Supervisiona atividades relacionadas aos processos siderúrgicos de aciaria, elaborando documentação técnica e operacional dos processos, controlando recursos para a produção siderúrgica e administrando metas e resultados da produção.
Também chamado de Mestre de aciaria · Supervisor de calcinação · Supervisor de dessulfuração · Supervisor de forno-panela · Supervisor de lingotamento · Supervisor de pátio e sucata
O Supervisor de convertedor (CBO 8201-10) supervisiona atividades relacionadas aos processos siderúrgicos de aciaria, elaborando documentação técnica e operacional dos processos, controlando recursos para a produção siderúrgica e administrando metas e resultados da produção. Exerce o controle dos processos e garante a qualidade dos aços de variados tipos. Pode utilizar recursos tecnológicos de automação, sistemas de controle centralizado de operações, sistemas de inteligência artificial e softwares de diagnóstico e de correção de erros. Supervisiona equipes de trabalho, avaliando desempenho e promovendo programas de treinamento. Cumpre normas técnicas, normas de qualidade e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho, de prevenção contra incêndios e de preservação ambiental.
A leitura combina volume de profissionais ativos, saldo entre admissões e desligamentos, intensidade de rotatividade e movimento dos últimos trimestres. O CBO 8201-10 se encontra hoje em zona de restritivo.
Os principais empregadores concentram-se em: Atacado de Sucatas Metálicas, Laminação de Aço Longo, Lojas de Construção em Geral.
Essas ocupações são exercidas por profissionais com escolaridade de ensino médio concluído e cursos técnicos em siderurgia e em áreas correlatas. O exercício pleno da função se dá no período de um a dois anos de experiência profissional.
Os indicadores abaixo representam Domínio (profundidade do conhecimento), Recorrência (com que frequência é usado) e Peso (importância para o exercício).
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências biológicas | Ecologia e gestão ambiental | Avaliação de impactos ambientais e gerenciamento de riscos | 3 | 4 | 4 |
| Sustentabilidade ambiental | 3 | 4 | 4 | ||
| Ciências exatas e informática | Ciência da computação | Inteligência artificial | 1 | 1 | 2 |
| Desenho técnico e de projeto | Desenho técnico geral | 3 | 3 | 3 | |
| Leitura e interpretação de desenho técnico | 3 | 3 | 3 | ||
| Física | Eletricidade | 1 | 1 | 2 | |
| Mecânica | 1 | 2 | 2 | ||
| Outros conhecimentos de física - física aplicada | 3 | 3 | 3 | ||
| Matemática e estatística | Estatística | 3 | 3 | 3 | |
| Matemática aplicada | 3 | 3 | 3 | ||
| Química | Outros conhecimentos de química - química dos materiais | 3 | 3 | 3 | |
| Tecnologia da informação e comunicação | Informática | 3 | 3 | 3 | |
| Internet | 2 | 2 | 2 | ||
| Outros conhecimentos de tecnologias da informação e comunicação - software - sistemas de controle de processos aplicados à siderurgia - aciaria | 3 | 3 | 3 | ||
| Ciências sociais aplicadas | Direito | Normas regulamentadoras relativas à saúde, segurança e higiene no trabalho | 3 | 3 | 4 |
| Linguística, letras e artes | Línguas | Português: comunicação oral e escrita | 3 | 4 | 4 |
| Português instrumental | 3 | 4 | 4 | ||
| Inglês instrumental | 2 | 3 | 3 |
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Administração, gestão e negócios | Logística | Sistemas integrados de gestão empresarial (erp) | 3 | 3 | 3 |
| Organização da produção | Organização da produção | 3 | 4 | 4 | |
| Produção em batelada | 3 | 3 | 4 | ||
| Produção em fluxo contínuo | 3 | 4 | 4 | ||
| Produção em série | 3 | 4 | 4 | ||
| Produção sob encomenda | 3 | 3 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de organização da produção - arranjos físicos da produção siderúrgica - aciaria | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de organização da produção - fluxo e movimentação de materiais nos processos siderúrgicos - aciaria | 4 | 4 | 5 | ||
| Planejamento de empresa | Planejamento operacional | 3 | 3 | 4 | |
| Outros conhecimentos de planejamento de empresa - planejamento orçamentário | 3 | 3 | 4 | ||
| Planejamento e controle da produção (pcp) | Planejamento do trabalho | 4 | 4 | 4 | |
| Processos contábeis e financeiros | Custo | 2 | 3 | 4 | |
| Processos de recursos humanos | Dinâmica das relações interpessoais | 3 | 3 | 4 | |
| Liderança | 3 | 3 | 4 | ||
| Rotinas de administração de pessoas | 3 | 3 | 3 | ||
| Rotinas de desenvolvimento de pessoas | 3 | 3 | 3 | ||
| Rotinas de recrutamento e seleção de pessoal | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de processos de recursos humanos - avaliação do desempenho da equipe de trabalho | 3 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de processos de recursos humanos - levantamento de necessidades de treinamento | 3 | 3 | 4 | ||
| Qualidade e produtividade | Aferição de produtividade | 4 | 4 | 4 | |
| Controle da qualidade | 3 | 4 | 4 | ||
| Controle estatístico de processo (cep) | 3 | 4 | 4 | ||
| Saúde e segurança | Ergonomia | 3 | 3 | 5 | |
| Primeiros socorros | 3 | 2 | 5 | ||
| Saúde ocupacional | 3 | 3 | 5 | ||
| Segurança no trabalho | 4 | 4 | 5 | ||
| Processos de produção industrial | Automação nos processos de produção industrial | Outros conhecimentos de automação nos processos de produção - automação e controle de processos aplicados à produção siderúrgica - aciaria | 3 | 3 | 3 |
| Informações tecnológicas referentes a instalações e equipamentos | Outros conhecimentos de informações tecnológicas referentes a instalações e equipamentos - equipamentos, máquinas, ferramentas e instrumentos utilizados nos processos siderúrgicos - aciaria | 4 | 4 | 4 | |
| Manutenção industrial | Programação da manutenção | 3 | 3 | 4 | |
| Materiais | Materiais metálicos ferrosos | 3 | 3 | 3 | |
| Outros conhecimentos de materiais - matérias-primas utilizadas na produção siderúrgica - aciaria | 4 | 4 | 4 | ||
| Metalmecânica - mecânica | Controle dimensional | 2 | 3 | 3 | |
| Metalmecânica - metalurgia | Ligas metálicas | 3 | 3 | 3 | |
| Metalurgia geral | 3 | 4 | 4 | ||
| Tratamento térmico | 3 | 3 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de metalmecânica - metalurgia - conversores de ferro-gusa ou outra matéria-prima em aço: tipos, estruturas, características técnicas, funcionamento e operação | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de metalmecânica - metalurgia - operação de processos siderúrgicos - aciaria | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de metalmecânica - metalurgia - tipos e características dos produtos siderúrgicos aciaria: aços | 4 | 4 | 5 | ||
| Normas técnicas e regulamentadoras para a área industrial | Normas regulamentadoras para área industrial | 3 | 3 | 3 | |
| Normas técnicas para área industrial | 3 | 3 | 3 | ||
| Planejamento e controle da produção industrial | Controle da produção | 3 | 4 | 4 | |
| Outros conhecimentos de planejamento e controle da produção industrial - controle de recursos para a produção siderúrgica - aciaria | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de planejamento e controle da produção industrial - programação da produção | 3 | 4 | 4 | ||
| Tendências e inovação nos processos de produção industrial | Inovação na área industrial | 2 | 2 | 2 | |
| Novos materiais | 2 | 2 | 2 | ||
| Tendências da área industrial | 2 | 2 | 2 | ||
| Serviços de utilidade pública (telecomunicações, saneamento básico e energia) | Energia | Fontes alternativas de energia | 2 | 2 | 3 |
| Serviços educacionais, de desenvolvimento comunitário e defesa civil | Instrutoria de ensino profissional | Metodologia do ensino profissional | 2 | 2 | 2 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 3 | 3 |
| Escuta ativa | 3 | 3 | |
| Expressão oral | 4 | 4 | |
| Compreensão escrita | 4 | 4 | |
| Expressão escrita | 3 | 3 | |
| Estratégias de aprendizagem | 2 | 2 | |
| Aprendizado ativo | 3 | 3 | |
| Persuasão | 2 | 2 | |
| Negociação | 3 | 3 | |
| Habilidade de orientar serviços | 4 | 4 | |
| Habilidade de ensinar | 2 | 2 | |
| Raciocínio | Raciocínio concreto para seguir instruções | 3 | 3 |
| Raciocínio abstrato para resolução de problemas | 3 | 3 | |
| Raciocínio analítico | 2 | 2 | |
| Raciocínio sintético (capacidade de diagnóstico de problemas ou troubleshooting) | 1 | 1 | |
| Trabalho com números | Transcrição de dados | 2 | 2 |
| Comparação de dados | 3 | 3 | |
| Compreensão numérica | 4 | 4 | |
| Expressão numérica | 3 | 3 | |
| Análise de dados | 3 | 3 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Flexibilidade de extensão | 3 | 3 |
| Habilidades psicomotoras | Destreza dos dedos (ou digital) | 3 | 3 |
| Destreza manual | 2 | 2 | |
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 4 | 4 |
| Reconhecimento de fala | 3 | 3 | |
| Clareza de fala | 3 | 3 | |
| Visão a distância | 3 | 3 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 4 | 4 | |
| Discriminação de cor visual | 2 | 2 | |
| Outras habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (especificar: ....) | Outras - tolerância a altas temperaturas | 3 | 4 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 4 | 4 |
| Atendimento a solicitações e pedidos das pessoas... | 3 | 3 | |
| Troca de informações | 3 | 3 | |
| Cooperação | 4 | 4 | |
| Persuasão de pessoas em favor de ideias, produtos e/ou serviços | 2 | 2 | |
| Orientação de pessoas | 4 | 4 | |
| Facilitação e mediação de aprendizagem | 2 | 2 | |
| Supervisão | 4 | 4 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de técnicas que envolvem muitas variáveis concretas e específicas | 3 | 3 |
| Aplicação de princípios tecnológicos de baixa complexidade | 2 | 2 | |
| Habilidades organizacionais | Análise de garantia de qualidade | 3 | 4 |
| Análise de riscos | 3 | 4 |
| Tipo | Postura | Peso |
|---|---|---|
| Autonomia (ausência de supervisão direta) no próprio trabalho | Autonomia nos contextos de trabalho sem previsão de mudanças | 4 |
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho | 4 |
| Avaliação do desempenho dos outros trabalhadores | 4 | |
| Supervisão do trabalho de outros | Supervisão de profissionais em contextos de trabalho sem previsão de mudanças | 4 |
Os cargos dessa família CBO trabalham em empresas de siderurgia, metalurgia, fabricação de produtos de metal e, também, de reciclagem. Exercem a profissão na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada. Atuam sem supervisão, em ambientes fechados e a céu aberto, sendo o horário de trabalho em sistema de rodízio de turnos, que podem ocorrer em períodos diurnos e noturnos. Algumas atividades são realizadas em condições especiais, em situação de estresse e em grandes alturas. Podem, ainda, estar sujeitos à ação de materiais tóxicos, radiação, ruído intenso e altas temperaturas.
O Supervisor de convertedor (CBO 8201-10) pertence à família dos Supervisores de produção em indústrias siderúrgicas, dentro do grande grupo dos trabalhadores da produção de bens e serviços industriais .
O código é CBO 8201-10 (ou CBO 820110 sem o hífen), dentro da família 8201 (Supervisores de produção em indústrias siderúrgicas), no grande grupo 8 (Trabalhadores da produção de bens e serviços industriais ).
Supervisiona atividades relacionadas aos processos siderúrgicos de aciaria, elaborando documentação técnica e operacional dos processos, controlando recursos para a produção siderúrgica e administrando metas e resultados da produção. Exerce o controle dos processos e garante a qualidade dos aços de variados tipos. Pode utilizar recursos tecnológicos de automação, sistemas de controle centralizado…
Depende do nível de qualificação da ocupação. Para a maioria dos cargos administrativos e operacionais, exige-se o ensino médio completo combinado com curso básico de qualificação profissional. Para ocupações de nível superior, exige-se diploma de graduação na área correspondente.
Os principais empregadores estão em Atacado de Sucatas Metálicas, Laminação de Aço Longo, Lojas de Construção em Geral.
A jornada predominante é de 44 horas semanais, em regime CLT, no horário comercial.