Quanto Ganha um Instrutor de aprendizagem agropecuária

Categorias profissionais do cargo

Profissionais das ciências e das artes
- Profissionais do ensino
- - Professores e instrutores do ensino profissional
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Cargos relacionados:

Principais locais de trabalho

Instrutores de ensino profissional trabalham, em escolas e instituições de formação profissional de caráter privado e público, bem como em sindicatos, ong etc. , Como estatutário ou assalariado com carteira assinada. Atuam no ensino das áreas comercial, industrial, agroflorestal e de serviços, junto a alunos de diversas faixas etárias, facilitando o aprendizado e fornecendo os meios para o exercício das atividades práticas de uma dada profissão em locais variados, como salas de aulas, oficinas, no campo etc. Desenvolvem suas atividades em equipe, com supervisão permanente, em rodízios de turnos ou em horários irregulares.

O que é preciso para trabalhar na área dos Instrutores de ensino profissional

O exercício desse cargo requer, no mínimo, curso técnico profissionalizante na área de atuação mais curso de complementação pedagógica de nível superior.

Funções e atividades do Instrutor de aprendizagem agropecuária

Instrutores de ensino profissional devem:

planejar metas e estratégias de ações educacionais;

garantir segurança, higiene e proteção ambiental nas situações de ensino e aprendizagem;

avaliar o processo de ensino-aprendizagem;

sistematizar estudos, informações e experiências sobre a Área ensinada;

desenvolver situações de ensino que promovam a aprendizagem profissional;

comunicar-se;

prestar serviços À comunidade;

demonstrar competências pessoais;

zelar pela manutenção dos equipamentos e ambientes de trabalho;

fazer registros de documentação escolar, de oficinas e laboratórios;

elaborar material pedagógico;

Atividades

elaborar os planos de aula;

ministrar cursos para a comunidade, para a população de baixa renda;

avaliar alunos por meio de instrumentos e referenciais de avaliação;

avaliar competências adquiridas anteriormente;

tomar providências em casos de emergência;

utilizar referenciais de avaliação normatizados;

divulgar ideias através de projetos de ensino;

preparar as formas e instrumentos de avaliação e recuperação dos alunos;

demonstrar capacidade de trabalho em equipe;

comprovar experiência na área específica;

confraternizar-se com alunos, pais e colegas em atividades coletivas;

analisar as avaliações;

criar situações para revisão e incorporação de valores éticos;

negociar projetos e cursos;

demonstrar flexibilidade;

dialogar com outros setores ou unidades da escola;

prever a participação em feiras exposições, eventos de divulgação e seminários;

consultar manual do equipamento para manutenção;

sistematizar a legislação na sua área;

cuidar das condições de segurança e higiene do aluno;

preparar recursos audiovisuais;

preencher solicitação de compra de reposição de material de consumo, peças e estoques;

expressar-se com clareza;

encaminhar alunos para atendimentos específicos;

adequar material pedagógico;

demonstrar respeito pelas diferenças socioculturais;

demonstrar capacidade de organização;

demonstrar capacidade de aprendizagem;

promover intercâmbios institucionais;

especificar equipamentos para manutenção e reposição;

comprovar capacidade de aplicação do conhecimento;

preencher planilhas de custo;

executar a manutenção preventiva;

processar materiais para a utilização em ensino;

dialogar com os pais sobre a aprendizagem dos alunos;

corrigir trabalhos, provas, exercícios;

pesquisar sobre os mercados na sua área de trabalho;

dialogar com os outros professores;

orientar-se sobre resoluções de problemas emergentes;

desenvolver práticas quanto à preservação do meio ambiente;

analisar relatórios de avaliação de estágios elaborados pelos alunos e pelas instituições;

coletar informações especializadas na área através de pesquisa e experimentação;

organizar exposições dos produtos elaborados na escola;

demonstrar capacidade de coordenação de tarefas com os alunos;

prospectar informações sobre o perfil profissional requerido pelo mercado de trabalho;

demonstrar perseverança;

demonstrar capacidade de atenção para situações de risco;

demonstrar capacidade de avaliação;

desenvolver atividades de ensino em situações práticas de trabalho;

criar relacionamentos de confiabilidade;

comprovar certificação das competências;

criar situações de trabalho em equipe;

confeccionar apostilas para apoio às aulas;

avaliar o desempenho dos alunos para indicação ao mercado de trabalho;

auto avaliar-se;

identificar novas fontes para atualização;

integrar-se em eventos da área;

sistematizar informações sobre as demandas do mercado de trabalho;

dialogar com os alunos;

tratar dos resíduos (sólidos, gasosos e efluentes);

garantir o emprego dos acessórios de segurança em situações de ensino e aprendizagem;

promover a exposição e venda de produtos do curso;

demonstrar liderança;

efetuar a assepsia dos equipamentos, segundo as normas técnicas;

expor ideias e opiniões em reuniões da escola;

preencher diários de classe ou similares;

participar de campanhas educativas;

demandar manutenção preventiva de equipamentos e máquinas;

coletar informações sobre as características sociais, culturais e educacionais dos alunos;

participar da captação de recursos financeiros e físicos;

fixar critérios de avaliação dos alunos;

organizar exposições de produtos;

manusear materiais normatizados ou não-normatizados;

verificar o estado dos equipamentos de segurança;

orientar os alunos no uso de epi, pelo exemplo;

testar experiências no processo de ensino e de aprendizagem;

controlar o estoque de peças de reposição;

sistematizar as mudanças tecnológicas;

participar de atividades de elaboração do plano de curso;

participar de ações institucionais com objetivo social;

criar relações de sociabilidade em diferentes situações de trabalho;

avaliar habilidades e interesses profissionais dos alunos dentro de sua área;

preparar modelos para o ensino e a aprendizagem;

orientar os alunos;

sistematizar a produção científica da área;

auxiliar no processo seletivo de novos instrutores;

mapear riscos e danos à comunidade e ao meio ambiente;

sistematizar as normas técnicas;

solicitar a manutenção corretiva de equipamentos e máquinas;

revisar material pedagógico;

dialogar com membros e instituições da comunidade;

dialogar com os meios de comunicação de massa;

estabelecer referenciais de avaliação;

investigar diferentes recursos didáticos;

preencher fichas de solicitação de recuperação de alunos;

participar de atividades de elaboração do plano de ensino da escola;

registrar ocorrências de manutenção de equipamentos;

realizar parcerias com a sociedade no desenvolvimento de atividades de prestação de serviço;

executar manutenção corretiva de equipamentos e máquinas;

identificar características e interesses pessoais dos alunos;

sistematizar os termos técnicos da área;

conferir a execução da manutenção;

demonstrar tolerância e paciência;

limpar os equipamentos;

registrar controles de estoque;

desenvolver atividades para troca de experiências profissionais;

preencher lista de aquisição de matérias-primas e equipamentos;

tomar parte na organização do currículo escolar;

registrar as tarefas executadas pelos alunos;

utilizar comunicação verbal, escrita e corporal;

sistematizar as mudanças dos processos de trabalho;

prestar assessoria técnica à comunidade;

auxiliar no processo seletivo dos alunos para o ingresso no curso;

comprovar qualificação profissional na área de atuação;

demonstrar criatividade;

criar situações interativas com o mercado de trabalho;

preparar ferramental para o ensino e para a aprendizagem;

preencher relatórios de participação em atividades externas e internas;

agir eticamente na profissão;

programar calendário de atividades para estágios de alunos;

Setores que mais contratam Instrutor de aprendizagem agropecuária no mercado de trabalho

Atividades de associações de defesa de direitos sociais
Fabricação de açúcar em bruto
Formação de condutores
Treinamento em desenvolvimento profissional e gerencial
Outras atividades de ensino
Serviços de agronomia e de consultoria às atividades agrícolas e pecuárias
Cultivo de cana-de-açúcar
Comércio atacadista de máquinas, aparelhos e equipamentos para uso agropecuário
Ensino de esportes
Fabricação de álcool
Cultivo de soja

Instrutor de aprendizagem agropecuária - Descrição, atividades e funções do cargo