Categorias profissionais do cargo
- Técnicos de nível médio
- Técnicos em nivel médio dos serviços culturais, das comunicações e dos desportos
- Artistas de artes populares e modelos
- Dançarinos tradicionais e populares
Cargos relacionados:
Principais locais de trabalho
Dançarinos tradicionais e populares os profissionais dançam em lugares públicos, em festas propulares, folguedos, rituais religiosos e apresentações e também em salões, teatros, estúdios de tv etc., Em geral, em grupos, portando vestes, paramentos e objetos apropriados à representação ou dança. São, na quase totalidade, autônomos, e seu calendário de trabalho tende à irregularidade, pois está atrelado àquele das festas, folguedos, rituais e apresentações. Por isso, os profissionais costumam desempenhar outra ocupação simultaneamente. Além de atuarem em atividades recreativas e culturais, podem aplicar conhecimentos e performances da dança popular e tradicional no ensino, em programas sociais voltados para adolescentes e crianças e em trabalhos terapêuticos diversos.
O que é preciso para trabalhar na área dos Dançarinos tradicionais e populares
As ocupações da família são, em geral, aprendidas na prática, junto às comunidades tradicionais e aos grupos que executam as danças populares e tradicionais, muitas vezes desde muito cedo, por meio da participação em festejos, rituais e apresentações. O aprendizado costuma se dar também de forma tradicional, ou seja, via transmissão direta do mestre ao discípulo, como vem sendo feito há gerações. Particularmente no caso das danças populares, o aprendizado costuma se dar por intermédio de cursos informais, de duração variada, em geral, ministrados por dançarinos de renome na sua técnica ou tradição. Os cargos listados nesta família ocupacional, demandam formação profissional para efeitos do cálculo do número de aprendizes a serem contratados pelos estabelecimentos.
Funções e atividades do Dançarino de salão
Dançarinos tradicionais e populares devem:
- pesquisar danças tradicionais e populares;
- dar aulas de danças tradicionais e populares;
- estudar danças tradicionais e populares;
- interpretar danças tradicionais e populares respeitando as tradições;
- administrar atividades relacionadas À dança;
- inserir o acervo cultural da dança tradicional e popular em diferentes contextos;
- ensaiar dança tradicional e popular;
- demonstrar competências pessoais;
- criar espetáculos;
Atividades
- conscientizar comunidades sobre o valor de suas tradições;
- coordenar movimentos e expressão corporal;
- estudar passos na dança;
- adequar a dança aos novos ritmos;
- dirigir ensaios (dançarino ensaiador);
- demonstrar consciência da responsabilidade do dançarino frente às tradições culturais;
- identificar pluralidade rítmica da dança tradicional e popular;
- fundir a dança com outras linguagens (artísticas e tecnológicas);
- respeitar hierarquias em conformidade com as tradições e conhecimentos;
- desenvolver objetos cênicos;
- executar a dança conforme ritmos tradicionais;
- aplicar a dança a contextos pedagógicos;
- captar recursos;
- dominar passos, gestos e movimentos;
- explorar possibilidades de movimentos com objetos;
- experimentar novos movimentos;
- trabalhar em equipe;
- conhecer os fundamentos e origem da dança (históricos, sociais e religiosos);
- consultar leis de incentivo a cultura;
- participar de debates sobre políticas públicas relacionadas à dança;
- ministrar cursos para profissionais de outras áreas (educadores, terapeutas);
- desenvolver acuidade auditiva e rítmica;
- pesquisar movimentos para novos ritmos;
- interpretar coreografia;
- estudar movimentos na dança;
- aprimorar a coreografia;
- atribuir funções aos diferentes membros da equipe;
- desenvolver figurinos;
- utilizar elementos próprios da dança (adereços, objetos, instrumentos, etc);
- aplicar a dança a projetos sociais, empresariais e institucionais;
- realizar oficinas de trabalho;
- adaptar vivência à dança a ser realizada;
- criar coreografias a partir da linguagem tradicional;
- transmitir estórias sobre dança tradicional e popular;
- trabalhar o tempo ritual;
- interpretar danças com objetivos cênicos;
- participar de oficinas e cursos de atualização profissional;
- utilizar figurinos próprios á dança;
- trabalhar as músicas dançadas (dançando, cantando e mixando);
- dançar representando histórias;
- gerenciar a produção executiva;
- estudar música tradicional e popular;
- preparar o corpo através de alongamento, aquecimento e outras técnicas específicas;
- transmitir conhecimentos históricos sobre dança tradicional e popular;
- aplicar a dança a contextos terapêuticos;
- pesquisar comunidades, festejos e ambientes específicos de dança;
- reinterpretar danças tradicionais e populares;
- estudar gestos na dança;
- dirigir a própria apresentação ou a do grupo de dança;
- avaliar o nível de dificuldade dos passos, movimentos e gestos;
- desenvolver cenários;
- dar a conhecer os mestres das tradições;
- trabalhar o tempo cênico;
- adequar métodos a diferentes faixas etárias;
- pesquisar passos, gestos e movimentos;
- desenvolver trilhas sonoras;
- participar de debates, fóruns, congressos referentes à dança;
- vivenciar a dança;
- utilizar instrumentos musicais adequados e próprios à dança;
- aplicar a dança à ação cultural;
- desenvolver propostas pedagógicas para dança tradicional e popular;
- trabalhar passos, gestos e movimentos;
- divulgar o evento;
- ministrar aulas para profissionalizar dançarinos e professores;
- desenvolver habilidades para trabalhar com grupos;
- pesquisar figurinos;
- gerenciar a produção artística;
- criar roteiros;
- participar na definição de políticas e ações culturais através da dança;
- estudar figurino popular e tradicional;
Setores que mais contratam Dançarino de salão no mercado de trabalho
- Hotéis
- Outras atividades de recreação e lazer
