Professor de contabilidade societária · CBO 2348-15

O Professor de contabilidade societária (CBO 2348-15) planeja e executa processo de ensino de ciências contábeis em curso de nível superior. Elabora plano de ensino. Ministra aulas sobre a base conceitual para a formação contábil. Prepara o aluno para participar da formulação de planejamento estratégico. Conduz estudo sobre gestão de risco, controle interno e outros mecanismos de governança. Orienta o aluno a elaborar demonstrações financeiras. Coordena estudos sobre realização de auditorias e de perícias judicial e extrajudicial. Supervisiona a elaboração, por alunos, de projeto de pesquisa. Faz avaliação de aprendizagem de alunos. Supervisiona estágios. Promove educação inclusiva, atendendo às necessidades individuais de alunos. Mantém-se atualizado em sua área de atuação. Desenvolve projetos de pesquisa. Cumpre legislação educacional, normas técnicas e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.

Como o CBO 2348-15 se traduz na rotina

Realiza planejamento de ensino de ciências contábeis, estabelecendo objetivos, metodologias de ensino e sequência dos conteúdos formativos a serem ministrados. Elabora plano de ensino e cria planos de aulas. Prepara infraestrutura, incluindo salas com acesso à rede de informática, laboratório de simulações em práticas contábeis, entre outras instalações. Define bibliografia para indicar aos alunos. Seleciona materiais didáticos, disponibilizando-os em plataforma virtual. Define sistema de acompanhamento da aprendizagem de alunos e estabelece critérios, instrumentos e procedimentos de avaliação. Elabora cronograma de atividades.

Ministra aulas sobre a base conceitual necessária para a formação contábil.

Ressalta a importância de visão sistêmica e interdisciplinar da atividade contábil. Mostra a necessidade de integração de conhecimentos fundamentais – como economia, administração, direito, entre outros - para criar ou aprimorar os modelos de negócio das organizações, considerando as dimensões sociais, ambientais, econômicas e culturais.

Coordena estudo sobre legislação tributária e previdenciária e sua aplicação.

Presta orientações para que os alunos atuem de acordo com princípios, postulados e convenções contábeis, aplicando as Normas Brasileiras de Contabilidade e o que rege o Comitê de Pronunciamentos Contábeis.

Prepara o aluno para participar da formulação do planejamento estratégico e apoiar a gestão no processo de tomada de decisão.

Conduz estudos sobre identificação das políticas contábeis adequadas na preparação das demonstrações financeiras.

Aborda gestão de risco, controle interno e outros mecanismos de governança. Orienta sobre como analisar a confiabilidade do sistema de controle interno relacionado às demonstrações financeiras.

Prepara o aluno para auditar informações financeiras e não financeiras e fornecer outros serviços de asseguração.

Apresenta ao aluno como executar perícias judicial e extrajudicial, aplicando procedimentos técnico-científicos e elaborando laudo (ou parecer) pericial contábil, em conformidade com as normas jurídicas e profissionais.

Promove atividades sobre a utilização de tecnologias da informação para apoiar o processo de geração e interpretação da informação contábil, a análise de dados, e a tomada de decisão.

Supervisiona a elaboração, por grupos de alunos, de projeto de pesquisa. Acompanha o desenvolvimento do projeto de cada grupo, verificando tecnologias usadas na coleta, no armazenamento e na mineração de dados. Avalia o texto com análise dos resultados. Estimula o desenvolvimento de atitude colaborativa, criatividade, atitude crítica, capacidade reflexiva, atitude proativa, e conduta ética, durante o trabalho em equipe.

Atua como mediador da aprendizagem, criando desafios e propondo questões para reflexão. Ressalta a importância do aprendizado contínuo e autônomo em ciências contábeis.

Promove educação inclusiva, adotando estratégias e utilizando recursos adicionais adaptados aos vários estilos e ritmos de aprendizagem, para atender às necessidades individuais de alunos.

Realiza avaliação de alunos com base no rendimento escolar e em outros parâmetros educacionais. Faz avaliações periódicas do progresso de alunos e ajusta as estratégias de ensino para melhoria do processo de aprendizagem.

Supervisiona estágios curriculares. Pode atuar em programas de articulação com outras instituições de ensino.

Pode estruturar cursos de aperfeiçoamento, especialização e extensão em ciências contábeis.

Trabalha em equipe com os demais professores, compartilhando experiências de ensino.

Pode colaborar em atividades institucionais, atuando na definição de políticas acadêmicas, participando da elaboração do Projeto Pedagógico Institucional (PPI), e integrando comissões e órgãos colegiados.

Mantém-se atualizado em relação aos avanços tecnológicos em recursos didáticos.

Planeja e desenvolve pesquisas em ciências contábeis e publica resultados em revistas especializadas, livros e mídia eletrônica.

A leitura combina volume de profissionais ativos, saldo entre admissões e desligamentos, intensidade de rotatividade e movimento dos últimos trimestres. O CBO 2348-15 se encontra hoje em zona de em equilíbrio.

Quem emprega o CBO 2348-15

Os principais empregadores concentram-se em: Faculdades (Graduação e Pós), Faculdades (Graduação).

Essas ocupações são exercidas por pessoas com escolaridade de ensino superior ou com formação profissional em nível técnico (cursos técnicos). O pleno exercício das atividades ocorre após o período de um a dois anos de experiência profissional.

Caminho de formação mais comum

O curso de Ciências contábeis é a porta de entrada mais comum (bacharelado), com duração típica de 48 meses.

Os indicadores abaixo representam Domínio (profundidade do conhecimento), Recorrência (com que frequência é usado) e Peso (importância para o exercício).

Os cargos dessa família CBO exercem suas funções em instituições e entidades de ensino, trabalham de forma individual, com supervisão ocasional, em ambientes fechados e no período diurno. São contratados na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada. Podem estar sujeitos a estresse constante, devido à condição de trabalhos sob pressão.

O Professor de contabilidade societária (CBO 2348-15) pertence à família dos Professores de ciências econômicas, administrativas e contábeis do ensino superior, dentro do grande grupo dos profissionais das ciências e das artes .