Categorias profissionais do cargo
- Técnicos de nível médio
- Técnicos em nivel médio dos serviços culturais, das comunicações e dos desportos
- Artistas de artes populares e modelos
- Dançarinos tradicionais e populares
Cargos relacionados:
Principais locais de trabalho
Dançarinos tradicionais e populares os profissionais dançam em lugares públicos, em festas propulares, folguedos, rituais religiosos e apresentações e também em salões, teatros, estúdios de tv etc., Em geral, em grupos, portando vestes, paramentos e objetos apropriados à representação ou dança. São, na quase totalidade, autônomos, e seu calendário de trabalho tende à irregularidade, pois está atrelado àquele das festas, folguedos, rituais e apresentações. Por isso, os profissionais costumam desempenhar outra ocupação simultaneamente. Além de atuarem em atividades recreativas e culturais, podem aplicar conhecimentos e performances da dança popular e tradicional no ensino, em programas sociais voltados para adolescentes e crianças e em trabalhos terapêuticos diversos.
O que é preciso para trabalhar na área dos Dançarinos tradicionais e populares
As ocupações da família são, em geral, aprendidas na prática, junto às comunidades tradicionais e aos grupos que executam as danças populares e tradicionais, muitas vezes desde muito cedo, por meio da participação em festejos, rituais e apresentações. O aprendizado costuma se dar também de forma tradicional, ou seja, via transmissão direta do mestre ao discípulo, como vem sendo feito há gerações. Particularmente no caso das danças populares, o aprendizado costuma se dar por intermédio de cursos informais, de duração variada, em geral, ministrados por dançarinos de renome na sua técnica ou tradição. Os cargos listados nesta família ocupacional, demandam formação profissional para efeitos do cálculo do número de aprendizes a serem contratados pelos estabelecimentos.
Funções e atividades do Bailarinos étnicos
Dançarinos tradicionais e populares devem:
- dar aulas de danças tradicionais e populares;
- pesquisar danças tradicionais e populares;
- inserir o acervo cultural da dança tradicional e popular em diferentes contextos;
- criar espetáculos;
- estudar danças tradicionais e populares;
- ensaiar dança tradicional e popular;
- interpretar danças tradicionais e populares respeitando as tradições;
- administrar atividades relacionadas À dança;
- demonstrar competências pessoais;
Atividades
- captar recursos;
- transmitir estórias sobre dança tradicional e popular;
- participar na definição de políticas e ações culturais através da dança;
- aplicar a dança a contextos terapêuticos;
- aplicar a dança a contextos pedagógicos;
- desenvolver objetos cênicos;
- pesquisar movimentos para novos ritmos;
- consultar leis de incentivo a cultura;
- explorar possibilidades de movimentos com objetos;
- dirigir ensaios (dançarino ensaiador);
- participar de oficinas e cursos de atualização profissional;
- pesquisar comunidades, festejos e ambientes específicos de dança;
- pesquisar passos, gestos e movimentos;
- vivenciar a dança;
- trabalhar passos, gestos e movimentos;
- preparar o corpo através de alongamento, aquecimento e outras técnicas específicas;
- aplicar a dança a projetos sociais, empresariais e institucionais;
- transmitir conhecimentos históricos sobre dança tradicional e popular;
- adequar métodos a diferentes faixas etárias;
- estudar movimentos na dança;
- desenvolver trilhas sonoras;
- utilizar elementos próprios da dança (adereços, objetos, instrumentos, etc);
- trabalhar o tempo ritual;
- trabalhar as músicas dançadas (dançando, cantando e mixando);
- aprimorar a coreografia;
- desenvolver figurinos;
- avaliar o nível de dificuldade dos passos, movimentos e gestos;
- executar a dança conforme ritmos tradicionais;
- conscientizar comunidades sobre o valor de suas tradições;
- trabalhar o tempo cênico;
- experimentar novos movimentos;
- interpretar danças com objetivos cênicos;
- pesquisar figurinos;
- ministrar aulas para profissionalizar dançarinos e professores;
- dar a conhecer os mestres das tradições;
- respeitar hierarquias em conformidade com as tradições e conhecimentos;
- estudar música tradicional e popular;
- trabalhar em equipe;
- reinterpretar danças tradicionais e populares;
- aplicar a dança à ação cultural;
- gerenciar a produção executiva;
- dirigir a própria apresentação ou a do grupo de dança;
- identificar pluralidade rítmica da dança tradicional e popular;
- atribuir funções aos diferentes membros da equipe;
- utilizar figurinos próprios á dança;
- adequar a dança aos novos ritmos;
- estudar gestos na dança;
- divulgar o evento;
- criar roteiros;
- dançar representando histórias;
- desenvolver cenários;
- gerenciar a produção artística;
- coordenar movimentos e expressão corporal;
- estudar figurino popular e tradicional;
- participar de debates sobre políticas públicas relacionadas à dança;
- demonstrar consciência da responsabilidade do dançarino frente às tradições culturais;
- ministrar cursos para profissionais de outras áreas (educadores, terapeutas);
- realizar oficinas de trabalho;
- estudar passos na dança;
- criar coreografias a partir da linguagem tradicional;
- interpretar coreografia;
- participar de debates, fóruns, congressos referentes à dança;
- adaptar vivência à dança a ser realizada;
- desenvolver propostas pedagógicas para dança tradicional e popular;
- desenvolver habilidades para trabalhar com grupos;
- fundir a dança com outras linguagens (artísticas e tecnológicas);
- dominar passos, gestos e movimentos;
- desenvolver acuidade auditiva e rítmica;
- utilizar instrumentos musicais adequados e próprios à dança;
- conhecer os fundamentos e origem da dança (históricos, sociais e religiosos);
Setores que mais contratam Bailarinos étnicos no mercado de trabalho
- Hotéis
- Outras atividades de recreação e lazer
