Técnico de apoio em pesquisa e desenvolvimento agropecuário florestal · CBO 3951-10

Técnico de apoio em pesquisa e desenvolvimento agropecuário florestal · CBO 3951-10

CBO 395110 · O ofício, o caminho e o mercado em uma só leitura

O Técnico de apoio em pesquisa e desenvolvimento agropecuário florestal (CBO 3951-10) apoia a realização de projetos de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (PDI) nas áreas agropecuária e florestal, planejando, preparando e executando testes e experimentos. Auxilia no desenvolvimento de métodos, processos e produtos. Colabora na difusão de atividades, resultados, conceitos e descobertas, na área de PDI. Cumpre normas técnicas, procedimentos, normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.

Como é a rotina do CBO 3951-10

CBO 395110

Realiza estudos e levanta informações sobre projetos de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (PDI) nas áreas agropecuária – como busca de aumento da resistência de plantas e animais a doenças e pragas - e florestal – como desenvolvimento de técnicas de conservação florestal e reflorestamento -, para planejar as ações de apoio, por meio da execução de testes e experimentos.

Planeja e controla, sob supervisão de profissional de nível superior, o uso dos recursos disponibilizados para a condução de experimentos e testes.

Planeja experimentos e testes, definindo métodos e procedimentos, materiais, equipamentos e cronograma de execução. Controla o estoque de materiais, para garantir o suprimento.

Define condições de testes e experimentos, como temperatura, umidade, ventilação e tipo de solo, dentre outras. Realiza análise de riscos de acidentes, para adotar medidas preventivas.

Prepara os experimentos, coletando, identificando e cadastrando amostras e as preparando para análise. Realiza a manutenção preventiva e providencia a calibração dos equipamentos. Prepara o ambiente e os insumos. Providencia equipamentos de proteção individual e coletiva.

Executa experimentos e testes, pesando, medindo, diluindo e irradiando amostras, e verificando condições atmosféricas.

Pode implantar novos testes e experimentos agropecuários e florestais. Assim, testa a implementação de técnicas para a melhoria do produto ou serviço e aumento da produtividade, determinando, com base nos resultados dos experimentos, parâmetros físicos e elementos químicos e biológicos. Também, realiza experimentos monitorando a ocorrência de pragas e doenças, avaliando grau de nutrição vegetal e animal e introduzindo patógenos.

Coleta dados obtidos e examina metodologias de testes para validação.

Analisa resultados de experimentos e testes, inserindo dados, realizando cálculos de fatores de correção em função de temperatura, pressão, gravidade e outras variáveis de ambiente. Realiza cálculos estatísticos e elabora apresentação gráfica de resultados.

Interpreta dados e compara resultados com amostra-padrão e com tolerâncias previstas em normas. Verifica não-conformidades. Registra tempo despendido em testes e experimentos.

Emite resultados. Pode redirecionar seus métodos, com vistas à melhoria do processo.

Auxilia no desenvolvimento de métodos, processos e produtos, redigindo procedimentos, adaptando dispositivos e participando na elaboração de relatórios de pesquisa.

Executa, sob supervisão de profissional de nível superior, atividades especializadas nas áreas de laboratórios e campos experimentais, transferência de tecnologia e de registros e documentação de resultados de pesquisa. Pode participar na organização do dia do campo, para disseminação de tecnologia agropecuária e florestal. Pode classificar espécies em xilotecas e herbários.

Pode interagir com pesquisadores e desenvolvedores internos e externos, para melhor alcance dos resultados. Colabora para obtenção de informações, recursos materiais e softwares, que facilitem o desenvolvimento de soluções tecnológicas para o processo de pesquisa e desenvolvimento. Participa na confecção de ferramentas e equipamentos.

Colabora na difusão de atividades, resultados, conceitos e descobertas, auxiliando em divulgação de resultados de experimentos e ministrando palestras. Participa de congressos e seminários. Auxilia na elaboração de artigos científicos. Interage com centros de pesquisa e desenvolvimento, por meio de intercâmbios com vistas à disseminação da informação e ampliação das possibilidades de colaboração.

Recepciona visitantes para apresentar instalações, equipamentos e atividades de pesquisa e desenvolvimento.

Pulso do mercado para CBO Técnico de apoio em pesquisa e desenvolvimento agropecuário florestal

Leitura atual

A leitura combina volume de profissionais ativos, saldo entre admissões e desligamentos, intensidade de rotatividade e movimento dos últimos trimestres. O CBO 3951-10 se encontra hoje em zona de em equilíbrio.

Termômetro de Carreira
Em equilíbrio
Restritivo
Sob pressão
Em equilíbrio
Em ascensão
Vigoroso
Movimento
Leve saldo positivo de contratações
Volatilidade
Rotatividade moderada
Volume
Ocupação de nicho específico no mercado formal
  • DensidadeOcupação de nicho específico no mercado formal
  • MovimentoEm equilíbrio
  • VolatilidadeRotatividade moderada
  • Saldo de vagasLeve saldo positivo de contratações
  • Escolaridade típicaEnsino médio completo é a mais comum
  • Perfil etárioProfissionais predominantemente jovens, entre 20 e 30 anos
  • ComposiçãoPredominância de homens nas contratações recentes
  • Carga horáriaRegime CLT, 43h semanais em horário comercial

Quem emprega o CBO 3951-10

Os principais empregadores concentram-se em: Pesquisa Científica (Exatas), Serviços Florestais, Sementes Certificadas, Consultoria Agronômica, Serviços Agrícolas, ONGs.

Por onde se entra na profissão

Formação · Trajetória

O exercício dessas ocupações requer curso técnico na área de atuação. O tempo de experiência profissional requerido para o pleno desempenho das atividades varia de um a dois anos.

Saberes que sustentam o CBO 3951-10

Tabela CBO · posição 4 de 8

Os indicadores abaixo representam Domínio (profundidade do conhecimento), Recorrência (com que frequência é usado) e Peso (importância para o exercício).

Domínios de formação geral e/ou transversal 22 tópicos
Campo Tópico Saber Domínio Recorrência Peso
Ciências biológicas Biologia Biologia aplicada 3 4 4
Ecologia e gestão ambiental Sustentabilidade ambiental 4 4 4
Ciências exatas e informática Ciências da terra e do ambiente Ciências ambientais 3 3 3
Física Eletricidade 3 3 3
Mecânica 3 3 3
Outros conhecimentos de física - física aplicada 3 3 4
Matemática e estatística Estatística 4 4 4
Matemática aplicada 4 4 4
Probabilidade 4 4 4
Química Outros conhecimentos de química - química aplicada 4 4 4
Tecnologia da informação e comunicação Informática 4 4 4
Internet 4 4 4
Internet das coisas 3 3 3
Linguística, letras e artes Línguas Português: comunicação oral e escrita 4 4 4
Português instrumental 4 4 4
Inglês instrumental 4 4 4
Outros conhecimentos dos domínios de formação geral e/ou transversal Metodologia de projetos Desenvolvimento de projetos 3 3 3
Métodos e procedimentos científicos Instrumentos e aparelhos de pesquisa 4 4 4
Metodologia científica 3 3 3
Metodologia de pesquisa 3 3 3
Técnicas de pesquisa 3 3 3
Tecnologias estratégicas Biotecnologia 3 3 3
Domínios técnico-profissionais da produção de bens e serviços 40 tópicos
Campo Tópico Saber Domínio Recorrência Peso
Administração, gestão e negócios Planejamento e controle da produção (pcp) Planejamento do trabalho 4 4 4
Saúde e segurança Segurança no trabalho 4 4 4
Valores e ética profissional Bioética 3 4 4
Processos de produção em agricultura, pecuária, produção florestal, pesca e aquicultura Instalações e equipamentos Outros conhecimentos de instalações e equipamentos - equipamentos de experimentos e testes 4 4 4
Outros conhecimentos de instalações e equipamentos - manutenção de equipamentos de pesquisa e desenvolvimento 4 4 4
Outros conhecimentos de instalações e equipamentos - materiais e assessórios para experimentos e testes 4 4 4
Normas regulamentadoras em agricultura, pecuária, produção florestal, pesca e aquicultura Normas regulamentadoras em pecuária 4 4 4
Normas regulamentadoras na área agrícola 4 4 4
Processamento de produtos agropecuários, florestais, da pesca e da aquicultura Processamento de produtos agrícolas 3 3 4
Processamento de produtos da pecuária 3 3 4
Processamento de produtos florestais 3 3 4
Processo de produção agrícola Agricultura orgânica 4 3 4
Fitossanidade e proteção de plantas 4 3 4
Hidroponia 4 3 4
Manejo agrícola 3 3 4
Processo de produção em pecuária Bem-estar animal 3 3 4
Criação de insetos úteis 3 3 4
Genética 3 3 4
Manejo e tratamento animal 3 3 4
Seleção e melhoramento dos animais 3 3 4
Produção florestal Conservação da natureza 4 4 4
Energia de biomassa florestal 4 4 4
Manejo florestal 3 3 4
Técnicas florestais 3 3 4
Tecnologia em agricultura, pecuária, produção florestal, pesca e aquicultura Tecnologia agrícola 4 4 4
Tecnologia em pecuária 4 4 4
Tecnologia florestal 4 4 4
Outros conhecimentos de tecnologia em agricultura, pecuária, produção florestal, pesca e aquicultura - experimentos e testes para pesquisa, desenvolvimento e inovação 4 4 4
Tendências e inovação em agricultura, pecuária, produção florestal, pesca e aquicultura Inovações na pecuária 4 4 4
Inovações na produção agrícola 4 4 4
Inovações na produção florestal 4 4 4
Tendências da pecuária 4 4 4
Tendências da produção agrícola 4 4 4
Tendências da produção florestal 4 4 4
Uso de solo e água Uso sustentável da água 4 4 4
Uso sustentável do solo 4 4 4
Processos de produção industrial Informações tecnológicas de eletroeletrônica Medidas elétricas 3 3 3
Montagem eletroeletrônica 3 3 3
Metalmecânica - mecânica Construção de ferramentas e dispositivos 3 3 3
Processos de montagem mecânica 3 3 3

O que precisa saber fazer

Capacidades · posição 4 de 8
Habilidades cognitivas 17 capacidades
Tipo Capacidade Recorrência Peso
comunicação Compreensão oral 4 4
Escuta ativa 4 4
Expressão oral 4 4
Compreensão escrita 4 4
Expressão escrita 4 4
Aprendizado ativo 4 4
Raciocínio Raciocínio concreto para seguir instruções 2 2
Raciocínio abstrato para resolução de problemas 3 3
Raciocínio analítico 4 4
Raciocínio sintético (capacidade de diagnóstico de problemas ou troubleshooting) 4 4
Trabalho com números Transcrição de dados 2 2
Comparação de dados 3 3
Classificação de dados 4 4
Compreensão numérica 4 4
Expressão numérica 4 4
Análise de dados 4 4
Sintetização de dados 3 3
Habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais 13 capacidades
Tipo Capacidade Recorrência Peso
Habilidades físicas Coordenação corporal bruta 3 3
Equilíbrio corporal bruto 3 3
Flexibilidade de extensão 4 4
Força estática 3 3
Habilidades psicomotoras Estabilidade (firmeza) braço-mão 3 3
Precisão de controle 3 3
Destreza dos dedos (ou digital) 3 3
Destreza manual 4 4
Habilidades sensoriais Atenção auditiva 4 4
Reconhecimento de fala 3 3
Clareza de fala 3 3
Visão a distância 3 3
Visão de perto (ou a curta distância) 4 4
Habilidades práticas 9 capacidades
Tipo Capacidade Recorrência Peso
Habilidades interpessoais Trabalho em equipe 4 4
Troca de informações 3 3
Fornecimento de informações 4 4
Cooperação 4 4
Habilidades operacionais Aplicação de instruções simples e rotineiras 2 2
Aplicação de técnicas que envolvem algumas variáveis concretas e específicas 3 3
Aplicação de técnicas que envolvem muitas variáveis concretas e específicas 4 4
Aplicação de princípios tecnológicos de baixa complexidade 4 4
Habilidades organizacionais Análise de riscos 4 4

Postura no trabalho

Atitudes esperadas · posição 3 de 8
Tipo Postura Peso
Autonomia (ausência de supervisão direta) no próprio trabalho Autonomia nos contextos de trabalho sem previsão de mudanças 4
Avaliação de trabalho ou atividade Avaliação do próprio desempenho, assumindo autodesenvolvimento 4

Ambiente e rotina

Como é o dia a dia

Exercem suas funções em empresas de atividades de pesquisa e desenvolvimento, de agricultura, pecuária e serviços relacionados, de construção, de extração de petróleo e gás natural, de eletricidade, gás e água quente, dentre outras. Predominantemente, são empregados assalariados, com carteira assinada. Organizam-se em equipe interdisciplinar, sob supervisão ocasional, em ambientes fechados e a céu aberto, trabalham em rodízio de turnos, nos períodos diurno e noturno. Podem estar sujeitos à ação de materiais tóxicos, radiação e ruído intenso, no desenvolvimento de algumas atividades.

Verbos do dia a dia do CBO 395110

O que se faz na prática
Analisar riscos de acidentes
Redigir procedimentos de ensaio
Estudar pesquisa
Demonstrar raciocínio lógico
Implantar ensaios agropecuários e florestais
Irradiar amostras
Ministrar palestras
Redirecionar métodos e ensaios
Verificar condições atmosféricas
Definir equipamentos
Interpretar dados de análise
Definir equipe de trabalho

Onde mora na Tabela CBO

Localização oficial

O Técnico de apoio em pesquisa e desenvolvimento agropecuário florestal (CBO 3951-10) pertence à família dos Técnicos de apoio em pesquisa e desenvolvimento, dentro do grande grupo dos técnicos de nível médio .

3 Técnicos de nível médio
39 Outros técnicos de nível médio
395 Técnicos de apoio em pesquisa e desenvolvimento
3951 Técnicos de apoio em pesquisa e desenvolvimento
395110 Técnico de apoio em pesquisa e desenvolvimento agropecuário florestal

Profissões irmãs na família CBO 3951

Mesma família ocupacional

Dúvidas comuns sobre o Técnico de apoio em pesquisa e desenvolvimento agropecuário florestal

CBO 395110

Qual é o CBO do Técnico de apoio em pesquisa e desenvolvimento agropecuário florestal?

O código é CBO 3951-10 (ou CBO 395110 sem o hífen), dentro da família 3951 (Técnicos de apoio em pesquisa e desenvolvimento), no grande grupo 3 (Técnicos de nível médio ).

O que faz um Técnico de apoio em pesquisa e desenvolvimento agropecuário florestal?

Apoia a realização de projetos de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (PDI) nas áreas agropecuária e florestal, planejando, preparando e executando testes e experimentos. Auxilia no desenvolvimento de métodos, processos e produtos. Colabora na difusão de atividades, resultados, conceitos e descobertas, na área de PDI. Cumpre normas técnicas, procedimentos, normas regulamentadoras de saúde e segur…

Que formação é necessária para o CBO 3951-10?

Depende do nível de qualificação da ocupação. Para a maioria dos cargos administrativos e operacionais, exige-se o ensino médio completo combinado com curso básico de qualificação profissional. Para ocupações de nível superior, exige-se diploma de graduação na área correspondente.

Em que setores há mais oportunidades?

Os principais empregadores estão em Pesquisa Científica (Exatas), Serviços Florestais, Sementes Certificadas, Consultoria Agronômica.

Qual é a carga horária habitual?

A jornada predominante é de 43 horas semanais, em regime CLT, no horário comercial.

Cargos próximos ao CBO 3951-10

Mesmo subgrupo · CBO 395