Categorias profissionais do cargo
- Profissionais das ciências e das artes
- Profissionais do ensino
- Professores e instrutores do ensino profissional
- Instrutores de ensino profissional
Cargos relacionados:
- Instrutor de treinamento comercial
- Instrutor de treinamentos industriais
- Instrutor de aprendizagem em informática
- Instrutor de aprendizagem agropecuária
- Instrutor de aprendizagem comercial
- Professor instrutor de ensino e aprendizagem em serviços
- Instrutor de educação profissional industrial
- Instrutor de aprendizagem e treinamento industrial
- Instrutor de aprendizagem agroindustrial e florestal
- Professor instrutor de ensino e aprendizagem agroflorestal
- Instrutor agrícola
- Instrutor de treinamento industrial (formação profissional)
Principais locais de trabalho
Instrutores de ensino profissional trabalham, em escolas e instituições de formação profissional de caráter privado e público, bem como em sindicatos, ong etc. , Como estatutário ou assalariado com carteira assinada. Atuam no ensino das áreas comercial, industrial, agroflorestal e de serviços, junto a alunos de diversas faixas etárias, facilitando o aprendizado e fornecendo os meios para o exercício das atividades práticas de uma dada profissão em locais variados, como salas de aulas, oficinas, no campo etc. Desenvolvem suas atividades em equipe, com supervisão permanente, em rodízios de turnos ou em horários irregulares.
O que é preciso para trabalhar na área dos Instrutores de ensino profissional
O exercício desse cargo requer, no mínimo, curso técnico profissionalizante na área de atuação mais curso de complementação pedagógica de nível superior.
Funções e atividades do Instrutor de aprendizagem industrial
Instrutores de ensino profissional devem:
- fazer registros de documentação escolar, de oficinas e laboratórios;
- avaliar o processo de ensino-aprendizagem;
- sistematizar estudos, informações e experiências sobre a Área ensinada;
- zelar pela manutenção dos equipamentos e ambientes de trabalho;
- elaborar material pedagógico;
- planejar metas e estratégias de ações educacionais;
- garantir segurança, higiene e proteção ambiental nas situações de ensino e aprendizagem;
- prestar serviços À comunidade;
- comunicar-se;
- demonstrar competências pessoais;
- desenvolver situações de ensino que promovam a aprendizagem profissional;
Atividades
- projetar experiências e exercícios para aprendizagem e ensino;
- analisar as avaliações;
- dialogar com os alunos;
- cuidar das condições de segurança e higiene do aluno;
- utilizar comunicação verbal, escrita e corporal;
- sistematizar as normas técnicas;
- desenvolver práticas quanto à preservação do meio ambiente;
- identificar novas fontes para atualização;
- orientar os alunos no uso de epi, pelo exemplo;
- sistematizar as mudanças tecnológicas;
- divulgar ideias através de projetos de ensino;
- confeccionar apostilas para apoio às aulas;
- definir metodologias e técnicas de ensino;
- adequar material pedagógico;
- estabelecer referenciais de avaliação;
- coletar informações especializadas na área através de pesquisa e experimentação;
- participar de ações institucionais com objetivo social;
- orientar-se sobre resoluções de problemas emergentes;
- criar situações de trabalho em equipe;
- dialogar com membros e instituições da comunidade;
- efetuar a assepsia dos equipamentos, segundo as normas técnicas;
- encaminhar alunos para atendimentos específicos;
- avaliar habilidades e interesses profissionais dos alunos dentro de sua área;
- orientar os alunos;
- comprovar capacidade de aplicação do conhecimento;
- demonstrar criatividade;
- especificar equipamentos para manutenção e reposição;
- tomar parte na elaboração do calendário escolar;
- criar situações operacionais de atividades;
- manusear materiais normatizados ou não-normatizados;
- desenvolver práticas quanto às normas de segurança e à higiene;
- registrar ocorrências de manutenção de equipamentos;
- elaborar os planos de aula;
- participar da captação de recursos financeiros e físicos;
- demonstrar capacidade de atenção para situações de risco;
- estimular os alunos na busca de conhecimento;
- participar de atividades de elaboração do plano de ensino da escola;
- criar relacionamentos de confiabilidade;
- avaliar alunos por meio de instrumentos e referenciais de avaliação;
- executar a manutenção preventiva;
- coletar informações sobre as características sociais, culturais e educacionais dos alunos;
- garantir o emprego dos acessórios de segurança em situações de ensino e aprendizagem;
- tratar dos resíduos (sólidos, gasosos e efluentes);
- testar experiências no processo de ensino e de aprendizagem;
- registrar as tarefas executadas pelos alunos;
- dialogar com outros setores ou unidades da escola;
- ministrar palestras para públicos de fora da escola;
- identificar características e interesses pessoais dos alunos;
- ensinar procedimentos e técnicas de trabalho;
- preencher lista de aquisição de matérias-primas e equipamentos;
- revisar material pedagógico;
- integrar-se em eventos da área;
- sistematizar a legislação na sua área;
- executar manutenção corretiva de equipamentos e máquinas;
- simular situações atuais de trabalho;
- programar a utilização de materiais de consumo, equipamentos e instrumentos;
- comprovar experiência na área específica;
- preencher relatórios de participação em atividades externas e internas;
- comprovar qualificação profissional na área de atuação;
- expressar-se com clareza;
- demonstrar flexibilidade;
- preparar as formas e instrumentos de avaliação e recuperação dos alunos;
- preparar modelos para o ensino e a aprendizagem;
- preparar material didático;
- empregar recursos didáticos de acordo com as situações de ensino-aprendizagem;
- preencher planilhas de custo;
- selecionar recursos didáticos;
- prever a participação em feiras exposições, eventos de divulgação e seminários;
- consultar manual do equipamento para manutenção;
- auxiliar no processo seletivo dos alunos para o ingresso no curso;
- criar situações interativas com o mercado de trabalho;
- mapear riscos e danos à comunidade e ao meio ambiente;
- processar materiais para a utilização em ensino;
- desenvolver atividades de ensino em situações práticas de trabalho;
- dialogar com os outros professores;
- revisar as metodologias e técnicas de ensino;
- promover a exposição e venda de produtos do curso;
- prospectar informações sobre o perfil profissional requerido pelo mercado de trabalho;
- registrar controles de estoque;
- conferir a execução da manutenção;
- desenvolver atividades para troca de experiências profissionais;
- desenvolver demonstrações de atividades práticas nas aulas;
- utilizar referenciais de avaliação normatizados;
- expor ideias e opiniões em reuniões da escola;
- sistematizar informações sobre as demandas do mercado de trabalho;
- selecionar material pedagógico;
- demonstrar capacidade de avaliação;
- programar calendário de atividades para estágios de alunos;
- demonstrar tolerância e paciência;
- participar de atividades de elaboração do plano de curso;
- organizar exposições de produtos;
- demonstrar capacidade de organização;
- investigar diferentes recursos didáticos;
- solicitar a manutenção corretiva de equipamentos e máquinas;
- demonstrar capacidade de aprendizagem;
- realizar parcerias com a sociedade no desenvolvimento de atividades de prestação de serviço;
- propor novos cursos e produtos de acordo com as necessidades da instituição e do mercado;
- desenvolver projetos de trabalho e seminários com os alunos;
- preencher diários de classe ou similares;
- ministrar cursos para a comunidade, para a população de baixa renda;
- sistematizar a produção científica da área;
- corrigir trabalhos, provas, exercícios;
- demonstrar respeito pelas diferenças socioculturais;
- negociar projetos e cursos;
- fixar critérios de avaliação dos alunos;
- programar a utilização de material didático-pedagógico;
- preencher solicitação de compra de reposição de material de consumo, peças e estoques;
- analisar relatórios de avaliação de estágios elaborados pelos alunos e pelas instituições;
- sistematizar os termos técnicos da área;
- promover intercâmbios institucionais;
- tomar providências em casos de emergência;
- avaliar competências adquiridas anteriormente;
- prestar assessoria técnica à comunidade;
- desenvolver estratégias que promovam interdisciplinaridade;
- pesquisar sobre os mercados na sua área de trabalho;
- demonstrar capacidade de trabalho em equipe;
- confraternizar-se com alunos, pais e colegas em atividades coletivas;
- verificar o estado dos equipamentos de segurança;
- avaliar o desempenho dos alunos para indicação ao mercado de trabalho;
- demonstrar perseverança;
- criar relações de sociabilidade em diferentes situações de trabalho;
- controlar o estoque de peças de reposição;
- agir eticamente na profissão;
- preparar ferramental para o ensino e para a aprendizagem;
- criar situações para revisão e incorporação de valores éticos;
- participar de campanhas educativas;
- elaborar cronogramas de manutenção preventiva dos equipamentos e máquinas;
- demonstrar capacidade de coordenação de tarefas com os alunos;
- tomar parte na organização do currículo escolar;
- preencher fichas de solicitação de recuperação de alunos;
- organizar exposições dos produtos elaborados na escola;
- sistematizar as mudanças dos processos de trabalho;
- auxiliar no processo seletivo de novos instrutores;
- comprovar certificação das competências;
- demandar manutenção preventiva de equipamentos e máquinas;
- limpar os equipamentos;
- demonstrar liderança;
- dialogar com os pais sobre a aprendizagem dos alunos;
- fixar metas educacionais para a escola;
- preparar recursos audiovisuais;
- dialogar com os meios de comunicação de massa;
- propor cronograma de atividades pedagógicas;
- auto avaliar-se;
- direcionar o conhecimento acumulado para o exercício de uma profissão;
Setores que mais contratam Instrutor de aprendizagem industrial no mercado de trabalho
- Outras atividades de ensino
- Lanchonetes, casas de chá, de sucos e similares
- Locação de mão-de-obra temporária
- Treinamento em desenvolvimento profissional e gerencial
- Atividades de organizações associativas patronais e empresariais
- Construção de rodovias e ferrovias
- Promoção de vendas
- Frigorífico - abate de suínos
- Serviços combinados de escritório e apoio administrativo
- Atividades de teleatendimento
- Atividades de associações de defesa de direitos sociais
- Serviços de assistência social sem alojamento
- Educação profissional de nível técnico
- Outras atividades profissionais, científicas e técnicas
- Formação de condutores
- Atividades de consultoria em gestão empresarial
- Fabricação de aparelhos telefônicos e de outros equipamentos de comunicação, peças e acessórios
- Ensino de idiomas
- Abate de aves
- Preparação de documentos e serviços especializados de apoio administrativo