Quanto Ganha um Professor instrutor de ensino e aprendizagem em serviços

Categorias profissionais do cargo

Profissionais das ciências e das artes
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Cargos relacionados:

Principais locais de trabalho

Instrutores de ensino profissional trabalham, em escolas e instituições de formação profissional de caráter privado e público, bem como em sindicatos, ong etc. , Como estatutário ou assalariado com carteira assinada. Atuam no ensino das áreas comercial, industrial, agroflorestal e de serviços, junto a alunos de diversas faixas etárias, facilitando o aprendizado e fornecendo os meios para o exercício das atividades práticas de uma dada profissão em locais variados, como salas de aulas, oficinas, no campo etc. Desenvolvem suas atividades em equipe, com supervisão permanente, em rodízios de turnos ou em horários irregulares.

O que é preciso para trabalhar na área dos Instrutores de ensino profissional

O exercício desse cargo requer, no mínimo, curso técnico profissionalizante na área de atuação mais curso de complementação pedagógica de nível superior.

Funções e atividades do Professor instrutor de ensino e aprendizagem em serviços

Instrutores de ensino profissional devem:

garantir segurança, higiene e proteção ambiental nas situações de ensino e aprendizagem;

demonstrar competências pessoais;

zelar pela manutenção dos equipamentos e ambientes de trabalho;

comunicar-se;

avaliar o processo de ensino-aprendizagem;

desenvolver situações de ensino que promovam a aprendizagem profissional;

fazer registros de documentação escolar, de oficinas e laboratórios;

prestar serviços À comunidade;

elaborar material pedagógico;

sistematizar estudos, informações e experiências sobre a Área ensinada;

planejar metas e estratégias de ações educacionais;

Atividades

propor novos cursos e produtos de acordo com as necessidades da instituição e do mercado;

sistematizar as mudanças tecnológicas;

revisar material pedagógico;

verificar o estado dos equipamentos de segurança;

comprovar capacidade de aplicação do conhecimento;

preparar material didático;

criar situações para revisão e incorporação de valores éticos;

promover intercâmbios institucionais;

preparar recursos audiovisuais;

preencher solicitação de compra de reposição de material de consumo, peças e estoques;

desenvolver estratégias que promovam interdisciplinaridade;

dialogar com os alunos;

sistematizar as mudanças dos processos de trabalho;

demonstrar flexibilidade;

estabelecer referenciais de avaliação;

expor ideias e opiniões em reuniões da escola;

programar a utilização de material didático-pedagógico;

demonstrar capacidade de trabalho em equipe;

auxiliar no processo seletivo de novos instrutores;

organizar exposições de produtos;

tomar parte na elaboração do calendário escolar;

avaliar o desempenho dos alunos para indicação ao mercado de trabalho;

registrar ocorrências de manutenção de equipamentos;

desenvolver atividades para troca de experiências profissionais;

confraternizar-se com alunos, pais e colegas em atividades coletivas;

analisar as avaliações;

orientar os alunos;

participar de ações institucionais com objetivo social;

demonstrar capacidade de aprendizagem;

integrar-se em eventos da área;

cuidar das condições de segurança e higiene do aluno;

criar situações de trabalho em equipe;

utilizar referenciais de avaliação normatizados;

participar de campanhas educativas;

sistematizar os termos técnicos da área;

comprovar experiência na área específica;

programar a utilização de materiais de consumo, equipamentos e instrumentos;

preencher fichas de solicitação de recuperação de alunos;

sistematizar informações sobre as demandas do mercado de trabalho;

preencher planilhas de custo;

consultar manual do equipamento para manutenção;

preparar modelos para o ensino e a aprendizagem;

executar manutenção corretiva de equipamentos e máquinas;

realizar parcerias com a sociedade no desenvolvimento de atividades de prestação de serviço;

participar da captação de recursos financeiros e físicos;

projetar experiências e exercícios para aprendizagem e ensino;

auxiliar no processo seletivo dos alunos para o ingresso no curso;

demandar manutenção preventiva de equipamentos e máquinas;

processar materiais para a utilização em ensino;

tomar providências em casos de emergência;

simular situações atuais de trabalho;

criar situações operacionais de atividades;

tomar parte na organização do currículo escolar;

definir metodologias e técnicas de ensino;

sistematizar a legislação na sua área;

programar calendário de atividades para estágios de alunos;

limpar os equipamentos;

criar situações interativas com o mercado de trabalho;

sistematizar as normas técnicas;

criar relacionamentos de confiabilidade;

solicitar a manutenção corretiva de equipamentos e máquinas;

especificar equipamentos para manutenção e reposição;

expressar-se com clareza;

encaminhar alunos para atendimentos específicos;

analisar relatórios de avaliação de estágios elaborados pelos alunos e pelas instituições;

dialogar com membros e instituições da comunidade;

utilizar comunicação verbal, escrita e corporal;

preparar as formas e instrumentos de avaliação e recuperação dos alunos;

corrigir trabalhos, provas, exercícios;

dialogar com outros setores ou unidades da escola;

agir eticamente na profissão;

registrar as tarefas executadas pelos alunos;

comprovar qualificação profissional na área de atuação;

preencher lista de aquisição de matérias-primas e equipamentos;

mapear riscos e danos à comunidade e ao meio ambiente;

coletar informações especializadas na área através de pesquisa e experimentação;

identificar novas fontes para atualização;

selecionar recursos didáticos;

prestar assessoria técnica à comunidade;

direcionar o conhecimento acumulado para o exercício de uma profissão;

adequar material pedagógico;

preencher relatórios de participação em atividades externas e internas;

demonstrar capacidade de organização;

demonstrar capacidade de avaliação;

demonstrar capacidade de coordenação de tarefas com os alunos;

auto avaliar-se;

identificar características e interesses pessoais dos alunos;

prospectar informações sobre o perfil profissional requerido pelo mercado de trabalho;

participar de atividades de elaboração do plano de ensino da escola;

demonstrar respeito pelas diferenças socioculturais;

demonstrar perseverança;

empregar recursos didáticos de acordo com as situações de ensino-aprendizagem;

selecionar material pedagógico;

desenvolver demonstrações de atividades práticas nas aulas;

promover a exposição e venda de produtos do curso;

preencher diários de classe ou similares;

manusear materiais normatizados ou não-normatizados;

revisar as metodologias e técnicas de ensino;

prever a participação em feiras exposições, eventos de divulgação e seminários;

preparar ferramental para o ensino e para a aprendizagem;

avaliar alunos por meio de instrumentos e referenciais de avaliação;

desenvolver práticas quanto às normas de segurança e à higiene;

elaborar cronogramas de manutenção preventiva dos equipamentos e máquinas;

controlar o estoque de peças de reposição;

efetuar a assepsia dos equipamentos, segundo as normas técnicas;

comprovar certificação das competências;

dialogar com os pais sobre a aprendizagem dos alunos;

investigar diferentes recursos didáticos;

desenvolver atividades de ensino em situações práticas de trabalho;

registrar controles de estoque;

orientar-se sobre resoluções de problemas emergentes;

pesquisar sobre os mercados na sua área de trabalho;

sistematizar a produção científica da área;

participar de atividades de elaboração do plano de curso;

elaborar os planos de aula;

demonstrar criatividade;

fixar critérios de avaliação dos alunos;

tratar dos resíduos (sólidos, gasosos e efluentes);

divulgar ideias através de projetos de ensino;

demonstrar liderança;

testar experiências no processo de ensino e de aprendizagem;

demonstrar capacidade de atenção para situações de risco;

avaliar competências adquiridas anteriormente;

demonstrar tolerância e paciência;

criar relações de sociabilidade em diferentes situações de trabalho;

garantir o emprego dos acessórios de segurança em situações de ensino e aprendizagem;

executar a manutenção preventiva;

orientar os alunos no uso de epi, pelo exemplo;

estimular os alunos na busca de conhecimento;

negociar projetos e cursos;

desenvolver projetos de trabalho e seminários com os alunos;

ensinar procedimentos e técnicas de trabalho;

organizar exposições dos produtos elaborados na escola;

dialogar com os meios de comunicação de massa;

confeccionar apostilas para apoio às aulas;

propor cronograma de atividades pedagógicas;

dialogar com os outros professores;

ministrar cursos para a comunidade, para a população de baixa renda;

ministrar palestras para públicos de fora da escola;

avaliar habilidades e interesses profissionais dos alunos dentro de sua área;

conferir a execução da manutenção;

coletar informações sobre as características sociais, culturais e educacionais dos alunos;

fixar metas educacionais para a escola;

Setores que mais contratam Professor instrutor de ensino e aprendizagem em serviços no mercado de trabalho

Outras atividades de ensino
Ensino fundamental
Treinamento em informática
Treinamento em desenvolvimento profissional e gerencial
Educação profissional de nível técnico
Serviços de assistência social sem alojamento
Atividades de associações de defesa de direitos sociais
Ensino de idiomas
Atividades de teleatendimento
Formação de condutores
Regulação das atividades de saúde, educação, serviços culturais e outros serviços sociais
Comércio varejista de livros
Atividades associativas
Atividades de condicionamento físico
Atividades de apoio à educação
Educação superior - graduação e pós-graduação
Educação infantil - pré-escola
Locação de mão-de-obra temporária
Ensino médio
Serviços combinados de escritório e apoio administrativo