Quanto Ganha um Vice-diretor de centro de ensino especial público

Quanto ganha um Vice-diretor de centro de ensino especial público

Um Vice-diretor de centro de ensino especial público trabalhando no Brasil, ganha entre R$ 4.041,02 e R$ 9.206,29, com a média salarial de R$ 5.457,96 e o salário mediana em R$ 5.355,00 de acordo com pesquisa salarial junto ao CAGED, RAIS e IBGE.

Faixas salariais do cargo de Vice-diretor de centro de ensino especial público
	Salário Mensal	Salário Anual	Salário Por Semana	Salário Por Hora
Média Salarial	5.457,96	65.495,52	1.364,49	27,29
1º Quartil	4.041,02	48.492,24	1.010,26	20,21
Salário Mediana	5.355,00	64.260,00	1.338,75	26,78
3º Quartil	7.600,78	91.209,36	1.900,20	38,00
Teto Salarial	9.206,29	110.475,48	2.301,57	46,03

Categorias profissionais do cargo

Membros superiores do poder público, dirigentes de organizações de interesse público e de empresas, gerentes
- Diretores e gerentes em empresa de serviços de saúde, da educação, ou de serviços culturais, sociais ou pessoais
- - Diretores e gerentes em empresa de serviços de saúde, de educação, ou de serviços culturais, sociais ou pessoais
- - - Diretores e gerentes de instituição de serviços educacionais

Cargos relacionados:

Principais locais de trabalho

Diretores e gerentes de instituição de serviços educacionais exercem suas funções em instituições de ensino, públicas e privadas, na condição de trabalhadores assalariados, desenvolvem suas atividades em equipe e atuam sob supervisão ocasional. Trabalham em ambientes fechados, em períodos diurnos e noturnos, em algumas atividades podem atuar sob pressão, estando sujeitos a estresse constante.

O que é preciso para trabalhar na área dos Diretores e gerentes de instituição de serviços educacionais

Essas ocupações são exercidas por pessoas com escolaridade de ensino superior e o tempo requerido para o desempenho pleno das atividades é de mais de cinco anos de experiência profissional.

Funções e atividades do Vice-diretor de centro de ensino especial público

Diretores e gerentes de instituição de serviços educacionais devem:

demonstrar competências pessoais;

coordenar atividades pedagógicas;

planejar atividades educacionais;

avaliar atividades educacionais;

participar do planejamento estratégico da instituição;

gerir recursos financeiros;

interagir com a comunidade e setor público;

coordenar atividades administrativas;

Atividades

estabelecer metas de matrículas;

participar na elaboração do orçamento;

integrar ações pedagógico-administrativas;

evidenciar comunicabilidade;

agir com paciência;

estabelecer metas financeiras;

definir grade curricular;

adequar cursos à legislação vigente;

elaborar planos de contingência;

supervisionar registros escolares;

disponibilizar recursos instrucionais;

organizar horários de cursos;

organizar atividades de extensão com a comunidade;

propor novas atividades de ensino;

demonstrar capacidade de resolução de problemas;

participar de reuniões com secretárias e coordenadores de ensino;

organizar calendário escolar;

decidir sobre realocação de pessoal;

responder por documentos escolares;

avaliar desenvolvimento profissional do professor;

efetivar a aplicação de metodologias de ensino;

realizar prestação de contas;

estabelecer sistema de qualidade;

avaliar as expectativas dos clientes;

acompanhar execução de orçamentos;

avaliar disponibilidade de recursos materiais;

agir com flexibilidade;

estabelecer normas de funcionamento da instituição;

manter estabilidade emocional;

disponibilizar serviços da instituição para a comunidade;

aplicar normas disciplinares;

exercer liderança;

evidenciar empatia;

definir indicadores de avaliação;

participar da elaboração de projetos comunitários;

avaliar as tendências da demanda por educação;

definir projetos prioritários;

administrar caixa escolar e outros recursos financeiros;

participar da elaboração de propostas pedagógicas;

demonstrar capacidade de trabalhar em equipe;

representar a instituição junto à comunidade;

participar de comissões federais, estaduais e municipais de ensino;

propor serviços educacionais;

promover parcerias com instituições públicas e privadas;

trabalhar com comprometimento;

Setores que mais contratam Vice-diretor de centro de ensino especial público no mercado de trabalho

Administração pública em geral
Educação infantil - creche
Atividades de associações de defesa de direitos sociais
Educação profissional de nível técnico
Formação de condutores
Educação infantil - pré-escola
Ensino fundamental
Atividades de assistência social prestadas em residências coletivas e particulares
Atividades de apoio à educação
Serviços de assistência social sem alojamento
Atividades associativas