O Cenotécnico de filmagem (CBO 3742-10) atua na preparação de equipamentos e de cenários para filmagem cinematográfica e gravação de vídeos. Realiza instalação de suporte para deslocamento e movimentação de câmeras. Presta apoio a eletricistas na montagem dos parques de luz e de acessórios de iluminação. Monta cenários, de acordo com projeto de cenografia adaptado ao espaço de gravação ou filmagem. Examina os cenários montados, verificando sua qualidade e sua segurança. Durante ensaios, gravação e filmagem, controla mecanismos de componentes de cenários e aciona equipamentos de apoio a operadores de câmera e iluminadores. Planeja atividades, estabelecendo etapas de trabalho. Cumpre normas técnicas, normas de qualidade e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho, de prevenção contra incêndios e de preservação ambiental.
Também chamado de Assistente de estúdio (cinema e vídeo) · Maquinista de cinema e vídeo · Operador de carrinho (travelling) · Operador de grua
Planeja atividades, analisando o projeto de cenografia e examinando as adaptações feitas por cenotécnico para adequação do projeto ao espaço cênico. Estabelece as etapas do seu trabalho. Seleciona equipamentos analógicos, automatizados e/ou robotizados. Confere materiais necessários e requisita os itens faltantes. Pode orçar serviços.
Atua na preparação de equipamentos para filmagem cinematográfica e gravação de vídeo, realizando instalação de suporte para deslocamento e movimentação de câmeras, prestando apoio a eletricistas na montagem dos parques de luz e em locação adaptada, operando varas elétricas (guinchos), armando telas difusoras, e confeccionando mecanismos de efeitos especiais.
Monta cenário e suas peças, posicionando o cenário em espaço cênico, fixando cenário móvel em maquinaria, e afixando adereços e objetos. Executa trabalhos de cordame. Monta efeitos especiais. Compatibiliza cenário e adereços à luz. Afina vestimentas de palcos. Confere urdimento e condições físicas de “set” de filmagem.
Examina o cenário montado, verificando a disposição e o funcionamento de seus componentes, para certificar-se de sua qualidade e sua segurança. Submete o cenário finalizado à apreciação de cenotécnico e da direção da produção de filme ou vídeo, para realizar eventuais ajustes ou melhorias.
Durante ensaios, gravação e filmagem, opera equipamentos - como gruas, carrinhos sobre trilhos, entre outros - que deslocam e movimentam as câmeras. Manobra rebatedores, opera cortinas, movimenta cenário sobre rodas, opera varas cenográficas e opera efeitos especiais, de acordo com roteiro predefinido de filmagem ou gravação.
Pode auxiliar na elaboração de relatórios técnicos referentes à montagem de cenário e às demais atividades, relatando ocorrências durante os trabalhos.
Recolhe materiais - após a filmagem ou gravação de vídeo -, organizando-os para guarda em depósito. Conserva equipamentos, ferramentas, instrumentos e acessórios limpos, acondicionados e em plenas condições de uso e funcionamento. Requisita serviço de manutenção corretiva de equipamentos, quando necessário.
Zela pela segurança, utilizando equipamentos de proteção individual e atuando na prevenção de acidentes. Identifica situações de risco e colabora para sua eliminação. Combate princípios de incêndio. Pode prestar primeiros socorros.
A leitura combina volume de profissionais ativos, saldo entre admissões e desligamentos, intensidade de rotatividade e movimento dos últimos trimestres. O CBO 3742-10 se encontra hoje em zona de em equilíbrio.
Os principais empregadores concentram-se em: Estúdios Fotográficos, Emissoras de TV Aberta, Produtoras Audiovisuais, Construtoras, Cursos Preparatórios, Agências de Publicidade.
Para o exercício profissional dos maquinistas de cinema e vídeo e de teatro e espetáculos requer-se ensino fundamental completo, seguido de curso de qualificação de duzentas horas-aula e um ano de experiência para o exercício pleno das atividades. Do cenotécnico requer-se curso técnico profissionalizante de nível médio. O desempenho pleno das atividades ocorre após cinco anos de experiência.
Os indicadores abaixo representam Domínio (profundidade do conhecimento), Recorrência (com que frequência é usado) e Peso (importância para o exercício).
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências biológicas | Ecologia e gestão ambiental | Meio ambiente | 2 | 2 | 2 |
| Ciências exatas e informática | Física | Eletricidade | 1 | 1 | 2 |
| Mecânica | 2 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de física - física aplicada | 2 | 3 | 3 | ||
| Matemática e estatística | Geometria | 2 | 3 | 4 | |
| Matemática aplicada | 2 | 2 | 3 | ||
| Química | Outros conhecimentos de química - química dos materiais | 2 | 2 | 2 | |
| Tecnologia da informação e comunicação | Informática | 2 | 2 | 2 | |
| Internet | 2 | 2 | 2 | ||
| Ciências sociais aplicadas | Direito | Normas regulamentadoras relativas à saúde, segurança e higiene no trabalho | 3 | 3 | 3 |
| Linguística, letras e artes | Línguas | Português: comunicação e expressão | 3 | 3 | 3 |
| Português instrumental | 3 | 3 | 3 | ||
| Inglês instrumental | 2 | 2 | 2 |
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Administração, gestão e negócios | Planejamento e controle da produção (pcp) | Planejamento do trabalho | 3 | 3 | 4 |
| Qualidade e produtividade | Controle da qualidade | 2 | 2 | 3 | |
| Saúde e segurança | Ergonomia | 3 | 3 | 4 | |
| Espaços confinados | 2 | 2 | 3 | ||
| Primeiros socorros | 2 | 2 | 3 | ||
| Segurança no trabalho | 3 | 4 | 4 | ||
| Trabalho em altura | 3 | 3 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de saúde e segurança - prevenção e combate a incêndio | 2 | 3 | 3 | ||
| Processos de produção industrial | Materiais | Materiais metálicos ferrosos | 2 | 2 | 3 |
| Materiais metálicos não ferrosos | 2 | 3 | 4 | ||
| Resistência dos materiais | 2 | 3 | 4 | ||
| Metalmecânica - mecânica | Ajustagem | 2 | 3 | 3 | |
| Controle dimensional | 2 | 2 | 2 | ||
| Processos de montagem mecânica | 3 | 4 | 4 | ||
| Produção cultural, design e decoração | Automação na produção cultural, design e decoração | Outros conhecimentos de automação na produção cultural, design e decoração - automação aplicada à operação de maquinaria de cinema e vídeo | 2 | 3 | 3 |
| Robotização na produção cultural, design e decoração | Outros conhecimentos de robotização na produção cultural, design e decoração - robotização aplicada à operação de maquinaria de cinema e vídeo | 2 | 3 | 3 | |
| Tendências e inovação na produção cultural, design e decoração | Outros conhecimentos de tendência e inovação na produção cultural, design e decoração - tendências e inovação em maquinaria de cinema e vídeo | 2 | 2 | 2 | |
| Técnicas auxiliares de produção cultural | Acústica | 1 | 2 | 2 | |
| Captação de áudio | 2 | 2 | 4 | ||
| Captação de imagens | 2 | 3 | 4 | ||
| Cenografia | 2 | 3 | 4 | ||
| Iluminação | 2 | 3 | 4 | ||
| Operação de máquinas em produção cultural | 3 | 3 | 4 | ||
| Projeção em espetáculos | 1 | 2 | 2 | ||
| Sonoplastia | 2 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de técnicas auxiliares de produção cultural - ajustes de maquinaria | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de técnicas auxiliares de produção cultural - aplicações de drones em maquinaria de cinema e vídeo | 2 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de técnicas auxiliares de produção cultural - elementos básicos de maquinaria de cinema e vídeo: gruas, plataformas móveis, máquinas de vento, neblina e fumaça, trilhos, tripés, estruturas, torres, outros | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de técnicas auxiliares de produção cultural - instalação e operação de carrinhos sobre trilhos | 3 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de técnicas auxiliares de produção cultural - instalação e operação de gruas | 3 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de técnicas auxiliares de produção cultural - manutenção primária de maquinaria de cinema e vídeo | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de técnicas auxiliares de produção cultural - maquinaria de cinema e vídeo: fundamentos tecnológicos, áreas de concentração (câmera, áudio, iluminação, cenografia), operação | 4 | 4 | 4 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 3 | 3 |
| Escuta ativa | 3 | 3 | |
| Compreensão escrita | 2 | 3 | |
| Expressão escrita | 2 | 3 | |
| Raciocínio | Raciocínio concreto para seguir instruções | 4 | 4 |
| Raciocínio abstrato para resolução de problemas | 3 | 3 | |
| Trabalho com números | Transcrição de dados | 3 | 3 |
| Comparação de dados | 3 | 3 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Coordenação corporal bruta | 4 | 4 |
| Equilíbrio corporal bruto | 4 | 4 | |
| Flexibilidade de extensão | 4 | 4 | |
| Flexibilidade dinâmica | 4 | 4 | |
| Força de tronco | 3 | 3 | |
| Força dinâmica | 3 | 3 | |
| Força estática | 4 | 4 | |
| Força explosiva | 3 | 3 | |
| Vigor (estamina) | 4 | 4 | |
| Habilidades psicomotoras | Estabilidade (firmeza) braço-mão | 4 | 4 |
| Precisão de controle | 4 | 4 | |
| Destreza dos dedos (ou digital) | 3 | 3 | |
| Destreza manual | 4 | 4 | |
| Coordenação multimembros | 4 | 4 | |
| Tempo de reação (ou de resposta) | 3 | 3 | |
| Resposta de orientação | 3 | 3 | |
| Velocidade de movimento dos membros | 3 | 3 | |
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 4 | 4 |
| Localização de som | 3 | 3 | |
| Sensibilidade auditiva | 3 | 3 | |
| Sensibilidade ao brilho | 3 | 3 | |
| Percepção de profundidade | 4 | 4 | |
| Visão a distância | 4 | 4 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 4 | 4 | |
| Visão noturna | 3 | 3 | |
| Visão periférica | 3 | 3 | |
| Outras habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (especificar: ....) | Outras - orientação espacial | 4 | 4 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 4 | 4 |
| Atendimento a solicitações e pedidos das pessoas... | 3 | 3 | |
| Troca de informações | 3 | 3 | |
| Fornecimento de informações | 3 | 3 | |
| Cooperação | 4 | 4 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de instruções simples e rotineiras | 4 | 4 |
| Aplicação de técnicas que envolvem algumas variáveis concretas e específicas | 3 | 3 | |
| Aplicação de habilidades artísticas | 1 | 2 | |
| Aplicação de princípios tecnológicos de baixa complexidade | 2 | 2 | |
| Habilidades organizacionais | Análise de garantia de qualidade | 3 | 3 |
| Análise de riscos | 3 | 3 |
| Tipo | Postura | Peso |
|---|---|---|
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho, com alguma orientação | 3 |
| Trabalho sob supervisão direta | Trabalho sob supervisão direta, com alguma autonomia | 3 |
Trabalham em atividades artísticas e culturais, por conta própria. Atuam em equipe, com supervisão ocasional do contratante, em ambientes fechados e em horários irregulares. Em algumas atividades podem trabalhar em grandes alturas, confinados, sujeitos a ruído intenso, a permanecer em posições desconfortáveis durante longos períodos, bem como estar expostos a riscos de acidentes e a materiais tóxicos.
O Cenotécnico de filmagem (CBO 3742-10) pertence à família dos Técnicos em cenografia, dentro do grande grupo dos técnicos de nível médio .
O código é CBO 3742-10 (ou CBO 374210 sem o hífen), dentro da família 3742 (Técnicos em cenografia), no grande grupo 3 (Técnicos de nível médio ).
Atua na preparação de equipamentos e de cenários para filmagem cinematográfica e gravação de vídeos. Realiza instalação de suporte para deslocamento e movimentação de câmeras. Presta apoio a eletricistas na montagem dos parques de luz e de acessórios de iluminação. Monta cenários, de acordo com projeto de cenografia adaptado ao espaço de gravação ou filmagem. Examina os cenários montados, verifica…
Depende do nível de qualificação da ocupação. Para a maioria dos cargos administrativos e operacionais, exige-se o ensino médio completo combinado com curso básico de qualificação profissional. Para ocupações de nível superior, exige-se diploma de graduação na área correspondente.
Os principais empregadores estão em Estúdios Fotográficos, Emissoras de TV Aberta, Produtoras Audiovisuais, Construtoras.
A jornada predominante é de 42 horas semanais, em regime CLT, no horário comercial.