Realiza a demolição total ou parcial de edificações de concreto, de alvenaria, de estruturas metálicas e de madeira, utilizando técnicas de desmonte e de reaproveitamento de materiais. planeja o trabalho, analisando o projeto de demolição e a sequência de etapas.
Também chamado de Demolidor de edificações · Demolidor de prédios
O Demolidor de casas (CBO 7170-05) realiza a demolição total ou parcial de edificações de concreto, de alvenaria, de estruturas metálicas e de madeira, utilizando técnicas de desmonte e de reaproveitamento de materiais. Planeja o trabalho, analisando o projeto de demolição e a sequência de etapas. Isola e sinaliza a área da edificação a ser demolida. Realiza manutenção de primeiro nível em máquinas e equipamentos. Cumpre procedimentos, normas técnicas e normas regulamentadoras de prevenção de incêndios, de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.
A leitura combina volume de profissionais ativos, saldo entre admissões e desligamentos, intensidade de rotatividade e movimento dos últimos trimestres. O CBO 7170-05 se encontra hoje em zona de em equilíbrio.
Os principais empregadores concentram-se em: Construção de Rodovias, Construtoras, Instalação Elétrica Predial, Obras de Alvenaria, Escritórios de Engenharia, Demolição.
Para o exercício dessas ocupações requer-se escolaridade que varia entre a quarta e sétima séries do ensino fundamental e curso de formação profissional básica com até duzentas horas-aula. O exercício pleno das atividades ocorre após menos de um ano de experiência profissional.
Os indicadores abaixo representam Domínio (profundidade do conhecimento), Recorrência (com que frequência é usado) e Peso (importância para o exercício).
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências biológicas | Ecologia e gestão ambiental | Meio ambiente | 2 | 3 | 4 |
| Ciências exatas e informática | Desenho técnico e de projeto | Leitura e interpretação de desenho técnico | 2 | 3 | 4 |
| Matemática e estatística | Aritmética | 2 | 3 | 3 | |
| Tecnologia da informação e comunicação | Informática | 2 | 3 | 4 | |
| Internet | 2 | 2 | 3 | ||
| Ciências sociais aplicadas | Direito | Normas regulamentadoras relativas à saúde, segurança e higiene no trabalho | 2 | 3 | 4 |
| Linguística, letras e artes | Línguas | Português: leitura e interpretação de textos | 2 | 3 | 3 |
| Português instrumental | 3 | 4 | 4 |
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Administração, gestão e negócios | Planejamento e controle da produção (pcp) | Planejamento do trabalho | 2 | 3 | 3 |
| Saúde e segurança | Ergonomia | 4 | 4 | 5 | |
| Espaços confinados | 2 | 4 | 5 | ||
| Primeiros socorros | 2 | 4 | 5 | ||
| Segurança no trabalho | 4 | 5 | 5 | ||
| Trabalho em altura | 3 | 3 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de saúde e segurança - prevenção da saúde auditiva | 4 | 5 | 5 | ||
| Processos de produção industrial | Construção civil e obras públicas | Alvenaria | 2 | 3 | 4 |
| Carpintaria em obras civis | 1 | 3 | 3 | ||
| Modelagem de informações da construção (tecnologia bim) | 2 | 2 | 2 | ||
| Revestimento | 2 | 3 | 4 | ||
| Sistemas estruturais | 2 | 5 | 5 | ||
| Solos | 2 | 4 | 5 | ||
| Terraplenagem | 1 | 3 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de construção civil e obras públicas - máquinas, equipamentos e ferramentas de demolição | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de construção civil e obras públicas - operação de máquinas de demolição de médio e grande porte | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de construção civil e obras públicas - técnicas de demolição | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de construção civil e obras públicas - técnicas de desmonte de instalação elétrica e hidráulica | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de construção civil e obras públicas - tipos de demolição: conceitos e práticas | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de construção civil e obras públicas - tipos de peças a serem preservadas e reaproveitadas | 4 | 4 | 4 | ||
| Manutenção industrial | Outros conhecimentos de manutenção industrial - conservação e manutenção de primeiro nível de instrumentos, máquinas e equipamentos de demolição | 4 | 4 | 5 | |
| Materiais | Outros conhecimentos de materiais - características de desmonte de estruturas de concreto, de alvenaria, de metais e de madeiras | 3 | 3 | 4 | |
| Outros conhecimentos de materiais - resistência dos materiais demolíveis e desmontáveis | 3 | 3 | 4 | ||
| Normas técnicas e regulamentadoras para a área industrial | Outros conhecimentos de normas técnicas e regulamentadoras para a área industrial - normas técnicas e regulamentadoras para a área da construção civil – demolição | 2 | 3 | 4 | |
| Tendências e inovação nos processos de produção industrial | Outros conhecimentos de tendências e inovação nos processos de produção industrial - novos materiais e tecnologias inteligentes nas demolições em edificações de grande porte | 2 | 3 | 3 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 3 | 3 |
| Escuta ativa | 2 | 3 | |
| Expressão oral | 2 | 2 | |
| Compreensão escrita | 2 | 3 | |
| Expressão escrita | 2 | 2 | |
| Outras habilidades de cognitivas (especificar...) | Outras - visão espacial | 3 | 3 |
| Raciocínio | Raciocínio concreto para seguir instruções | 4 | 4 |
| Raciocínio abstrato para resolução de problemas | 3 | 3 | |
| Trabalho com números | Compreensão numérica | 3 | 3 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Coordenação corporal bruta | 4 | 4 |
| Equilíbrio corporal bruto | 4 | 4 | |
| Flexibilidade de extensão | 5 | 5 | |
| Flexibilidade dinâmica | 4 | 4 | |
| Força de tronco | 4 | 4 | |
| Força dinâmica | 4 | 4 | |
| Força estática | 4 | 4 | |
| Força explosiva | 4 | 4 | |
| Vigor (estamina) | 5 | 5 | |
| Habilidades psicomotoras | Estabilidade (firmeza) braço-mão | 4 | 4 |
| Precisão de controle | 3 | 3 | |
| Destreza manual | 3 | 3 | |
| Coordenação multimembros | 3 | 3 | |
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 4 | 4 |
| Localização de som | 3 | 3 | |
| Sensibilidade auditiva | 3 | 3 | |
| Percepção de profundidade | 4 | 4 | |
| Visão a distância | 3 | 3 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 4 | 4 | |
| Discriminação de cor visual | 3 | 3 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 4 | 4 |
| Troca de informações | 3 | 3 | |
| Cooperação | 4 | 4 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de instruções simples e rotineiras | 4 | 4 |
| Aplicação de técnicas que envolvem algumas variáveis concretas e específicas | 3 | 3 | |
| Aplicação de princípios tecnológicos de baixa complexidade | 2 | 2 | |
| Habilidades organizacionais | Análise de riscos | 4 | 4 |
| Tipo | Postura | Peso |
|---|---|---|
| Trabalho sob supervisão direta | Trabalho sob supervisão direta | 4 |
Atuam na indústria de construção como assalariados com carteira assinada. O trabalho é realizado em equipe terceirizada ou própria, com supervisão ocasional. O trabalho é a céu aberto, no período diurno. Permanecem em posições desconfortáveis durante longos períodos, trabalham sob pressão, o que pode levá-los à situação de estresse, e ficam expostos a poeira e a radiação solar.
O Demolidor de casas (CBO 7170-05) pertence à família dos Ajudantes de obras civis, dentro do grande grupo dos trabalhadores da produção de bens e serviços industriais .
O código é CBO 7170-05 (ou CBO 717005 sem o hífen), dentro da família 7170 (Ajudantes de obras civis), no grande grupo 7 (Trabalhadores da produção de bens e serviços industriais ).
Realiza a demolição total ou parcial de edificações de concreto, de alvenaria, de estruturas metálicas e de madeira, utilizando técnicas de desmonte e de reaproveitamento de materiais. Planeja o trabalho, analisando o projeto de demolição e a sequência de etapas. Isola e sinaliza a área da edificação a ser demolida. Realiza manutenção de primeiro nível em máquinas e equipamentos. Cumpre procedimen…
Depende do nível de qualificação da ocupação. Para a maioria dos cargos administrativos e operacionais, exige-se o ensino médio completo combinado com curso básico de qualificação profissional. Para ocupações de nível superior, exige-se diploma de graduação na área correspondente.
Os principais empregadores estão em Construção de Rodovias, Construtoras, Instalação Elétrica Predial, Obras de Alvenaria.
A jornada predominante é de 44 horas semanais, em regime CLT, no horário comercial.