Categorias profissionais do cargo
- Técnicos de nível médio
- Técnicos em nivel médio dos serviços culturais, das comunicações e dos desportos
- Artistas de artes populares e modelos
- Dançarinos tradicionais e populares
Cargos relacionados:
Principais locais de trabalho
Dançarinos tradicionais e populares os profissionais dançam em lugares públicos, em festas propulares, folguedos, rituais religiosos e apresentações e também em salões, teatros, estúdios de tv etc., Em geral, em grupos, portando vestes, paramentos e objetos apropriados à representação ou dança. São, na quase totalidade, autônomos, e seu calendário de trabalho tende à irregularidade, pois está atrelado àquele das festas, folguedos, rituais e apresentações. Por isso, os profissionais costumam desempenhar outra ocupação simultaneamente. Além de atuarem em atividades recreativas e culturais, podem aplicar conhecimentos e performances da dança popular e tradicional no ensino, em programas sociais voltados para adolescentes e crianças e em trabalhos terapêuticos diversos.
O que é preciso para trabalhar na área dos Dançarinos tradicionais e populares
As ocupações da família são, em geral, aprendidas na prática, junto às comunidades tradicionais e aos grupos que executam as danças populares e tradicionais, muitas vezes desde muito cedo, por meio da participação em festejos, rituais e apresentações. O aprendizado costuma se dar também de forma tradicional, ou seja, via transmissão direta do mestre ao discípulo, como vem sendo feito há gerações. Particularmente no caso das danças populares, o aprendizado costuma se dar por intermédio de cursos informais, de duração variada, em geral, ministrados por dançarinos de renome na sua técnica ou tradição. Os cargos listados nesta família ocupacional, demandam formação profissional para efeitos do cálculo do número de aprendizes a serem contratados pelos estabelecimentos.
Funções e atividades do Dançarinos populares
Dançarinos tradicionais e populares devem:
- dar aulas de danças tradicionais e populares;
- inserir o acervo cultural da dança tradicional e popular em diferentes contextos;
- administrar atividades relacionadas À dança;
- estudar danças tradicionais e populares;
- interpretar danças tradicionais e populares respeitando as tradições;
- criar espetáculos;
- pesquisar danças tradicionais e populares;
- ensaiar dança tradicional e popular;
- demonstrar competências pessoais;
Atividades
- aplicar a dança à ação cultural;
- identificar pluralidade rítmica da dança tradicional e popular;
- fundir a dança com outras linguagens (artísticas e tecnológicas);
- estudar música tradicional e popular;
- pesquisar figurinos;
- respeitar hierarquias em conformidade com as tradições e conhecimentos;
- participar na definição de políticas e ações culturais através da dança;
- dirigir ensaios (dançarino ensaiador);
- gerenciar a produção executiva;
- pesquisar comunidades, festejos e ambientes específicos de dança;
- desenvolver acuidade auditiva e rítmica;
- trabalhar em equipe;
- transmitir conhecimentos históricos sobre dança tradicional e popular;
- estudar passos na dança;
- participar de debates sobre políticas públicas relacionadas à dança;
- conhecer os fundamentos e origem da dança (históricos, sociais e religiosos);
- utilizar elementos próprios da dança (adereços, objetos, instrumentos, etc);
- aplicar a dança a projetos sociais, empresariais e institucionais;
- trabalhar o tempo ritual;
- explorar possibilidades de movimentos com objetos;
- pesquisar passos, gestos e movimentos;
- adequar a dança aos novos ritmos;
- dar a conhecer os mestres das tradições;
- adaptar vivência à dança a ser realizada;
- utilizar instrumentos musicais adequados e próprios à dança;
- gerenciar a produção artística;
- aplicar a dança a contextos pedagógicos;
- aplicar a dança a contextos terapêuticos;
- interpretar danças com objetivos cênicos;
- desenvolver cenários;
- estudar figurino popular e tradicional;
- coordenar movimentos e expressão corporal;
- ministrar cursos para profissionais de outras áreas (educadores, terapeutas);
- conscientizar comunidades sobre o valor de suas tradições;
- criar roteiros;
- participar de oficinas e cursos de atualização profissional;
- desenvolver propostas pedagógicas para dança tradicional e popular;
- pesquisar movimentos para novos ritmos;
- atribuir funções aos diferentes membros da equipe;
- reinterpretar danças tradicionais e populares;
- desenvolver trilhas sonoras;
- trabalhar o tempo cênico;
- dançar representando histórias;
- avaliar o nível de dificuldade dos passos, movimentos e gestos;
- executar a dança conforme ritmos tradicionais;
- adequar métodos a diferentes faixas etárias;
- captar recursos;
- criar coreografias a partir da linguagem tradicional;
- preparar o corpo através de alongamento, aquecimento e outras técnicas específicas;
- estudar gestos na dança;
- experimentar novos movimentos;
- transmitir estórias sobre dança tradicional e popular;
- dirigir a própria apresentação ou a do grupo de dança;
- trabalhar passos, gestos e movimentos;
- dominar passos, gestos e movimentos;
- ministrar aulas para profissionalizar dançarinos e professores;
- vivenciar a dança;
- participar de debates, fóruns, congressos referentes à dança;
- interpretar coreografia;
- divulgar o evento;
- trabalhar as músicas dançadas (dançando, cantando e mixando);
- utilizar figurinos próprios á dança;
- aprimorar a coreografia;
- estudar movimentos na dança;
- desenvolver objetos cênicos;
- desenvolver figurinos;
- demonstrar consciência da responsabilidade do dançarino frente às tradições culturais;
- realizar oficinas de trabalho;
- desenvolver habilidades para trabalhar com grupos;
- consultar leis de incentivo a cultura;
Setores que mais contratam Dançarinos populares no mercado de trabalho
- Hotéis
- Outras atividades de recreação e lazer
