Categorias profissionais do cargo
- Profissionais das ciências e das artes
- Profissionais do ensino
- Professores e instrutores do ensino profissional
- Instrutores de ensino profissional
Cargos relacionados:
- Instrutor de aprendizagem em comunicação
- Instrutor de aprendizagem comercial
- Instrutor de educação profissional industrial
- Instrutor de aprendizagem em informática
- Professor-instrutor de cursos de treinamento industrial
- Instrutor de aprendizagem agroindustrial e florestal
- Instrutor de aprendizagem agropecuária
- Instrutor agrícola
- Instrutor de aprendizagem e treinamento industrial
- Instrutor de treinamento agropecuário
- Instrutor de aprendizagem e treinamento comercial
- Professor instrutor de ensino e aprendizagem agroflorestal
Principais locais de trabalho
Instrutores de ensino profissional trabalham, em escolas e instituições de formação profissional de caráter privado e público, bem como em sindicatos, ong etc. , Como estatutário ou assalariado com carteira assinada. Atuam no ensino das áreas comercial, industrial, agroflorestal e de serviços, junto a alunos de diversas faixas etárias, facilitando o aprendizado e fornecendo os meios para o exercício das atividades práticas de uma dada profissão em locais variados, como salas de aulas, oficinas, no campo etc. Desenvolvem suas atividades em equipe, com supervisão permanente, em rodízios de turnos ou em horários irregulares.
O que é preciso para trabalhar na área dos Instrutores de ensino profissional
O exercício desse cargo requer, no mínimo, curso técnico profissionalizante na área de atuação mais curso de complementação pedagógica de nível superior.
Funções e atividades do Instrutor de aprendizagem industrial
Instrutores de ensino profissional devem:
- fazer registros de documentação escolar, de oficinas e laboratórios;
- zelar pela manutenção dos equipamentos e ambientes de trabalho;
- avaliar o processo de ensino-aprendizagem;
- sistematizar estudos, informações e experiências sobre a Área ensinada;
- planejar metas e estratégias de ações educacionais;
- prestar serviços À comunidade;
- comunicar-se;
- elaborar material pedagógico;
- desenvolver situações de ensino que promovam a aprendizagem profissional;
- demonstrar competências pessoais;
- garantir segurança, higiene e proteção ambiental nas situações de ensino e aprendizagem;
Atividades
- sistematizar informações sobre as demandas do mercado de trabalho;
- criar situações de trabalho em equipe;
- organizar exposições de produtos;
- demandar manutenção preventiva de equipamentos e máquinas;
- dialogar com os meios de comunicação de massa;
- demonstrar capacidade de trabalho em equipe;
- ministrar cursos para a comunidade, para a população de baixa renda;
- sistematizar as normas técnicas;
- auto avaliar-se;
- confeccionar apostilas para apoio às aulas;
- analisar as avaliações;
- fixar metas educacionais para a escola;
- analisar relatórios de avaliação de estágios elaborados pelos alunos e pelas instituições;
- controlar o estoque de peças de reposição;
- ensinar procedimentos e técnicas de trabalho;
- demonstrar perseverança;
- demonstrar liderança;
- registrar ocorrências de manutenção de equipamentos;
- sistematizar a legislação na sua área;
- expor ideias e opiniões em reuniões da escola;
- direcionar o conhecimento acumulado para o exercício de uma profissão;
- preencher solicitação de compra de reposição de material de consumo, peças e estoques;
- demonstrar capacidade de organização;
- sistematizar as mudanças dos processos de trabalho;
- fixar critérios de avaliação dos alunos;
- processar materiais para a utilização em ensino;
- executar manutenção corretiva de equipamentos e máquinas;
- desenvolver projetos de trabalho e seminários com os alunos;
- corrigir trabalhos, provas, exercícios;
- registrar as tarefas executadas pelos alunos;
- desenvolver atividades de ensino em situações práticas de trabalho;
- preparar as formas e instrumentos de avaliação e recuperação dos alunos;
- participar de atividades de elaboração do plano de curso;
- propor cronograma de atividades pedagógicas;
- programar a utilização de material didático-pedagógico;
- garantir o emprego dos acessórios de segurança em situações de ensino e aprendizagem;
- demonstrar criatividade;
- projetar experiências e exercícios para aprendizagem e ensino;
- utilizar comunicação verbal, escrita e corporal;
- testar experiências no processo de ensino e de aprendizagem;
- manusear materiais normatizados ou não-normatizados;
- negociar projetos e cursos;
- preparar modelos para o ensino e a aprendizagem;
- estimular os alunos na busca de conhecimento;
- promover a exposição e venda de produtos do curso;
- participar de ações institucionais com objetivo social;
- desenvolver práticas quanto às normas de segurança e à higiene;
- orientar os alunos no uso de epi, pelo exemplo;
- participar de campanhas educativas;
- consultar manual do equipamento para manutenção;
- revisar as metodologias e técnicas de ensino;
- realizar parcerias com a sociedade no desenvolvimento de atividades de prestação de serviço;
- auxiliar no processo seletivo dos alunos para o ingresso no curso;
- comprovar capacidade de aplicação do conhecimento;
- utilizar referenciais de avaliação normatizados;
- comprovar experiência na área específica;
- empregar recursos didáticos de acordo com as situações de ensino-aprendizagem;
- auxiliar no processo seletivo de novos instrutores;
- demonstrar respeito pelas diferenças socioculturais;
- dialogar com os alunos;
- avaliar habilidades e interesses profissionais dos alunos dentro de sua área;
- sistematizar as mudanças tecnológicas;
- expressar-se com clareza;
- definir metodologias e técnicas de ensino;
- confraternizar-se com alunos, pais e colegas em atividades coletivas;
- desenvolver estratégias que promovam interdisciplinaridade;
- registrar controles de estoque;
- revisar material pedagógico;
- desenvolver práticas quanto à preservação do meio ambiente;
- elaborar os planos de aula;
- orientar os alunos;
- cuidar das condições de segurança e higiene do aluno;
- preparar material didático;
- prestar assessoria técnica à comunidade;
- identificar novas fontes para atualização;
- organizar exposições dos produtos elaborados na escola;
- investigar diferentes recursos didáticos;
- avaliar alunos por meio de instrumentos e referenciais de avaliação;
- avaliar o desempenho dos alunos para indicação ao mercado de trabalho;
- orientar-se sobre resoluções de problemas emergentes;
- conferir a execução da manutenção;
- sistematizar os termos técnicos da área;
- tomar providências em casos de emergência;
- criar situações interativas com o mercado de trabalho;
- desenvolver atividades para troca de experiências profissionais;
- efetuar a assepsia dos equipamentos, segundo as normas técnicas;
- dialogar com os outros professores;
- pesquisar sobre os mercados na sua área de trabalho;
- preencher diários de classe ou similares;
- demonstrar capacidade de atenção para situações de risco;
- limpar os equipamentos;
- tomar parte na elaboração do calendário escolar;
- participar da captação de recursos financeiros e físicos;
- integrar-se em eventos da área;
- criar relações de sociabilidade em diferentes situações de trabalho;
- divulgar ideias através de projetos de ensino;
- ministrar palestras para públicos de fora da escola;
- dialogar com membros e instituições da comunidade;
- demonstrar capacidade de coordenação de tarefas com os alunos;
- elaborar cronogramas de manutenção preventiva dos equipamentos e máquinas;
- tratar dos resíduos (sólidos, gasosos e efluentes);
- adequar material pedagógico;
- prospectar informações sobre o perfil profissional requerido pelo mercado de trabalho;
- preparar recursos audiovisuais;
- demonstrar capacidade de aprendizagem;
- demonstrar tolerância e paciência;
- selecionar recursos didáticos;
- demonstrar flexibilidade;
- participar de atividades de elaboração do plano de ensino da escola;
- avaliar competências adquiridas anteriormente;
- verificar o estado dos equipamentos de segurança;
- agir eticamente na profissão;
- dialogar com os pais sobre a aprendizagem dos alunos;
- promover intercâmbios institucionais;
- estabelecer referenciais de avaliação;
- preencher relatórios de participação em atividades externas e internas;
- criar situações operacionais de atividades;
- encaminhar alunos para atendimentos específicos;
- preparar ferramental para o ensino e para a aprendizagem;
- prever a participação em feiras exposições, eventos de divulgação e seminários;
- solicitar a manutenção corretiva de equipamentos e máquinas;
- simular situações atuais de trabalho;
- coletar informações especializadas na área através de pesquisa e experimentação;
- demonstrar capacidade de avaliação;
- comprovar certificação das competências;
- identificar características e interesses pessoais dos alunos;
- propor novos cursos e produtos de acordo com as necessidades da instituição e do mercado;
- sistematizar a produção científica da área;
- selecionar material pedagógico;
- mapear riscos e danos à comunidade e ao meio ambiente;
- criar situações para revisão e incorporação de valores éticos;
- coletar informações sobre as características sociais, culturais e educacionais dos alunos;
- preencher lista de aquisição de matérias-primas e equipamentos;
- especificar equipamentos para manutenção e reposição;
- dialogar com outros setores ou unidades da escola;
- programar calendário de atividades para estágios de alunos;
- preencher planilhas de custo;
- programar a utilização de materiais de consumo, equipamentos e instrumentos;
- desenvolver demonstrações de atividades práticas nas aulas;
- executar a manutenção preventiva;
- preencher fichas de solicitação de recuperação de alunos;
- comprovar qualificação profissional na área de atuação;
- tomar parte na organização do currículo escolar;
- criar relacionamentos de confiabilidade;
Setores que mais contratam Instrutor de aprendizagem industrial no mercado de trabalho
- Outras atividades de ensino
- Lanchonetes, casas de chá, de sucos e similares
- Locação de mão-de-obra temporária
- Treinamento em desenvolvimento profissional e gerencial
- Atividades de organizações associativas patronais e empresariais
- Construção de rodovias e ferrovias
- Promoção de vendas
- Frigorífico - abate de suínos
- Serviços combinados de escritório e apoio administrativo
- Atividades de teleatendimento
- Atividades de associações de defesa de direitos sociais
- Serviços de assistência social sem alojamento
- Educação profissional de nível técnico
- Outras atividades profissionais, científicas e técnicas
- Formação de condutores
- Atividades de consultoria em gestão empresarial
- Fabricação de aparelhos telefônicos e de outros equipamentos de comunicação, peças e acessórios
- Ensino de idiomas
- Abate de aves
- Preparação de documentos e serviços especializados de apoio administrativo