Trabalha no cultivo de algodão, preparando o solo, realizando semeadura, monitorando irrigação, executando poda, adubação e outros tratos culturais, identificando e controlando fungos, doenças e pragas, realizando colheita, fazendo tratamento inicial do algodão, realizando transp
Também chamado de Apanhador de algodão · Catador de algodão · Colhedor de algodão · Cotonicultor · Cultivador de algodão - exclusive conta própria e empregador · Plantador de algodão - exclusive conta própria e empregador · Trabalhador da cultura de algodão
O Cultivador de algodão – conta própria (CBO 6222-05) trabalha no cultivo de algodão, preparando o solo, realizando semeadura, monitorando irrigação, executando poda, adubação e outros tratos culturais, identificando e controlando fungos, doenças e pragas, realizando colheita, fazendo tratamento inicial do algodão, realizando transporte, e efetuando armazenagem. Participa no planejamento das atividades, auxiliando na definição da área de cultivo de algodão, das etapas de produção e do espaçamento do plantio. Executa manutenção básica em instalações, ferramentas, máquinas, equipamentos e veículos agrícolas. Cumpre procedimentos técnicos e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho, de prevenção contra incêndios e de preservação ambiental.
A leitura combina volume de profissionais ativos, saldo entre admissões e desligamentos, intensidade de rotatividade e movimento dos últimos trimestres. O CBO 6222-05 se encontra hoje em zona de em equilíbrio.
Os principais empregadores concentram-se em: Cultivo de Soja, Cultivo de Algodão, Fiação de Algodão, Serviços Pós-Colheita, Transportadoras de Carga, Terceirização de RH.
Para o exercício da ocupação de trabalhador na cultura de algodão, requer-se curso profissionalizante de cerca de duzentas horas-aula e experiência de um a dois anos, para o pleno desempenho das atividades. Para as demais ocupações, a qualificação é obtida no exercício do trabalho.
Os indicadores abaixo representam Domínio (profundidade do conhecimento), Recorrência (com que frequência é usado) e Peso (importância para o exercício).
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências biológicas | Biologia | Outros conhecimentos de biologia - características morfofisiológicas do algodão | 3 | 3 | 3 |
| Outros conhecimentos de biologia - fases de desenvolvimento das plantas de algodão: vegetativa, reprodutiva e maturação | 2 | 2 | 2 | ||
| Outros conhecimentos de biologia - reguladores de crescimento, desfolhantes, dessecantes e maturadores da planta de algodão: efeitos e aplicações | 3 | 3 | 3 | ||
| Ecologia e gestão ambiental | Meio ambiente | 3 | 4 | 4 | |
| Ciências exatas e informática | Física | Outros conhecimentos de física - pesos e medidas | 2 | 2 | 2 |
| Matemática e estatística | Matemática aplicada | 2 | 2 | 2 | |
| Química | Outros conhecimentos de química - química aplicada | 3 | 3 | 3 | |
| Tecnologia da informação e comunicação | Informática | 2 | 2 | 2 | |
| Internet | 2 | 2 | 2 | ||
| Outros conhecimentos de tecnologias da informação e comunicação - programas informatizados para controle de atividades agrícolas | 2 | 2 | 2 | ||
| Ciências sociais aplicadas | Direito | Normas regulamentadoras relativas à saúde, segurança e higiene no trabalho | 2 | 2 | 2 |
| Linguística, letras e artes | Línguas | Português: comunicação oral e escrita | 3 | 3 | 3 |
| Português instrumental | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos dos domínios de formação geral e/ou transversal | Tecnologias estratégicas | Outros conhecimentos de tecnologias estratégicas - biotecnologia verde: cultivares de algodão com melhoramento genético e híbridas | 3 | 3 | 3 |
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Administração, gestão e negócios | Administração e gestão | Outros conhecimentos de administração e gestão - calendário da cotonicultura | 4 | 3 | 3 |
| Logística | Outros conhecimentos de logística - logística da produção e transporte de algodão | 3 | 3 | 3 | |
| Planejamento e controle da produção (pcp) | Planejamento do trabalho | 4 | 4 | 4 | |
| Qualidade e produtividade | Outros conhecimentos de qualidade e produtividade - controle de qualidade em produção agrícola | 3 | 3 | 3 | |
| Saúde e segurança | Ergonomia | 3 | 4 | 4 | |
| Primeiros socorros | 2 | 2 | 4 | ||
| Saúde ambiental | 2 | 3 | 2 | ||
| Saúde ocupacional | 2 | 3 | 3 | ||
| Segurança no trabalho | 3 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de saúde e segurança - prevenção e combate a incêndio | 3 | 4 | 4 | ||
| Processos de produção em agricultura, pecuária, produção florestal, pesca e aquicultura | Automação em agropecuária e florestal | Automação em agricultura | 2 | 2 | 2 |
| Instalações e equipamentos | Construções rurais | 2 | 3 | 3 | |
| Manutenção de equipamentos | 2 | 3 | 4 | ||
| Manutenção de instalações | 2 | 3 | 4 | ||
| Mecanização agrícola | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de instalações e equipamentos - adaptações em estruturas produtivas em agricultura | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de instalações e equipamentos - galpões e armazéns de insumos e materiais de agricultura | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de instalações e equipamentos - instrumentos e utensílios para cotonicultura: semeadura, colheita, separação, classificação, enfardamento e ensacamento da produção | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de instalações e equipamentos - máquinas, implementos e sistemas automatizados para cotonicultura: plantadeiras, cultivadoras, colheitadeiras automotrizes dos tipos picker e stripper, prensas, enfardadoras, máquinas de seleção e classificação das fibras, balanças automáticas e outros | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de instalações e equipamentos - sistemas de sinalização e iluminação de áreas de cultivo | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de instalações e equipamentos - veículos adaptados para cotonicultura: caminhões, carretas, reboques e outros | 4 | 4 | 4 | ||
| Normas regulamentadoras em agricultura, pecuária, produção florestal, pesca e aquicultura | Outros conhecimentos de normas regulamentadoras em agricultura, pecuária, produção florestal, pesca e aquicultura (especificar....) - normas da produção agrícola aplicadas à cotonicultura | 2 | 3 | 3 | |
| Planejamento e organização da agropecuária, florestal e de aquicultura | Agricultura familiar | 2 | 3 | 3 | |
| Georreferenciamento rural | 2 | 3 | 3 | ||
| Sistemas de integração da produção | 2 | 3 | 3 | ||
| Processamento de produtos agropecuários, florestais, da pesca e da aquicultura | Outros conhecimentos de processamento de produtos agropecuários, florestais, da pesca e da aquicultura - aproveitamento integral da produção de algodão | 2 | 2 | 2 | |
| Outros conhecimentos de processamento de produtos agropecuários, florestais, da pesca e da aquicultura - tratamento inicial do algodão no campo - limpeza, separação, classificação, pesagem, enfardamento, ensacamento | 4 | 4 | 4 | ||
| Processo de produção agrícola | Agricultura orgânica | 3 | 3 | 3 | |
| Manejo agrícola | 3 | 3 | 3 | ||
| Nutrição vegetal, adubos e corretivos | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de processo de produção agrícola - aplicações da fibra, da semente e da planta do algodão: extração de fibras têxteis, usos agroindustriais, agropecuários e industriais | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de processo de produção agrícola - características das principais cultivares de algodão - ciclos, tolerância e qualidade | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de processo de produção agrícola - características e espécies de algodão cultivado (gossypium hirsutum, g. barbadense, g. herbaceum e g. arboreum) | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de processo de produção agrícola - classificação do algodão quanto a: tamanho das fibras (curtas, médias, longas e extralongas), cor (branco, amarelada, outras), espessura, resistência, uniformidade, integridade e limpeza das plumas | 3 | 4 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de processo de produção agrícola - manejo de adubos, fertilizantes e defensivos no cultivo do algodão | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de processo de produção agrícola - manejo de doenças do algodão - viroses (doença azul e vemelhão), bacterioses, complexo fusarium-nematóide, ramulose, manchas-deramulária, alternária e estenfilium, dentre outras | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de processo de produção agrícola - manejo de plantas daninhas e pragas do cultivo de algodão – bicudos, percevejos, lagartas e outras | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de processo de produção agrícola - procedimentos e técnicas de colheita de algodão | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de processo de produção agrícola - procedimentos e técnicas de colheita e pós-colheita do algodão | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de processo de produção agrícola - procedimentos e técnicas de preparo de sementes e semeadura de algodão | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de processo de produção agrícola - rotação de culturas na produção de algodão: milho, feijão, soja e outras | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de processo de produção agrícola - sistemas de campos, quadras, ruas e estradas de algodão | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de processo de produção agrícola - sistemas de cultivo do algodão: monocultivo e consórcio, direto e semidireto, sequeiro e irrigado, adensado ou tradicional | 3 | 3 | 3 | ||
| Processos para embalagem e armazenagem de produtos | Processos de armazenagem de produtos | 3 | 3 | 3 | |
| Processos de embalagem de produtos | 3 | 3 | 3 | ||
| Uso de solo e água | Drenagem | 2 | 3 | 2 | |
| Irrigação | 2 | 3 | 3 | ||
| Uso sustentável da água | 3 | 3 | 3 | ||
| Uso sustentável do solo | 3 | 3 | 3 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 3 | 3 |
| Expressão oral | 3 | 3 | |
| Compreensão escrita | 3 | 3 | |
| Expressão escrita | 3 | 3 | |
| Raciocínio | Raciocínio concreto para seguir instruções | 3 | 3 |
| Raciocínio abstrato para resolução de problemas | 2 | 2 | |
| Trabalho com números | Transcrição de dados | 2 | 2 |
| Compreensão numérica | 3 | 3 | |
| Expressão numérica | 3 | 3 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Coordenação corporal bruta | 3 | 3 |
| Flexibilidade de extensão | 4 | 4 | |
| Flexibilidade dinâmica | 4 | 4 | |
| Força de tronco | 3 | 3 | |
| Força dinâmica | 3 | 3 | |
| Força estática | 3 | 3 | |
| Vigor (estamina) | 4 | 4 | |
| Habilidades psicomotoras | Estabilidade (firmeza) braço-mão | 3 | 3 |
| Precisão de controle | 3 | 3 | |
| Destreza dos dedos (ou digital) | 3 | 3 | |
| Destreza manual | 4 | 4 | |
| Coordenação multimembros | 3 | 3 | |
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 3 | 3 |
| Localização de som | 3 | 3 | |
| Sensibilidade ao brilho | 3 | 3 | |
| Percepção de profundidade | 4 | 4 | |
| Visão a distância | 4 | 4 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 4 | 4 | |
| Visão periférica | 2 | 2 | |
| Discriminação de cor visual | 4 | 4 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 3 | 3 |
| Atendimento a solicitações e pedidos das pessoas... | 2 | 2 | |
| Cooperação | 3 | 3 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de instruções simples e rotineiras | 3 | 3 |
| Aplicação de técnicas que envolvem algumas variáveis concretas e específicas | 2 | 2 | |
| Habilidades organizacionais | Análise de garantia de qualidade | 2 | 2 |
| Análise de riscos | 3 | 3 |
| Tipo | Postura | Peso |
|---|---|---|
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho, com alguma orientação | 3 |
| Trabalho sob supervisão direta | Trabalho sob supervisão direta, com alguma autonomia | 3 |
Trabalham em propriedades agrícolas, como empregados ou por conta própria, sem supervisão, exceto para o trabalhador da cultura de algodão, que trabalha sob supervisão ocasional. Trabalham a céu aberto, durante o dia, organizados em equipe. No exercício de algumas atividades, estão sujeitos à exposição de materiais tóxicos.
O Cultivador de algodão – conta própria (CBO 6222-05) pertence à família dos Trabalhadores agrícolas na cultura de plantas fibrosas, dentro do grande grupo dos trabalhadores agropecuários, florestais e da pesca .
O código é CBO 6222-05 (ou CBO 622205 sem o hífen), dentro da família 6222 (Trabalhadores agrícolas na cultura de plantas fibrosas), no grande grupo 6 (Trabalhadores agropecuários, florestais e da pesca ).
Trabalha no cultivo de algodão, preparando o solo, realizando semeadura, monitorando irrigação, executando poda, adubação e outros tratos culturais, identificando e controlando fungos, doenças e pragas, realizando colheita, fazendo tratamento inicial do algodão, realizando transporte, e efetuando armazenagem. Participa no planejamento das atividades, auxiliando na definição da área de cultivo de a…
Depende do nível de qualificação da ocupação. Para a maioria dos cargos administrativos e operacionais, exige-se o ensino médio completo combinado com curso básico de qualificação profissional. Para ocupações de nível superior, exige-se diploma de graduação na área correspondente.
Os principais empregadores estão em Cultivo de Soja, Cultivo de Algodão, Fiação de Algodão, Serviços Pós-Colheita.
A jornada predominante é de 44 horas semanais, em regime CLT, no horário comercial.