Engraxa calçados e outros artefatos, para dar-lhes melhor aparência e aumentar a sua durabilidade. identifica o tipo de material do artefato, para selecionar o processo de trabalho e os produtos. limpa, escova, hidrata, lustra e repara cores dos artefatos.
Também chamado de Engraxate · Polidor de artefatos de couro · Polidor de calçados
O Lustrador – engraxate (CBO 5199-15) engraxa calçados e outros artefatos, para dar-lhes melhor aparência e aumentar a sua durabilidade. Identifica o tipo de material do artefato, para selecionar o processo de trabalho e os produtos. Limpa, escova, hidrata, lustra e repara cores dos artefatos. Orienta o cliente sobre processos de conservação da aparência de seu calçado ou outro objeto. Cumpre procedimentos de biossegurança e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.
A leitura combina volume de profissionais ativos, saldo entre admissões e desligamentos, intensidade de rotatividade e movimento dos últimos trimestres. O CBO 5199-15 se encontra hoje em zona de em equilíbrio.
A ocupação de leiturista requer ensino fundamental, a de controlador de pragas, ensino médio incompleto. Do leiturista requer-se, adicionalmente, cursos profissionalizantes de até duzentas horas e experiência entre um e dois anos, para o pleno exercício das atividades.
Os indicadores abaixo representam Domínio (profundidade do conhecimento), Recorrência (com que frequência é usado) e Peso (importância para o exercício).
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências biológicas | Ecologia e gestão ambiental | Outros conhecimentos de ecologia e gestão ambiental - noções de proteção do meio ambiente | 2 | 3 | 3 |
| Ciências exatas e informática | Matemática e estatística | Aritmética | 2 | 3 | 3 |
| Química | Outros conhecimentos de química - noções de química dos materiais | 2 | 2 | 2 | |
| Tecnologia da informação e comunicação | Informática | 1 | 1 | 1 | |
| Internet | 1 | 1 | 1 | ||
| Ciências sociais aplicadas | Comunicação | Outros conhecimentos de comunicação - relações humanas | 2 | 3 | 3 |
| Direito | Normas regulamentadoras relativas à saúde, segurança e higiene no trabalho | 2 | 2 | 3 | |
| Linguística, letras e artes | Artes | Estética e noção do belo | 1 | 3 | 3 |
| Línguas | Português: comunicação e expressão | 2 | 2 | 2 | |
| Português instrumental | 2 | 3 | 3 |
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Administração, gestão e negócios | Planejamento e controle da produção (pcp) | Planejamento do trabalho | 2 | 2 | 3 |
| Saúde e segurança | Ergonomia | 1 | 3 | 4 | |
| Primeiros socorros | 1 | 2 | 3 | ||
| Segurança no trabalho | 2 | 4 | 4 | ||
| Moda, estética, embelezamento e serviços às pessoas | Serviços de lavanderia, passadoria e reparos | Outros conhecimentos de serviços de lavanderia, passadoria e reparos - cálculo de preço do serviço de engraxate | 4 | 4 | 5 |
| Outros conhecimentos de serviços de lavanderia, passadoria e reparos - documentos de autorização do exercício profissional de engraxate | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de serviços de lavanderia, passadoria e reparos - identidade profissional do engraxate e cuidados com sua aparência | 3 | 3 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de serviços de lavanderia, passadoria e reparos - instruções sobre o uso, pelo engraxate, de instrumentos e materiais de trabalho | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de serviços de lavanderia, passadoria e reparos - técnicas para limpar e polir artefatos de couro | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de serviços de lavanderia, passadoria e reparos - técnicas para limpar, polir, engraxar e lustrar sapatos | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de serviços de lavanderia, passadoria e reparos - tipos de couro usados em sapato e outros artefatos | 3 | 3 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de serviços de lavanderia, passadoria e reparos - tipos de materiais de conservação de calçados | 4 | 4 | 4 | ||
| Processos de comércio | Atendimento ao cliente | Código do consumidor | 1 | 1 | 1 |
| Serviços da saúde e bem-estar | Biossegurança | Outros conhecimentos de biossegurança - noções de biossegurança | 2 | 2 | 2 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 4 | 4 |
| Escuta ativa | 4 | 4 | |
| Expressão oral | 3 | 3 | |
| Negociação | 3 | 3 | |
| Raciocínio | Raciocínio concreto para seguir instruções | 4 | 4 |
| Trabalho com números | Compreensão numérica | 3 | 3 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Flexibilidade de extensão | 4 | 4 |
| Habilidades psicomotoras | Estabilidade (firmeza) braço-mão | 4 | 4 |
| Destreza manual | 5 | 5 | |
| Velocidade de movimento dos membros | 3 | 3 | |
| Velocidade de pulso-dedos | 4 | 4 | |
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 3 | 3 |
| Reconhecimento de fala | 3 | 3 | |
| Clareza de fala | 3 | 3 | |
| Sensibilidade ao brilho | 4 | 4 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 5 | 5 | |
| Visão noturna | 4 | 4 | |
| Outras habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (especificar: ....) | Outras - atenção a detalhes | 4 | 4 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Atendimento a solicitações e pedidos das pessoas... | 4 | 4 |
| Troca de informações | 3 | 3 | |
| Orientação de pessoas | 3 | 3 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de instruções simples e rotineiras | 4 | 4 |
| Habilidades organizacionais | Análise de garantia de qualidade | 2 | 2 |
| Tipo | Postura | Peso |
|---|---|---|
| Trabalho sob supervisão direta | Trabalho sob supervisão direta | 3 |
Atuam em empresas de eletricidade, gás e água, prestadoras de serviços de limpeza, serviços gerais e de segurança, empresas de conservação ambiental, de controle de pragas, de atividades recreativas, culturais e desportivas, serviços pessoais, agências de publicidade, dentre outras. Trabalham individualmente ou em equipe e, ocasionalmente, são supervisionados. Estes profissionais trabalham com ou como autônomos. Atuam em horários irregulares e fazem rodízio de turnos. O ambiente de trabalho pode ser fechado ou aberto. Eventualmente, são expostos a material tóxico, radiação, altas temperaturas e ruídos.
O Lustrador – engraxate (CBO 5199-15) pertence à família dos Outros trabalhadores dos serviços, dentro do grande grupo dos trabalhadores dos serviços, vendedores do comércio em lojas e mercados .
O código é CBO 5199-15 (ou CBO 519915 sem o hífen), dentro da família 5199 (Outros trabalhadores dos serviços), no grande grupo 5 (Trabalhadores dos serviços, vendedores do comércio em lojas e mercados ).
Engraxa calçados e outros artefatos, para dar-lhes melhor aparência e aumentar a sua durabilidade. Identifica o tipo de material do artefato, para selecionar o processo de trabalho e os produtos. Limpa, escova, hidrata, lustra e repara cores dos artefatos. Orienta o cliente sobre processos de conservação da aparência de seu calçado ou outro objeto. Cumpre procedimentos de biossegurança e normas re…
Depende do nível de qualificação da ocupação. Para a maioria dos cargos administrativos e operacionais, exige-se o ensino médio completo combinado com curso básico de qualificação profissional. Para ocupações de nível superior, exige-se diploma de graduação na área correspondente.
A jornada predominante é de 43 horas semanais, em regime CLT, no horário comercial.