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) otimização e inovação em métodos e técnicas de pesquisa | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) publicações científicas e técnicas: organização e difusão | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) repositórios e observatórios de dados, pesquisas e publicações | 4 | 4 | 5 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 5 | 5 |
| Escuta ativa | 4 | 4 | |
| Expressão oral | 5 | 5 | |
| Compreensão escrita | 5 | 5 | |
| Expressão escrita | 5 | 5 | |
| Estratégias de aprendizagem | 5 | 5 | |
| Aprendizado ativo | 4 | 4 | |
| Negociação | 4 | 4 | |
| Habilidade de orientar serviços | 4 | 4 | |
| Habilidade de ensinar | 4 | 4 | |
| Outras habilidades de cognitivas (especificar...) | Outras - originalidade | 5 | 5 |
| Raciocínio | Raciocínio abstrato para resolução de problemas | 4 | 5 |
| Raciocínio analítico | 5 | 5 | |
| Raciocínio sintético (capacidade de diagnóstico de problemas ou troubleshooting) | 5 | 5 | |
| Raciocínio crítico | 5 | 5 | |
| Raciocíonio científico | 5 | 5 | |
| Trabalho com números | Análise de dados | 5 | 5 |
| Sintetização de dados | 5 | 5 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Flexibilidade dinâmica | 3 | 3 |
| Força dinâmica | 2 | 2 | |
| Habilidades psicomotoras | Coordenação multimembros | 4 | 4 |
| Taxa de controle | 3 | 3 | |
| Tempo de reação (ou de resposta) | 3 | 3 | |
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 4 | 4 |
| Reconhecimento de fala | 4 | 4 | |
| Clareza de fala | 4 | 4 | |
| Percepção de profundidade | 4 | 4 | |
| Visão a distância | 4 | 4 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 4 | 4 | |
| Discriminação de cor visual | 3 | 3 | |
| Outras habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (especificar: ....) | Outras - atenção seletiva | 4 | 5 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 5 | 5 |
| Atendimento a solicitações e pedidos das pessoas... | 4 | 4 | |
| Troca de informações | 4 | 4 | |
| Fornecimento de informações | 4 | 4 | |
| Cooperação | 4 | 4 | |
| Orientação de pessoas | 4 | 4 | |
| Facilitação e mediação de aprendizagem | 4 | 4 | |
| Assessoramento | 4 | 4 | |
| Supervisão | 3 | 3 | |
| Coordenação | 3 | 3 | |
| Percepção da realidade social | 3 | 3 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de conhecimento científico de alta complexidade | 5 | 5 |
| Habilidades organizacionais | Análise sistêmica | 4 | 4 |
| Gerenciamento de recursos materiais | 4 | 4 | |
| Gerenciamento de recursos financeiros | 3 | 3 | |
| Gerenciamento de recursos humanos | 3 | 3 | |
| Análise de riscos | 3 | 3 |
| Tipo | Postura | Peso |
|---|---|---|
| Autonomia (ausência de supervisão direta) no próprio trabalho | Autonomia no desenvolvimento de novas ideias ou de processos de vanguarda, incluindo pesquisa | 5 |
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho, assumindo autodesenvolvimento | 5 |
| Avaliação do desempenho dos outros trabalhadores, gerenciando o desenvolvimento profissional deles | 4 | |
| Supervisão do trabalho de outros | Supervisão de profissionais em contextos de trabalho complexos, que podem exigir novas abordagens estratégicas. | 4 |
Trabalham nas esferas pública e privada, em instituições de pesquisa, empresas e universidades, principalmente nos setores agropecuário, de pesca e aqüicultura e silvicultura, inseridos em equipe multidisciplinar, cujos membros podem estar vinculados a diferentes empresas ou instituições de pesquisa. Na esfera privada, a relação de trabalho mais comum é com vínculo empregatício. Na esfera pública, o acesso é por concurso, na condição de celetista ou estatutário. Podem trabalhar em condições especiais, dependendo do projeto de pesquisa que estejam desenvolvendo, expostos aos efeitos de materiais tóxicos e a águas contaminadas e poluídas durante o exercício de algumas atividades.
O Pesquisador em ciências da pesca e aqüicultura (CBO 2034-10) pertence à família dos Pesquisadores das ciências da agricultura, dentro do grande grupo dos profissionais das ciências e das artes .
O código é CBO 2034-10 (ou CBO 203410 sem o hífen), dentro da família 2034 (Pesquisadores das ciências da agricultura), no grande grupo 2 (Profissionais das ciências e das artes ).
Planeja e executa projetos - de pesquisa científica, desenvolvimento tecnológico e avaliação de inovações - em pesca e aquicultura, relacionados à produção, à produtividade, e ao manejo sustentável de organismos aquáticos. Administra recursos para pesquisa e supervisiona equipe. Desenvolve e testa protótipos e realiza experimentos, aplicando conhecimentos avançados, tais como melhoramento genético…
Depende do nível de qualificação da ocupação. Para a maioria dos cargos administrativos e operacionais, exige-se o ensino médio completo combinado com curso básico de qualificação profissional. Para ocupações de nível superior, exige-se diploma de graduação na área correspondente.
Os principais empregadores estão em Agenciamento de Mídia.
A jornada predominante é de 41 horas semanais, em regime CLT, no horário comercial.