Categorias profissionais do cargo
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- Professores de nível superior na educação infantil e no ensino fundamental
- Professores de nível superior na educação infantil
Cargos relacionados:
Principais locais de trabalho
Professores de nível superior na educação infantil exercem suas funções em instituições de ensino, públicas ou privadas. São estatutários ou contratados na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada, trabalham de forma individual, com supervisão ocasional, em ambientes fechados, geralmente no período diurno. Podem estar expostos à ação de ruído intenso, no desenvolvimento de algumas atividades.
O que é preciso para trabalhar na área dos Professores de nível superior na educação infantil
O exercício desse cargo requer formação de nível superior na área de educação e concurso público, no caso da rede pública.
Funções e atividades do Professor de maternal (nivel superior)
Professores de nível superior na educação infantil devem:
- cuidar dos alunos;
- promover a educação dos alunos;
- pesquisar;
- planejar a prática educacional;
- avaliar as práticas pedagógicas;
- demonstrar competências pessoais;
- promover a relação ensino-aprendizagem;
- organizar as atividades;
- realizar tarefas administrativas;
- interagir com a família e a comunidade;
Atividades
- preparar a sala;
- desenvolver atividades artísticas (pintar, modelar e desenhar);
- requisitar material;
- orientar sobre noções de higiene;
- pesquisar atividades extracurriculares (atividades teatrais, exposições);
- brincar com os alunos;
- encaminhar comunicados aos pais (avisos de atividades extraclasses, autorização de saída);
- estabelecer normas e regras de conduta;
- demonstrar bom senso;
- alimentar os alunos;
- prestar esclarecimento aos pais;
- demonstrar autocontrole;
- demonstrar disposição;
- demonstrar sensibilidade;
- preparar projetos para interação com a comunidade;
- cantar;
- criar recursos didáticos;
- manter-se atualizado;
- demonstrar alegria;
- demonstrar flexibilidade;
- lidar com a diversidade cultural, social e econômica;
- dramatizar histórias e situações do cotidiano;
- preencher documentos com informações dos alunos;
- estabelecer limites;
- definir estratégias pedagógicas;
- demonstrar organização;
- acolher os alunos;
- preparar adaptação de casos especiais;
- convocar pais de alunos;
- proceder à retirada da mamadeira;
- analisar situações de aprendizagem;
- estudar casos (situações especiais);
- organizar comemorações de aniversário;
- ministrar aulas;
- selecionar recursos didáticos;
- demonstrar bom humor;
- avaliar o desenvolvimento psicomotor;
- escrever para os alunos;
- demonstrar ética;
- rever normas de conduta com as crianças;
- contar histórias;
- elaborar instrumentos de avaliação;
- construir material didático;
- criar situações de aprendizagem;
- demonstrar disciplina;
- promover a conscientização sobre direitos e deveres da cidadania;
- promover a convivência social (socializar);
- avaliar o desenvolvimento sócio afetivo;
- pesquisar conteúdos;
- demonstrar paciência;
- definir conteúdo programático do ano letivo;
- receber comunicados dos pais (agenda, circular);
- receber alunos novos;
- observar o comportamento dos alunos;
- alfabetizar os alunos;
- orientar sobre noções de segurança;
- programar atividades extraclasses;
- trabalhar áreas de conhecimento;
- organizar a entrada e a saída dos alunos;
- preparar o ambiente para as atividades;
- organizar eventos;
- trocar fraldas e roupas em geral;
- promover atividades integradoras;
- reconhecer as características do grupo e subgrupos;
- desenvolver trabalhos coletivos;
- revisar o planejamento;
- acompanhar os alunos nas atividades recreativas;
- conferir material;
- corrigir trabalhos com os alunos;
- estimar a necessidade de material;
- passear com os alunos;
- auxiliar os alunos na colocação roupas;
- dançar;
- participar de cursos e treinamentos profissionais;
- controlar a saída de alunos;
- programar atividades diárias;
- comprar material;
- encaminhar para atendimento médico em casos emergenciais;
- demonstrar preparo físico;
- organizar o espaço das atividades;
- demonstrar criatividade;
- preparar reunião de pais;
- realizar autoavaliação;
- atender alunos, individualmente;
- passar lição de casa;
- encaminhar documentos e relatórios à secretaria;
- registrar frequência dos alunos;
- demonstrar dinamismo;
- pesquisar recursos didáticos;
- organizar a refeição;
- elaborar relatórios de avaliação dos alunos;
- documentar as observações;
- orientar os pais sobre alimentação saudável;
- banhar alunos;
- preparar projetos pedagógicos;
- proceder à retirada da fralda (controle de esfíncter);
- mediar situações de conflitos no grupo;
- ministrar reuniões de pais;
- guardar o material;
- expor conteúdos;
- promover encontros e atividades com os pais;
- definir critérios de agrupamentos de alunos;
- atender pais;
- estabelecer objetivos e metas educacionais para o grupo de alunos;
- estabelecer rotinas;
- demonstrar capacidade de tomar decisões;
- mostrar-se atento;
- reelaborar o planejamento;
- enviar comunicados ao pais;
- realizar visitas temáticas;
- acompanhar momento de sono;
- improvisar atividades;
- participar de eventos da comunidade;
- convidar personalidades e entidades;
- demonstrar capacidade de compreensão oral;
- orientar sobre hábitos alimentares;
- selecionar material;
- avaliar o desenvolvimento cognitivo;
- intervir em situações de risco para os alunos;
- sondar necessidades e potencialidades do grupo;
- agrupar os alunos;
- prestar primeiros socorros;
- ler para os alunos;
- sondar o conhecimento prévio dos alunos;
- discutir casos específicos com a coordenação;
- organizar o material didático;
- registrar ocorrências;
- levantar bibliografia;
- acompanhar a refeição;
- participar de reuniões e encontros (coordenação, professores);
- preservar equipamentos, espaços e mobiliário;
- registrar entrevistas com os pais;
- observar a interação dos alunos;
- demonstrar empatia;
- planejar a rotina dos alunos;
Setores que mais contratam Professor de maternal (nivel superior) no mercado de trabalho
- Educação infantil - creche
- Educação infantil - pré-escola
- Atividades de associações de defesa de direitos sociais
- Administração pública em geral
- Ensino fundamental
- Atividades associativas
- Serviços de assistência social sem alojamento
- Ensino médio
- Atividades de apoio à educação
- Atividades de assistência social prestadas em residências coletivas e particulares
- Atividades de organizações religiosas
- Atividades de organizações associativas ligadas à cultura e à arte
- Outras atividades de recreação e lazer
- Outras atividades de ensino
- Serviços combinados de escritório e apoio administrativo
- Instituições de longa permanência para idosos
- Ensino de arte e cultura não especificado anteriormente
- Educação superior - graduação
- Treinamento em desenvolvimento profissional e gerencial
- Educação profissional de nível técnico
