Planeja, executa, controla, coordena e supervisiona as atividades de gestão técnico-administrativa e de suporte e apoio logístico às ações de inteligência, aplicando conhecimentos de direito, administração, engenharia civil, estatística, dentre outros.
Também chamado de Analista de suporte à inteligência ( grupo apoio) · Analista técnico em inteligência (grupo informações)
O Oficial técnico de inteligência (CBO 2429-10) planeja, executa, controla, coordena e supervisiona as atividades de gestão técnico-administrativa e de suporte e apoio logístico às ações de inteligência, aplicando conhecimentos de direito, administração, engenharia civil, estatística, dentre outros. Coordena ações de equipes para disponibilizar instalações, bens, serviços e sistemas de informação e comunicação necessários às ações de inteligência, no país e - em missões especiais - no exterior. Coordena ações da área administrativa, gerenciando recursos materiais e financeiros e administrando pessoal. Planeja e executa ações de desenvolvimento de pessoal. Controla o arquivamento de informações e documentos físicos e eletrônicos, mantendo o sigilo. Segue código de ética da Agência Brasileira de Inteligência (ABIN). Cumpre legislação, normas técnicas e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.
A leitura combina volume de profissionais ativos, saldo entre admissões e desligamentos, intensidade de rotatividade e movimento dos últimos trimestres. O CBO 2429-10 se encontra hoje em zona de sob pressão.
Os principais empregadores concentram-se em: Escritórios de Engenharia, Atacado de Autopeças, Desenvolvedoras de Software, Apoio Administrativo, Usinas de Açúcar, Lojas de Eletrodomésticos.
Para o exercício das ocupações é requerido diploma de conclusão de curso de graduação de nível superior, reconhecido pelo Ministério da Educação, e aprovação em concurso público com Curso de Formação em Inteligência. Especificamente para a ocupação de Oficial Técnico de Inteligência o diploma de conclusão de nível superior é requerido em áreas específicas de conhecimento. O provimento de servidores para desempenhar as atribuições de Analista Técnico em Inteligência e de Analista de Suporte à Inteligência, a partir da Lei nº 11. 776/2008, passou a ser feito no cargo de Oficial Técnico de Inteligência.
Os indicadores abaixo representam Domínio (profundidade do conhecimento), Recorrência (com que frequência é usado) e Peso (importância para o exercício).
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências exatas e da terra | Ciência da computação | Teoria da computação | 4 | 3 | 4 |
| Lógicas e semântica de programas | 4 | 3 | 4 | ||
| Teoria da computação | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (teoria da computação) fundamentos de computação | 4 | 3 | 4 | ||
| Metodologia e técnicas da computação | 4 | 3 | 4 | ||
| Linguagens de programação | 4 | 3 | 4 | ||
| Metodologia e técnicas da computação | 4 | 4 | 5 | ||
| Banco de dados | 4 | 4 | 5 | ||
| Metodologia e técnicas da computação | 4 | 4 | 5 | ||
| Sistemas de informação | 4 | 4 | 5 | ||
| Metodologia e técnicas da computação | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (metodologia e técnicas da computação) engenharia de requisitos e qualidade de software | 4 | 3 | 4 | ||
| Sistema de computação | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (sistema de computação) sistemas operacionais | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo ciência da computação | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (ciência da computação) criptografia | 4 | 4 | 5 | ||
| Geociências | Outros elementos do campo geociências | 3 | 3 | 3 | |
| Outros elementos (geociências) meio ambiente: ecologia, biodiversidade, sustentabilidade e intervenção humana | 3 | 3 | 3 | ||
| Matemática | Matemática aplicada | 4 | 3 | 4 | |
| Outros elementos (matemática aplicada) matemática aplicada: cálculo diferencial e integral, cálculo numérico, álgebra linear, outros aspectos | 4 | 3 | 4 | ||
| Probabilidade e estatística | Probabilidade e estatística aplicadas | 4 | 4 | 4 | |
| Estatística aplicada | 4 | 4 | 4 | ||
| Tecnologia da informação e comunicação | Administração de redes de computadores | 4 | 4 | 4 | |
| Administração de redes de computadores | 4 | 4 | 4 | ||
| Administração de redes de computadores | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (administração de redes de computadores) redes de comunicação | 4 | 4 | 4 | ||
| Informática | 4 | 4 | 5 | ||
| Informática | 4 | 4 | 5 | ||
| Internet | 4 | 4 | 5 | ||
| Internet | 4 | 4 | 5 | ||
| Software específico | 3 | 3 | 3 | ||
| Software - business intelligence-bi | 3 | 3 | 3 | ||
| Software específico | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (software específico) cad - desenho auxiliado por computador | 4 | 3 | 4 | ||
| Software específico | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (software específico) erp - planejamento de recursos empresariais | 4 | 4 | 4 | ||
| Software específico | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (software específico) sistemas de análise estatística | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo tecnologia da informação e comunicação | 4 | 3 | 5 | ||
| Outros elementos (tecnologia da informação e comunicação) contratação de bens e serviços de ti | 4 | 3 | 5 | ||
| Outros elementos do campo tecnologia da informação e comunicação | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (tecnologia da informação e comunicação) governança de tecnologia da informação | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo tecnologia da informação e comunicação | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (tecnologia da informação e comunicação) segurança da informação | 4 | 4 | 5 | ||
| Ciências humanas | Ciência política | Estado e governo | 3 | 3 | 3 |
| Outros elementos (estado e governo) democracia e cidadania | 3 | 3 | 3 | ||
| Política internacional | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (política internacional) processos de globalização e política internacional | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos do campo ciência política | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (ciência política) estado, sociedade e trabalho | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos do campo ciência política | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (ciência política) fundamentos de ciência política | 3 | 3 | 3 | ||
| Educação | Fundamentos da educação | 4 | 4 | 4 | |
| Outros elementos (fundamentos da educação) educação e desenvolvimento humano e social | 4 | 4 | 4 | ||
| Planejamento e avaliação educacional | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (planejamento e avaliação educacional) planejamento de ensino | 4 | 3 | 4 | ||
| Ensino-aprendizagem | 3 | 3 | 3 | ||
| Tecnologia educacional | 3 | 3 | 3 | ||
| Ensino-aprendizagem | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (ensino-aprendizagem) avaliação do processo de ensino e da aprendizagem | 4 | 3 | 4 | ||
| Ensino-aprendizagem | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (ensino-aprendizagem) didática | 4 | 3 | 4 | ||
| Ensino-aprendizagem | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (ensino-aprendizagem) recursos e metodologia de ensino | 4 | 3 | 4 | ||
| Currículo | 3 | 3 | 3 | ||
| Teoria geral de planejamento e desenvolvimento curricular | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos do campo educação | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (educação) educação a distância | 3 | 3 | 3 | ||
| Filosofia | Lógica | 3 | 3 | 3 | |
| Lógica | 3 | 3 | 3 | ||
| Ética | 4 | 4 | 4 | ||
| Ética | 4 | 4 | 4 | ||
| Geografia | Geografia regional | 3 | 3 | 3 | |
| Outros elementos (geografia regional) desenvolvimento urbano e rural | 3 | 3 | 3 | ||
| Geografia regional | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (geografia regional) relação entre campo e cidade | 3 | 3 | 3 | ||
| Psicologia | Psicologia social | 4 | 4 | 5 | |
| Relações interpessoais | 4 | 4 | 5 | ||
| Psicologia do trabalho e organizacional | 4 | 3 | 5 | ||
| Outros elementos (psicologia do trabalho e organizacional) psicologia organizacional | 4 | 3 | 5 | ||
| Sociologia | Outros elementos do campo sociologia | 3 | 3 | 3 | |
| Outros elementos (sociologia) relações de desigualdade, de opressão e/ou de exploração étnico-raciais, de classe, de gênero e de orientação sexual | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos do campo sociologia | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (sociologia) territórios, sociodiversidade e multiculturalismo | 3 | 3 | 3 | ||
| Ciências sociais aplicadas | Administração | Administração pública | 4 | 3 | 4 |
| Outros elementos (administração pública) administração pública | 4 | 3 | 4 | ||
| Ciências contábeis | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (ciências contábeis) contabilidade aplicada ao setor público | 4 | 3 | 4 | ||
| Ciências contábeis | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (ciências contábeis) contabilidade geral | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos do campo administração | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (administração) administração financeira e orçamentária | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo administração | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (administração) gestão de pessoas nas organizações | 4 | 4 | 5 | ||
| Ciência da informação | Teoria da informação | 3 | 3 | 3 | |
| Teoria geral da informação | 3 | 3 | 3 | ||
| Biblioteconomia | 3 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (biblioteconomia) fundamentos de biblioteconomia | 3 | 3 | 4 | ||
| Arquivologia | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (arquivologia) fundamentos de arquivologia | 4 | 4 | 5 | ||
| Desenho industrial | Desenho de produto | 4 | 4 | 4 | |
| Outros elementos (desenho de produto) leitura e interpretação de desenho técnico | 4 | 4 | 4 | ||
| Direito | Direito público | 4 | 4 | 4 | |
| Direito penal | 4 | 4 | 4 | ||
| Direito público | 4 | 4 | 4 | ||
| Direito processual civil | 4 | 4 | 4 | ||
| Direito público | 4 | 4 | 4 | ||
| Direito processual penal | 4 | 4 | 4 | ||
| Direito público | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (direito público) direito administrativo: fundamentos, princípios, poderes e controle da administração pública | 4 | 4 | 4 | ||
| Direito público | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (direito público) direito administrativo: objetivos e fontes do direito administrativo, regime jurídico-administrativo, direito administrativo disciplinar | 4 | 4 | 4 | ||
| Direito público | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (direito público) direito administrativo: responsabilidade civil do estado, lei anticorrupção, outros aspectos | 4 | 4 | 4 | ||
| Direito público | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (direito público) direito constitucional: defesa do estado e das instituições democráticas (estado de defesa, estado de sítio, forças armadas e segurança pública), ordem social, outros aspectos | 4 | 3 | 4 | ||
| Direito público | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (direito público) direito constitucional: organização do estado, poder executivo, poder legislativo, poder judiciário, controles | 4 | 3 | 4 | ||
| Direito público | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (direito público) direito constitucional: princípios fundamentais da constituição federal, direitos e garantias fundamentais, nacionalidade, cidadania e direitos políticos | 4 | 3 | 4 | ||
| Direito público | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (direito público) direito previdenciário | 4 | 3 | 4 | ||
| Direito privado | 4 | 4 | 4 | ||
| Direito civil | 4 | 4 | 4 | ||
| Direito privado | 4 | 3 | 4 | ||
| Direito comercial | 4 | 3 | 4 | ||
| Direito privado | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (direito privado) legislação aplicada à área ocupacional | 4 | 4 | 5 | ||
| Direitos especiais | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (direitos especiais) direitos humanos | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos do campo direito | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (direito) agência brasileira de inteligência: organização, competências, legislação correlata | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo direito | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (direito) atividade de inteligência: escopo e categorias de inteligência (inteligência, contrainteligência e operações de inteligência), funções da atividade de inteligência | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo direito | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (direito) código de ética e conduta dos agentes públicos da abin | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo direito | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (direito) controle da atividade de inteligência | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos do campo direito | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (direito) estratégia nacional de inteligência | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos do campo direito | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (direito) inteligência cibernética | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo direito | 3 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (direito) lei de acesso à informação | 3 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos do campo direito | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (direito) máquinas, veículos, aparelhos, dispositivos, instrumentos, equipamentos e sistemas para atividade de inteligência | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo direito | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (direito) normas técnicas aplicáveis à atividade de inteligência | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo direito | 5 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (direito) política nacional de inteligência | 5 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos do campo direito | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (direito) produção de conhecimentos de inteligência | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo direito | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (direito) proteção do acesso aos bens de uso dual e tecnologias sensíveis | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos do campo direito | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (direito) salvaguarda de assuntos sensíveis | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo direito | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (direito) sistema brasileiro de inteligência: fundamentos, legislação correlata | 5 | 4 | 5 | ||
| Economia | Teoria econômica | 4 | 4 | 5 | |
| Outros elementos (teoria econômica) fundamentos de economia | 4 | 4 | 5 | ||
| Engenharias | Engenharia civil | Outros elementos do campo engenharia civil | 4 | 4 | 5 |
| Outros elementos (engenharia civil) construção civil: tecnologia, sistemas estruturais, instalações, processos construtivos, avaliação de imóveis urbanos, elaboração de orçamentos, licitações e contratos, outros aspectos | 4 | 4 | 5 | ||
| Engenharia de produção | Gerência de produção | 4 | 4 | 5 | |
| Outros elementos (gerência de produção) higiene, saúde e segurança no trabalho | 4 | 4 | 5 | ||
| Engenharia elétrica e eletrônica | Outros elementos do campo engenharia elétrica e eletrônica | 4 | 4 | 5 | |
| Outros elementos (engenharia elétrica e eletrônica) eletroeletrônica: materiais, componentes e circuitos elétricos e eletrônicos, medidas elétricas e eletrônicas, eletrônica analógica e digital, elementos de telecomunicações, projetos lógico e elétrico de sistemas microprocessados, outros aspectos | 4 | 4 | 5 | ||
| Linguística, letras e artes | Letras | Língua portuguesa | 4 | 4 | 5 |
| Língua portuguesa | 4 | 4 | 5 | ||
| Línguas estrangeiras modernas | 3 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (línguas estrangeiras modernas) língua espanhola | 3 | 3 | 4 | ||
| Línguas estrangeiras modernas | 3 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (línguas estrangeiras modernas) língua inglesa | 3 | 3 | 4 | ||
| Tecnologias estratégicas | Métodos e procedimentos científicos | Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 4 | 3 | 4 |
| Metodologia científica | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 4 | 3 | 4 | ||
| Metodologia de pesquisa | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) ciência, tecnologia e inovação | 3 | 3 | 3 | ||
| Metodologia de projetos | 4 | 3 | 4 | ||
| Desenvolvimento de projetos | 4 | 3 | 4 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 4 | 5 |
| Escuta ativa | 4 | 4 | |
| Expressão oral | 4 | 4 | |
| Compreensão escrita | 5 | 5 | |
| Expressão escrita | 4 | 5 | |
| Estratégias de aprendizagem | 3 | 4 | |
| Aprendizado ativo | 4 | 5 | |
| Persuasão | 3 | 3 | |
| Negociação | 3 | 3 | |
| Habilidade de orientar serviços | 4 | 4 | |
| Habilidade de ensinar | 3 | 4 | |
| Outras habilidades de cognitivas (especificar...) | Outras - julgamento e tomada de decisão | 3 | 3 |
| Outras - visão espacial | 4 | 4 | |
| Raciocínio | Raciocínio analítico | 5 | 5 |
| Raciocínio sintético (capacidade de diagnóstico de problemas ou troubleshooting) | 4 | 5 | |
| Raciocínio crítico | 3 | 4 | |
| Raciocíonio científico | 2 | 3 | |
| Trabalho com números | Análise de dados | 4 | 5 |
| Sintetização de dados | 3 | 5 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Coordenação corporal bruta | 3 | 3 |
| Equilíbrio corporal bruto | 3 | 3 | |
| Flexibilidade de extensão | 4 | 4 | |
| Flexibilidade dinâmica | 3 | 4 | |
| Força estática | 2 | 3 | |
| Habilidades psicomotoras | Destreza dos dedos (ou digital) | 3 | 3 |
| Destreza manual | 2 | 2 | |
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 4 | 4 |
| Reconhecimento de fala | 3 | 3 | |
| Clareza de fala | 4 | 4 | |
| Sensibilidade auditiva | 4 | 4 | |
| Percepção de profundidade | 4 | 4 | |
| Visão a distância | 3 | 3 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 4 | 4 | |
| Visão noturna | 3 | 3 | |
| Visão periférica | 4 | 4 | |
| Discriminação de cor visual | 4 | 4 | |
| Outras habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (especificar: ....) | Outras - atenção concentrada | 4 | 4 |
| Outras - atenção difusa | 4 | 4 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 5 | 5 |
| Atendimento a solicitações e pedidos das pessoas... | 3 | 3 | |
| Troca de informações | 4 | 4 | |
| Fornecimento de informações | 4 | 4 | |
| Cooperação | 5 | 5 | |
| Facilitação e mediação de aprendizagem | 3 | 4 | |
| Assessoramento | 4 | 4 | |
| Supervisão | 4 | 4 | |
| Coordenação | 4 | 4 | |
| Percepção da realidade social | 3 | 3 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de conhecimento de um campo de estudo científico | 5 | 5 |
| Habilidades organizacionais | Análise de operações | 3 | 4 |
| Programação de operações | 3 | 4 | |
| Análise sistêmica | 4 | 5 | |
| Gerenciamento de recursos materiais | 4 | 5 | |
| Gerenciamento de recursos financeiros | 4 | 5 | |
| Gerenciamento de recursos humanos | 4 | 5 | |
| Análise de riscos | 3 | 4 |
| Tipo | Postura | Peso |
|---|---|---|
| Autonomia (ausência de supervisão direta) no próprio trabalho | Autonomia em atividades ou projetos técnicos complexos | 5 |
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho, assumindo autodesenvolvimento | 3 |
| Avaliação do desempenho dos outros trabalhadores | 4 | |
| Supervisão do trabalho de outros | Supervisão de profissionais em atividades ou projetos técnicos complexos | 4 |
São servidores estatutários e integram as carreiras de Oficial de Inteligência e de Oficial Técnico de Inteligência da Agência Brasileira de Inteligência. As atividades podem ser desenvolvidas de forma independente ou em equipe. O exercício das atribuições exige o manuseio de documentos sigilosos. Regime de trabalho: 40h semanais, com dedicação exclusiva para o Oficial de Inteligência, podendo ter regime de trabalho por plantões, escala ou regime de turnos alternados por revezamento. Podem trabalhar em qualquerponto do território nacional.
O Oficial técnico de inteligência (CBO 2429-10) pertence à família dos Profissionais da inteligência, dentro do grande grupo dos profissionais das ciências e das artes .
O código é CBO 2429-10 (ou CBO 242910 sem o hífen), dentro da família 2429 (Profissionais da inteligência), no grande grupo 2 (Profissionais das ciências e das artes ).
Planeja, executa, controla, coordena e supervisiona as atividades de gestão técnico-administrativa e de suporte e apoio logístico às ações de inteligência, aplicando conhecimentos de direito, administração, engenharia civil, estatística, dentre outros. Coordena ações de equipes para disponibilizar instalações, bens, serviços e sistemas de informação e comunicação necessários às ações de inteligênc…
Depende do nível de qualificação da ocupação. Para a maioria dos cargos administrativos e operacionais, exige-se o ensino médio completo combinado com curso básico de qualificação profissional. Para ocupações de nível superior, exige-se diploma de graduação na área correspondente.
Os principais empregadores estão em Escritórios de Engenharia, Atacado de Autopeças, Desenvolvedoras de Software, Apoio Administrativo.
A jornada predominante é de 43 horas semanais, em regime CLT, no horário comercial.