Categorias profissionais do cargo
- Técnicos de nível médio
- Técnicos em nivel médio dos serviços culturais, das comunicações e dos desportos
- Artistas de artes populares e modelos
- Dançarinos tradicionais e populares
Cargos relacionados:
Principais locais de trabalho
Dançarinos tradicionais e populares os profissionais dançam em lugares públicos, em festas propulares, folguedos, rituais religiosos e apresentações e também em salões, teatros, estúdios de tv etc., Em geral, em grupos, portando vestes, paramentos e objetos apropriados à representação ou dança. São, na quase totalidade, autônomos, e seu calendário de trabalho tende à irregularidade, pois está atrelado àquele das festas, folguedos, rituais e apresentações. Por isso, os profissionais costumam desempenhar outra ocupação simultaneamente. Além de atuarem em atividades recreativas e culturais, podem aplicar conhecimentos e performances da dança popular e tradicional no ensino, em programas sociais voltados para adolescentes e crianças e em trabalhos terapêuticos diversos.
O que é preciso para trabalhar na área dos Dançarinos tradicionais e populares
As ocupações da família são, em geral, aprendidas na prática, junto às comunidades tradicionais e aos grupos que executam as danças populares e tradicionais, muitas vezes desde muito cedo, por meio da participação em festejos, rituais e apresentações. O aprendizado costuma se dar também de forma tradicional, ou seja, via transmissão direta do mestre ao discípulo, como vem sendo feito há gerações. Particularmente no caso das danças populares, o aprendizado costuma se dar por intermédio de cursos informais, de duração variada, em geral, ministrados por dançarinos de renome na sua técnica ou tradição. Os cargos listados nesta família ocupacional, demandam formação profissional para efeitos do cálculo do número de aprendizes a serem contratados pelos estabelecimentos.
Funções e atividades do Dançarinos populares
Dançarinos tradicionais e populares devem:
- demonstrar competências pessoais;
- criar espetáculos;
- interpretar danças tradicionais e populares respeitando as tradições;
- pesquisar danças tradicionais e populares;
- administrar atividades relacionadas À dança;
- inserir o acervo cultural da dança tradicional e popular em diferentes contextos;
- ensaiar dança tradicional e popular;
- estudar danças tradicionais e populares;
- dar aulas de danças tradicionais e populares;
Atividades
- interpretar danças com objetivos cênicos;
- adaptar vivência à dança a ser realizada;
- fundir a dança com outras linguagens (artísticas e tecnológicas);
- participar de debates sobre políticas públicas relacionadas à dança;
- adequar a dança aos novos ritmos;
- dar a conhecer os mestres das tradições;
- dirigir a própria apresentação ou a do grupo de dança;
- criar roteiros;
- interpretar coreografia;
- estudar gestos na dança;
- explorar possibilidades de movimentos com objetos;
- dançar representando histórias;
- identificar pluralidade rítmica da dança tradicional e popular;
- aplicar a dança à ação cultural;
- consultar leis de incentivo a cultura;
- trabalhar passos, gestos e movimentos;
- desenvolver propostas pedagógicas para dança tradicional e popular;
- desenvolver acuidade auditiva e rítmica;
- transmitir estórias sobre dança tradicional e popular;
- desenvolver trilhas sonoras;
- dominar passos, gestos e movimentos;
- conhecer os fundamentos e origem da dança (históricos, sociais e religiosos);
- adequar métodos a diferentes faixas etárias;
- avaliar o nível de dificuldade dos passos, movimentos e gestos;
- desenvolver objetos cênicos;
- conscientizar comunidades sobre o valor de suas tradições;
- experimentar novos movimentos;
- aplicar a dança a contextos pedagógicos;
- aprimorar a coreografia;
- participar na definição de políticas e ações culturais através da dança;
- desenvolver cenários;
- pesquisar figurinos;
- dirigir ensaios (dançarino ensaiador);
- gerenciar a produção executiva;
- trabalhar em equipe;
- pesquisar comunidades, festejos e ambientes específicos de dança;
- captar recursos;
- realizar oficinas de trabalho;
- desenvolver habilidades para trabalhar com grupos;
- pesquisar movimentos para novos ritmos;
- participar de oficinas e cursos de atualização profissional;
- respeitar hierarquias em conformidade com as tradições e conhecimentos;
- estudar figurino popular e tradicional;
- reinterpretar danças tradicionais e populares;
- trabalhar o tempo ritual;
- coordenar movimentos e expressão corporal;
- vivenciar a dança;
- transmitir conhecimentos históricos sobre dança tradicional e popular;
- demonstrar consciência da responsabilidade do dançarino frente às tradições culturais;
- desenvolver figurinos;
- utilizar instrumentos musicais adequados e próprios à dança;
- trabalhar o tempo cênico;
- preparar o corpo através de alongamento, aquecimento e outras técnicas específicas;
- ministrar cursos para profissionais de outras áreas (educadores, terapeutas);
- ministrar aulas para profissionalizar dançarinos e professores;
- divulgar o evento;
- estudar passos na dança;
- utilizar figurinos próprios á dança;
- estudar música tradicional e popular;
- atribuir funções aos diferentes membros da equipe;
- criar coreografias a partir da linguagem tradicional;
- pesquisar passos, gestos e movimentos;
- aplicar a dança a contextos terapêuticos;
- executar a dança conforme ritmos tradicionais;
- estudar movimentos na dança;
- utilizar elementos próprios da dança (adereços, objetos, instrumentos, etc);
- trabalhar as músicas dançadas (dançando, cantando e mixando);
- participar de debates, fóruns, congressos referentes à dança;
- aplicar a dança a projetos sociais, empresariais e institucionais;
- gerenciar a produção artística;
Setores que mais contratam Dançarinos populares no mercado de trabalho
- Hotéis
- Outras atividades de recreação e lazer
