Realiza o assentamento de pastilhas - de vidro, porcelana, cerâmica ou de outro material - em paredes, pisos e fachadas de edificações, corrigindo defeitos em superfície a ser revestida, aplicando juntas entre as placas de pastilhas, estabelecendo os pontos de referência dos reve
Também chamado de Pastilheiro
O Calceteiro (pastilheiro) (CBO 7165-15) realiza o assentamento de pastilhas - de vidro, porcelana, cerâmica ou de outro material - em paredes, pisos e fachadas de edificações, corrigindo defeitos em superfície a ser revestida, aplicando juntas entre as placas de pastilhas, estabelecendo os pontos de referência dos revestimentos e aplicando rejunte, conforme estabelecido em projeto. Planeja o trabalho, programando as etapas do serviço. Prepara o local do trabalho, organizando o espaço. Verifica a qualidade do trabalho executado. Pode remover revestimentos cerâmicos. Cumpre normas técnicas, normas de qualidade e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.
A leitura combina volume de profissionais ativos, saldo entre admissões e desligamentos, intensidade de rotatividade e movimento dos últimos trimestres. O CBO 7165-15 se encontra hoje em zona de sob pressão.
Os principais empregadores concentram-se em: Construtoras, Acabamento de Obras, Aplicação de Revestimentos, Obras de Alvenaria, Marmorarias, Escritórios de Engenharia.
Para o exercício dessas ocupações requer-se escolaridade que varia entre quarta e sétima séries do ensino fundamental e ensino fundamental completo. Curso básico profissionalizante oferecido por instituições especializadas, com carga horária até duzentas horas-aula, exceto para os Rejuntadores de revestimentos. O exercício pleno das atividades, varia também entre um ou dois anos de experiência profissional.
Os indicadores abaixo representam Domínio (profundidade do conhecimento), Recorrência (com que frequência é usado) e Peso (importância para o exercício).
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências biológicas | Ecologia e gestão ambiental | Meio ambiente | 2 | 2 | 2 |
| Ciências exatas e informática | Desenho técnico e de projeto | Leitura e interpretação de desenho técnico | 2 | 4 | 5 |
| Outros conhecimentos de desenho técnico e de projeto - interpretação de desenhos de aplicação de pastilhas | 2 | 5 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de desenho técnico e de projeto - interpretação de paginação de pastilhas | 2 | 5 | 4 | ||
| Física | Outros conhecimentos de física - física aplicada | 1 | 3 | 3 | |
| Matemática e estatística | Geometria | 2 | 3 | 4 | |
| Matemática aplicada | 2 | 3 | 4 | ||
| Química | Outros conhecimentos de química - química aplicada | 1 | 3 | 3 | |
| Tecnologia da informação e comunicação | Informática | 2 | 3 | 3 | |
| Internet | 2 | 2 | 2 | ||
| Outros conhecimentos de tecnologias da informação e comunicação - softwares e aplicativos de instalação de pastilhas | 2 | 3 | 3 | ||
| Ciências sociais aplicadas | Direito | Normas regulamentadoras relativas à saúde, segurança e higiene no trabalho | 2 | 2 | 2 |
| Linguística, letras e artes | Artes | Estética e noção do belo | 2 | 4 | 4 |
| Línguas | Português: leitura e interpretação de textos | 2 | 3 | 3 | |
| Português instrumental | 3 | 4 | 4 |
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Administração, gestão e negócios | Logística | Outros conhecimentos de logística - transporte e deslocamento de materiais para revestimentos de pastilhas | 2 | 4 | 5 |
| Planejamento e controle da produção (pcp) | Planejamento do trabalho | 3 | 4 | 4 | |
| Qualidade e produtividade | Controle da qualidade | 3 | 3 | 3 | |
| Saúde e segurança | Ergonomia | 2 | 4 | 5 | |
| Primeiros socorros | 2 | 2 | 5 | ||
| Segurança no trabalho | 3 | 5 | 5 | ||
| Trabalho em altura | 2 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de saúde e segurança - segurança na utilização de máquinas e equipamentos de revestimento de pastilhas | 2 | 5 | 5 | ||
| Processos de comércio | Comercialização | Orçamento | 2 | 3 | 3 |
| Processos de produção industrial | Construção civil e obras públicas | Alvenaria | 2 | 4 | 4 |
| Carpintaria em obras civis | 2 | 2 | 2 | ||
| Materiais da construção civil | 1 | 3 | 4 | ||
| Modelagem de informações da construção (tecnologia bim) | 1 | 1 | 2 | ||
| Revestimento | 2 | 2 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de construção civil e obras públicas - aplicação de contrapiso | 3 | 3 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de construção civil e obras públicas - aplicação e manutenção de revestimentos cerâmicos pastilhados | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de construção civil e obras públicas - equipamentos e ferramentas para assentamento de pastilhas | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de construção civil e obras públicas - rejuntamento de pastilhas cerâmicas e porcelanadas | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de construção civil e obras públicas - tipos de pastilhas | 3 | 4 | 4 | ||
| Informações tecnológicas de produção em cerâmica, vidro e outros minerais não-metálicos | Arte e decoração de cerâmica | 2 | 2 | 3 | |
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de produção em cerâmica, vidro e outros minerais não-metálicos - paginação de pastilhas cerâmicas e porcelanadas | 2 | 4 | 5 | ||
| Materiais | Resistência dos materiais | 1 | 2 | 3 | |
| Outros conhecimentos de materiais - revestimentos de vidro | 2 | 3 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de materiais - tipos de cerâmicas e porcelanas | 2 | 3 | 4 | ||
| Normas técnicas e regulamentadoras para a área industrial | Outros conhecimentos de normas técnicas e regulamentadoras para a área industrial - normas técnicas e regulamentadoras para a área industrial de construção civil | 2 | 3 | 3 | |
| Tendências e inovação nos processos de produção industrial | Outros conhecimentos de tendências e inovação nos processos de produção industrial - cerâmicas antibacterianas | 1 | 2 | 3 | |
| Outros conhecimentos de tendências e inovação nos processos de produção industrial - cerâmicas geradoras de energia solar | 1 | 2 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de tendências e inovação nos processos de produção industrial - cerâmicas geradoras de fotossíntese | 1 | 2 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de tendências e inovação nos processos de produção industrial - impressão digital hd (high-definition ou alta definição) | 1 | 2 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de tendências e inovação nos processos de produção industrial - pastilhas com efeitos tridimensionais | 1 | 2 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de tendências e inovação nos processos de produção industrial - porcelanas higiênicas autolimpantes | 1 | 2 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de tendências e inovação nos processos de produção industrial - realidade virtual 3d | 1 | 2 | 3 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 2 | 3 |
| Escuta ativa | 2 | 3 | |
| Expressão oral | 2 | 3 | |
| Compreensão escrita | 3 | 3 | |
| Expressão escrita | 2 | 2 | |
| Raciocínio | Raciocínio concreto para seguir instruções | 4 | 4 |
| Raciocínio abstrato para resolução de problemas | 3 | 3 | |
| Trabalho com números | Transcrição de dados | 2 | 3 |
| Comparação de dados | 2 | 3 | |
| Compreensão numérica | 3 | 3 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Coordenação corporal bruta | 4 | 4 |
| Equilíbrio corporal bruto | 3 | 3 | |
| Flexibilidade de extensão | 4 | 4 | |
| Flexibilidade dinâmica | 3 | 3 | |
| Força de tronco | 3 | 3 | |
| Força dinâmica | 3 | 3 | |
| Força estática | 3 | 3 | |
| Força explosiva | 2 | 2 | |
| Vigor (estamina) | 4 | 4 | |
| Habilidades psicomotoras | Estabilidade (firmeza) braço-mão | 4 | 4 |
| Precisão de controle | 3 | 3 | |
| Destreza dos dedos (ou digital) | 3 | 3 | |
| Destreza manual | 4 | 4 | |
| Coordenação multimembros | 3 | 3 | |
| Velocidade de movimento dos membros | 3 | 3 | |
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 4 | 4 |
| Sensibilidade ao brilho | 3 | 3 | |
| Percepção de profundidade | 3 | 3 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 4 | 4 | |
| Visão periférica | 3 | 3 | |
| Discriminação de cor visual | 3 | 3 | |
| Outras habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (especificar: ....) | Outras - atenção a detalhes | 3 | 3 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 4 | 4 |
| Atendimento a solicitações e pedidos das pessoas... | 3 | 3 | |
| Cooperação | 3 | 3 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de instruções simples e rotineiras | 3 | 3 |
| Aplicação de técnicas que envolvem algumas variáveis concretas e específicas | 2 | 2 | |
| Habilidades organizacionais | Análise de riscos | 3 | 3 |
| Tipo | Postura | Peso |
|---|---|---|
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho, com alguma orientação | 2 |
| Trabalho sob supervisão direta | Trabalho sob supervisão direta, com alguma autonomia | 2 |
Atuam como assalariados, com carteira assinada ou como autônomos, prestando serviços no ramo da construção civil. Realizam o trabalho de forma individual, sob supervisão ocasional de mestres ou encarregados de obras. Trabalham em posições desconfortáveis em grandes alturas e em lugares fechados ou abertos. Estão sujeitos a inalação de pó e podem se expor a riscos ao furar e cortar material.
O Calceteiro (pastilheiro) (CBO 7165-15) pertence à família dos Aplicadores de revestimentos cerâmicos, pastilhas, pedras e madeiras, dentro do grande grupo dos trabalhadores da produção de bens e serviços industriais .
O código é CBO 7165-15 (ou CBO 716515 sem o hífen), dentro da família 7165 (Aplicadores de revestimentos cerâmicos, pastilhas, pedras e madeiras), no grande grupo 7 (Trabalhadores da produção de bens e serviços industriais ).
Realiza o assentamento de pastilhas - de vidro, porcelana, cerâmica ou de outro material - em paredes, pisos e fachadas de edificações, corrigindo defeitos em superfície a ser revestida, aplicando juntas entre as placas de pastilhas, estabelecendo os pontos de referência dos revestimentos e aplicando rejunte, conforme estabelecido em projeto. Planeja o trabalho, programando as etapas do serviço. P…
Depende do nível de qualificação da ocupação. Para a maioria dos cargos administrativos e operacionais, exige-se o ensino médio completo combinado com curso básico de qualificação profissional. Para ocupações de nível superior, exige-se diploma de graduação na área correspondente.
Os principais empregadores estão em Construtoras, Acabamento de Obras, Aplicação de Revestimentos, Obras de Alvenaria.
A jornada predominante é de 44 horas semanais, em regime CLT, no horário comercial.