Categorias profissionais do cargo
- Profissionais das ciências e das artes
- Profissionais do ensino
- Professores e instrutores do ensino profissional
- Instrutores de ensino profissional
Cargos relacionados:
- Instrutor de informática
- Instrutor de aprendizagem em transportes
- Instrutor de aprendizagem e treinamento industrial
- Professor instrutor de ensino e aprendizagem em serviços
- Instrutor de aprendizagem comercial
- Instrutor de aprendizagem em comunicação
- Instrutor de aprendizagem agropecuária
- Instrutor agrícola
- Instrutor de educação profissional industrial
- Instrutor de treinamento industrial (formação profissional)
- Instrutor de treinamento comercial
- Instrutor de treinamento agropecuário
Principais locais de trabalho
Instrutores de ensino profissional trabalham, em escolas e instituições de formação profissional de caráter privado e público, bem como em sindicatos, ong etc. , Como estatutário ou assalariado com carteira assinada. Atuam no ensino das áreas comercial, industrial, agroflorestal e de serviços, junto a alunos de diversas faixas etárias, facilitando o aprendizado e fornecendo os meios para o exercício das atividades práticas de uma dada profissão em locais variados, como salas de aulas, oficinas, no campo etc. Desenvolvem suas atividades em equipe, com supervisão permanente, em rodízios de turnos ou em horários irregulares.
O que é preciso para trabalhar na área dos Instrutores de ensino profissional
O exercício desse cargo requer, no mínimo, curso técnico profissionalizante na área de atuação mais curso de complementação pedagógica de nível superior.
Funções e atividades do Instrutor de aprendizagem industrial
Instrutores de ensino profissional devem:
- prestar serviços À comunidade;
- comunicar-se;
- desenvolver situações de ensino que promovam a aprendizagem profissional;
- planejar metas e estratégias de ações educacionais;
- zelar pela manutenção dos equipamentos e ambientes de trabalho;
- garantir segurança, higiene e proteção ambiental nas situações de ensino e aprendizagem;
- sistematizar estudos, informações e experiências sobre a Área ensinada;
- fazer registros de documentação escolar, de oficinas e laboratórios;
- demonstrar competências pessoais;
- elaborar material pedagógico;
- avaliar o processo de ensino-aprendizagem;
Atividades
- investigar diferentes recursos didáticos;
- direcionar o conhecimento acumulado para o exercício de uma profissão;
- criar relações de sociabilidade em diferentes situações de trabalho;
- revisar as metodologias e técnicas de ensino;
- organizar exposições de produtos;
- demonstrar capacidade de trabalho em equipe;
- preparar ferramental para o ensino e para a aprendizagem;
- comprovar certificação das competências;
- demonstrar flexibilidade;
- dialogar com os pais sobre a aprendizagem dos alunos;
- participar de ações institucionais com objetivo social;
- auxiliar no processo seletivo de novos instrutores;
- conferir a execução da manutenção;
- sistematizar os termos técnicos da área;
- simular situações atuais de trabalho;
- especificar equipamentos para manutenção e reposição;
- executar manutenção corretiva de equipamentos e máquinas;
- definir metodologias e técnicas de ensino;
- demonstrar respeito pelas diferenças socioculturais;
- preparar modelos para o ensino e a aprendizagem;
- preencher fichas de solicitação de recuperação de alunos;
- negociar projetos e cursos;
- expressar-se com clareza;
- desenvolver práticas quanto à preservação do meio ambiente;
- comprovar capacidade de aplicação do conhecimento;
- organizar exposições dos produtos elaborados na escola;
- promover intercâmbios institucionais;
- identificar características e interesses pessoais dos alunos;
- efetuar a assepsia dos equipamentos, segundo as normas técnicas;
- dialogar com os meios de comunicação de massa;
- divulgar ideias através de projetos de ensino;
- demonstrar liderança;
- avaliar alunos por meio de instrumentos e referenciais de avaliação;
- fixar metas educacionais para a escola;
- encaminhar alunos para atendimentos específicos;
- identificar novas fontes para atualização;
- preencher planilhas de custo;
- auto avaliar-se;
- prospectar informações sobre o perfil profissional requerido pelo mercado de trabalho;
- criar situações interativas com o mercado de trabalho;
- elaborar cronogramas de manutenção preventiva dos equipamentos e máquinas;
- utilizar comunicação verbal, escrita e corporal;
- desenvolver práticas quanto às normas de segurança e à higiene;
- mapear riscos e danos à comunidade e ao meio ambiente;
- sistematizar informações sobre as demandas do mercado de trabalho;
- prestar assessoria técnica à comunidade;
- auxiliar no processo seletivo dos alunos para o ingresso no curso;
- orientar os alunos no uso de epi, pelo exemplo;
- expor ideias e opiniões em reuniões da escola;
- desenvolver atividades para troca de experiências profissionais;
- dialogar com os outros professores;
- selecionar recursos didáticos;
- coletar informações sobre as características sociais, culturais e educacionais dos alunos;
- demonstrar criatividade;
- desenvolver atividades de ensino em situações práticas de trabalho;
- sistematizar as normas técnicas;
- confeccionar apostilas para apoio às aulas;
- demonstrar capacidade de atenção para situações de risco;
- adequar material pedagógico;
- comprovar experiência na área específica;
- programar a utilização de material didático-pedagógico;
- analisar relatórios de avaliação de estágios elaborados pelos alunos e pelas instituições;
- preencher diários de classe ou similares;
- orientar os alunos;
- ensinar procedimentos e técnicas de trabalho;
- avaliar competências adquiridas anteriormente;
- sistematizar as mudanças dos processos de trabalho;
- agir eticamente na profissão;
- testar experiências no processo de ensino e de aprendizagem;
- tratar dos resíduos (sólidos, gasosos e efluentes);
- criar situações de trabalho em equipe;
- fixar critérios de avaliação dos alunos;
- desenvolver estratégias que promovam interdisciplinaridade;
- ministrar palestras para públicos de fora da escola;
- preparar as formas e instrumentos de avaliação e recuperação dos alunos;
- participar de atividades de elaboração do plano de ensino da escola;
- verificar o estado dos equipamentos de segurança;
- programar calendário de atividades para estágios de alunos;
- programar a utilização de materiais de consumo, equipamentos e instrumentos;
- processar materiais para a utilização em ensino;
- comprovar qualificação profissional na área de atuação;
- criar situações operacionais de atividades;
- tomar parte na organização do currículo escolar;
- demonstrar capacidade de organização;
- participar de campanhas educativas;
- integrar-se em eventos da área;
- demonstrar tolerância e paciência;
- desenvolver demonstrações de atividades práticas nas aulas;
- dialogar com outros setores ou unidades da escola;
- demonstrar capacidade de coordenação de tarefas com os alunos;
- desenvolver projetos de trabalho e seminários com os alunos;
- elaborar os planos de aula;
- participar de atividades de elaboração do plano de curso;
- manusear materiais normatizados ou não-normatizados;
- estabelecer referenciais de avaliação;
- sistematizar as mudanças tecnológicas;
- selecionar material pedagógico;
- avaliar o desempenho dos alunos para indicação ao mercado de trabalho;
- prever a participação em feiras exposições, eventos de divulgação e seminários;
- estimular os alunos na busca de conhecimento;
- realizar parcerias com a sociedade no desenvolvimento de atividades de prestação de serviço;
- projetar experiências e exercícios para aprendizagem e ensino;
- preencher lista de aquisição de matérias-primas e equipamentos;
- preparar recursos audiovisuais;
- executar a manutenção preventiva;
- controlar o estoque de peças de reposição;
- ministrar cursos para a comunidade, para a população de baixa renda;
- tomar parte na elaboração do calendário escolar;
- dialogar com os alunos;
- analisar as avaliações;
- participar da captação de recursos financeiros e físicos;
- propor novos cursos e produtos de acordo com as necessidades da instituição e do mercado;
- sistematizar a legislação na sua área;
- confraternizar-se com alunos, pais e colegas em atividades coletivas;
- sistematizar a produção científica da área;
- utilizar referenciais de avaliação normatizados;
- registrar ocorrências de manutenção de equipamentos;
- solicitar a manutenção corretiva de equipamentos e máquinas;
- registrar as tarefas executadas pelos alunos;
- limpar os equipamentos;
- avaliar habilidades e interesses profissionais dos alunos dentro de sua área;
- demonstrar capacidade de avaliação;
- criar relacionamentos de confiabilidade;
- coletar informações especializadas na área através de pesquisa e experimentação;
- promover a exposição e venda de produtos do curso;
- demonstrar capacidade de aprendizagem;
- registrar controles de estoque;
- cuidar das condições de segurança e higiene do aluno;
- empregar recursos didáticos de acordo com as situações de ensino-aprendizagem;
- demandar manutenção preventiva de equipamentos e máquinas;
- propor cronograma de atividades pedagógicas;
- garantir o emprego dos acessórios de segurança em situações de ensino e aprendizagem;
- criar situações para revisão e incorporação de valores éticos;
- preencher relatórios de participação em atividades externas e internas;
- preencher solicitação de compra de reposição de material de consumo, peças e estoques;
- corrigir trabalhos, provas, exercícios;
- preparar material didático;
- demonstrar perseverança;
- consultar manual do equipamento para manutenção;
- revisar material pedagógico;
- pesquisar sobre os mercados na sua área de trabalho;
- tomar providências em casos de emergência;
- dialogar com membros e instituições da comunidade;
- orientar-se sobre resoluções de problemas emergentes;
Setores que mais contratam Instrutor de aprendizagem industrial no mercado de trabalho
- Outras atividades de ensino
- Lanchonetes, casas de chá, de sucos e similares
- Locação de mão-de-obra temporária
- Treinamento em desenvolvimento profissional e gerencial
- Atividades de organizações associativas patronais e empresariais
- Construção de rodovias e ferrovias
- Promoção de vendas
- Frigorífico - abate de suínos
- Serviços combinados de escritório e apoio administrativo
- Atividades de teleatendimento
- Atividades de associações de defesa de direitos sociais
- Serviços de assistência social sem alojamento
- Educação profissional de nível técnico
- Outras atividades profissionais, científicas e técnicas
- Formação de condutores
- Atividades de consultoria em gestão empresarial
- Fabricação de aparelhos telefônicos e de outros equipamentos de comunicação, peças e acessórios
- Ensino de idiomas
- Abate de aves
- Preparação de documentos e serviços especializados de apoio administrativo