Monta e instala vitrais - em janelas, tetos, divisórias, acessórios, adornos e outros elementos da construção civil e da decoração -, dimensionando espaços para instalações e realizando nivelamento, encaixes, ajustes de vitrais, fixação e soldagem, conforme especificações e medid
Também chamado de Auxiliar de vitralista · Vitralista (vitrais)
O Vidraceiro (vitrais) (CBO 7163-15) monta e instala vitrais - em janelas, tetos, divisórias, acessórios, adornos e outros elementos da construção civil e da decoração -, dimensionando espaços para instalações e realizando nivelamento, encaixes, ajustes de vitrais, fixação e soldagem, conforme especificações e medidas pré-definidas por clientes ou padronizadas em projetos. Planeja os serviços, interpretando desenhos e esquemas e analisando projetos. Pode trabalhar com manutenção e restauro de vitrais. Cumpre normas de qualidade e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.
A leitura combina volume de profissionais ativos, saldo entre admissões e desligamentos, intensidade de rotatividade e movimento dos últimos trimestres. O CBO 7163-15 se encontra hoje em zona de em equilíbrio.
Os principais empregadores concentram-se em: Vidraçarias, Fábricas de Artigos de Vidro, Fábricas de Esquadrias de Metal, Instalação de Esquadrias, Lojas de Autopeças, Fábricas de Plásticos para Construção.
Para o exercício dessas ocupações requer-se ensino fundamental concluído e curso básico de qualificação profissional até duzentas horas-aula. Para os vidraceiros de edificações e de vitrais exige-se curso de qualificação entre duzentas e quatrocenta horas-aula.O exercício pleno das atividades ocorre entre um e cinco anos de experiência profissional, dependendo da ocupação exercida.
Os indicadores abaixo representam Domínio (profundidade do conhecimento), Recorrência (com que frequência é usado) e Peso (importância para o exercício).
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências biológicas | Ecologia e gestão ambiental | Meio ambiente | 2 | 2 | 2 |
| Ciências exatas e informática | Desenho técnico e de projeto | Leitura e interpretação de desenho técnico | 2 | 3 | 3 |
| Física | Outros conhecimentos de física - pesos e medidas | 3 | 3 | 3 | |
| Outros conhecimentos de física - ponto de fusão do vidro | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de física - propriedades físicas do vidro: densidade, dureza, resistência à abrasão, à tração, à compressão e à flexão | 3 | 3 | 3 | ||
| Matemática e estatística | Geometria | 2 | 3 | 3 | |
| Matemática aplicada | 2 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de matemática e estatística - técnicas de escala e ampliação de desenhos e moldes de vitrais | 3 | 3 | 3 | ||
| Química | Outros conhecimentos de química - elementos químicos utilizados na fabricação de vitrais: chumbo, cobre, nitrato de prata, óxidos e metais diversos | 3 | 3 | 3 | |
| Outros conhecimentos de química - reações físico-químicas na fusão de vidro | 3 | 3 | 3 | ||
| Tecnologia da informação e comunicação | Informática | 2 | 2 | 3 | |
| Internet | 2 | 2 | 2 | ||
| Software - cad-cam | 2 | 2 | 2 | ||
| Ciências sociais aplicadas | Direito | Normas regulamentadoras relativas à saúde, segurança e higiene no trabalho | 2 | 2 | 2 |
| Linguística, letras e artes | Artes | Estética e noção do belo | 2 | 3 | 3 |
| Línguas | Português: comunicação e expressão | 2 | 3 | 3 | |
| Português instrumental | 3 | 4 | 4 |
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Administração, gestão e negócios | Qualidade e produtividade | Controle da qualidade | 2 | 2 | 2 |
| Saúde e segurança | Ergonomia | 2 | 2 | 3 | |
| Primeiros socorros | 3 | 3 | 4 | ||
| Segurança no trabalho | 3 | 3 | 4 | ||
| Trabalho em altura | 3 | 3 | 4 | ||
| Processos de comércio | Comercialização | Orçamento | 2 | 3 | 3 |
| Processos de produção industrial | Construção civil e obras públicas | Esquadrias | 2 | 3 | 3 |
| Informações tecnológicas de produção em cerâmica, vidro e outros minerais não-metálicos | Acabamento de vidro | 3 | 3 | 3 | |
| Arte e decoração de vidro | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de produção em cerâmica, vidro e outros minerais não-metálicos - acessórios, escadas, ferragens, kits e estruturas pré-montadas para montagem e instalação de vidros e vitrais | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de produção em cerâmica, vidro e outros minerais não-metálicos - acondicionamento, segurança e carregamento de vidro em veículos e para locais de instalação | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de produção em cerâmica, vidro e outros minerais não-metálicos - matéria-prima para fabricação de vitrais: vidros e metais básicos | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de produção em cerâmica, vidro e outros minerais não-metálicos - normas técnicas para instalação de vidros | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de produção em cerâmica, vidro e outros minerais não-metálicos - padrões de cores e variações de vidros float verde, cinza, bronze e incolor | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de produção em cerâmica, vidro e outros minerais não-metálicos - substâncias de fixação, vedação e vitrificação: colas, massas, silicones, vernizes, vitrificantes entre outros | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de produção em cerâmica, vidro e outros minerais não-metálicos - técnicas de colocação de vitrais em caixilhos, baguetes e calhas de chumbo, ferro e estruturas de concreto | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de produção em cerâmica, vidro e outros minerais não-metálicos - técnicas de colocação de vitrais sobre vidros já existentes | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de produção em cerâmica, vidro e outros minerais não-metálicos - técnicas de corte, pintura e contorno de desenhos em vidros | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de produção em cerâmica, vidro e outros minerais não-metálicos - técnicas de fabricação de vitrais: com moldes de chumbo, cobre, fusão de vidros, gravação, jateamento, acidulação, oxidação | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de produção em cerâmica, vidro e outros minerais não-metálicos - técnicas de lavagem e limpeza de vidros | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de produção em cerâmica, vidro e outros minerais não-metálicos - técnicas de manutenção e reciclagem de vidros e de vitrais | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de produção em cerâmica, vidro e outros minerais não-metálicos - técnicas de medição, marcação, perfuração, encaixe, suporte e acabamento para instalação de vidros | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de produção em cerâmica, vidro e outros minerais não-metálicos - técnicas de montagem de vitral: ampliação do desenho para tamanho natural (cartoon), formação de moldes (chablon), gabaritos, desenhos e relevos | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de produção em cerâmica, vidro e outros minerais não-metálicos - técnicas de restauração de vitrais | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de produção em cerâmica, vidro e outros minerais não-metálicos - técnicas de soldagem de peças de chumbo e estanhamento para vitrais | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de produção em cerâmica, vidro e outros minerais não-metálicos - tintas, pigmentos, corantes, massas, metais, ácidos e agregados para a produção de vitrais | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de produção em cerâmica, vidro e outros minerais não-metálicos - tipos de vitrais sob medida: tradicional (com chumbo – canaletas em forma de “h”), tiffany (vidro e fitas de cobre), fusig (vidros fundidos), overlay (ou vitral com camadas coloridas), termoformado, com uso de grisalhas, tintas diversas, gemmail ou justaposição de vidros coloridos, gravação com moldes de metal cera ou película, entre outros | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de produção em cerâmica, vidro e outros minerais não-metálicos - tipos e características de vidros: plano float, estirado e cristal - laminado, temperado, curvo, serigrafado e duplo envidraçamento | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de produção em cerâmica, vidro e outros minerais não-metálicos - tipos e características de vidros: plano impresso - padrões e desenhos | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de produção em cerâmica, vidro e outros minerais não-metálicos - usos de vitrais: janelas, claraboias, obras artísticas, enfeites, acessórios, adereços | 3 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de produção em cerâmica, vidro e outros minerais não-metálicos - vidros coloridos: pintados e serigrafados (vitrificados com esmalte cerâmico), acidados (esbranquiçados) e outros | 3 | 4 | 4 | ||
| Informações tecnológicas referentes a instalações e equipamentos | Outros conhecimentos de informações tecnológicas referentes a instalações e equipamentos - aparelhos de solda – ferros e máquinas de solda para estanho e chumbo | 3 | 4 | 4 | |
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas referentes a instalações e equipamentos - estrutura da vidraçaria: balcão de atendimento, minivitrine e áreas de trabalho – bancadas de corte, secagem, montagem, acabamento e área do forno | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas referentes a instalações e equipamentos - ferramentas manuais, semimecanizadas e automatizadas: furadeiras, parafusadeiras, lixadeiras, diamantes de corte – carretilhas, nível e trena eletrônica a laser, serra mármore, jogos de chaves, martelos e marretas, alicates, talhadeiras, ponteiros e outros | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas referentes a instalações e equipamentos - forno de fusão de vidros ou mufla para fabricação de vitrais | 3 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas referentes a instalações e equipamentos - máquinário para vidraçarias: máquinas de corte a laser, mesa de corte com cnc, lavadoras, polidoras, lapidadoras, lixadeiras, furadeiras pneumáticas | 3 | 3 | 3 | ||
| Produção cultural, design e decoração | Design | Composição visual (cor, forma, estrutura e proporção) | 2 | 3 | 3 |
| Paisagismo e decoração | Decoração de ambientes | 2 | 3 | 3 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 2 | 2 |
| Expressão oral | 2 | 2 | |
| Compreensão escrita | 2 | 2 | |
| Expressão escrita | 2 | 2 | |
| Outras habilidades de cognitivas (especificar...) | Outras - visão espacial | 3 | 3 |
| Raciocínio | Raciocínio concreto para seguir instruções | 4 | 4 |
| Raciocínio abstrato para resolução de problemas | 2 | 2 | |
| Trabalho com números | Transcrição de dados | 2 | 2 |
| Comparação de dados | 2 | 2 | |
| Compreensão numérica | 3 | 3 | |
| Expressão numérica | 3 | 3 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Coordenação corporal bruta | 3 | 3 |
| Equilíbrio corporal bruto | 3 | 3 | |
| Flexibilidade de extensão | 3 | 3 | |
| Flexibilidade dinâmica | 3 | 3 | |
| Força de tronco | 2 | 2 | |
| Força dinâmica | 3 | 3 | |
| Força estática | 2 | 2 | |
| Vigor (estamina) | 4 | 4 | |
| Habilidades psicomotoras | Estabilidade (firmeza) braço-mão | 4 | 4 |
| Precisão de controle | 3 | 3 | |
| Destreza dos dedos (ou digital) | 4 | 4 | |
| Destreza manual | 4 | 4 | |
| Coordenação multimembros | 3 | 3 | |
| Tempo de reação (ou de resposta) | 3 | 3 | |
| Velocidade de movimento dos membros | 3 | 3 | |
| Velocidade de pulso-dedos | 3 | 3 | |
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 3 | 3 |
| Sensibilidade ao brilho | 4 | 4 | |
| Percepção de profundidade | 4 | 4 | |
| Visão a distância | 3 | 3 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 4 | 4 | |
| Visão periférica | 3 | 3 | |
| Discriminação de cor visual | 4 | 4 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 3 | 3 |
| Atendimento a solicitações e pedidos das pessoas... | 2 | 2 | |
| Troca de informações | 2 | 2 | |
| Fornecimento de informações | 2 | 2 | |
| Cooperação | 3 | 3 | |
| Orientação de pessoas | 2 | 2 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de instruções simples e rotineiras | 4 | 4 |
| Aplicação de técnicas que envolvem algumas variáveis concretas e específicas | 3 | 3 | |
| Aplicação de habilidades artísticas | 2 | 2 | |
| Aplicação de princípios tecnológicos de baixa complexidade | 2 | 2 | |
| Habilidades organizacionais | Análise de riscos | 2 | 2 |
| Tipo | Postura | Peso |
|---|---|---|
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho, com alguma orientação | 3 |
| Trabalho sob supervisão direta | Trabalho sob supervisão direta, com alguma autonomia | 3 |
Atuam no ramo da construção. São empregados assalariados, com carteira assinada. Geralmente, trabalham em equipe com um auxiliar, sob supervisão ocasional ou permanente, dependendo do tipo de trabalho a ser executado. Trabalham em locais fechados nos horários diurnos, em grandes alturas, em posições desconfortáveis, por longos períodos. Freqüentemente são expostos a materiais tóxicos, radiação, ruídos, altas temperaturas e pó.
O Vidraceiro (vitrais) (CBO 7163-15) pertence à família dos Vidraceiros (revestimentos rígidos), dentro do grande grupo dos trabalhadores da produção de bens e serviços industriais .
O código é CBO 7163-15 (ou CBO 716315 sem o hífen), dentro da família 7163 (Vidraceiros (revestimentos rígidos)), no grande grupo 7 (Trabalhadores da produção de bens e serviços industriais ).
Monta e instala vitrais - em janelas, tetos, divisórias, acessórios, adornos e outros elementos da construção civil e da decoração -, dimensionando espaços para instalações e realizando nivelamento, encaixes, ajustes de vitrais, fixação e soldagem, conforme especificações e medidas pré-definidas por clientes ou padronizadas em projetos. Planeja os serviços, interpretando desenhos e esquemas e anal…
Depende do nível de qualificação da ocupação. Para a maioria dos cargos administrativos e operacionais, exige-se o ensino médio completo combinado com curso básico de qualificação profissional. Para ocupações de nível superior, exige-se diploma de graduação na área correspondente.
Os principais empregadores estão em Vidraçarias, Fábricas de Artigos de Vidro, Fábricas de Esquadrias de Metal, Instalação de Esquadrias.
A jornada predominante é de 44 horas semanais, em regime CLT, no horário comercial.