Quanto Ganha um Professor instrutor de ensino e aprendizagem em serviços

Categorias profissionais do cargo

Profissionais das ciências e das artes
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Cargos relacionados:

Principais locais de trabalho

Instrutores de ensino profissional trabalham, em escolas e instituições de formação profissional de caráter privado e público, bem como em sindicatos, ong etc. , Como estatutário ou assalariado com carteira assinada. Atuam no ensino das áreas comercial, industrial, agroflorestal e de serviços, junto a alunos de diversas faixas etárias, facilitando o aprendizado e fornecendo os meios para o exercício das atividades práticas de uma dada profissão em locais variados, como salas de aulas, oficinas, no campo etc. Desenvolvem suas atividades em equipe, com supervisão permanente, em rodízios de turnos ou em horários irregulares.

O que é preciso para trabalhar na área dos Instrutores de ensino profissional

O exercício desse cargo requer, no mínimo, curso técnico profissionalizante na área de atuação mais curso de complementação pedagógica de nível superior.

Funções e atividades do Professor instrutor de ensino e aprendizagem em serviços

Instrutores de ensino profissional devem:

prestar serviços À comunidade;

elaborar material pedagógico;

garantir segurança, higiene e proteção ambiental nas situações de ensino e aprendizagem;

zelar pela manutenção dos equipamentos e ambientes de trabalho;

comunicar-se;

fazer registros de documentação escolar, de oficinas e laboratórios;

avaliar o processo de ensino-aprendizagem;

desenvolver situações de ensino que promovam a aprendizagem profissional;

sistematizar estudos, informações e experiências sobre a Área ensinada;

demonstrar competências pessoais;

planejar metas e estratégias de ações educacionais;

Atividades

elaborar cronogramas de manutenção preventiva dos equipamentos e máquinas;

consultar manual do equipamento para manutenção;

auxiliar no processo seletivo de novos instrutores;

desenvolver estratégias que promovam interdisciplinaridade;

fixar metas educacionais para a escola;

fixar critérios de avaliação dos alunos;

utilizar comunicação verbal, escrita e corporal;

comprovar qualificação profissional na área de atuação;

agir eticamente na profissão;

preencher fichas de solicitação de recuperação de alunos;

verificar o estado dos equipamentos de segurança;

revisar as metodologias e técnicas de ensino;

dialogar com os pais sobre a aprendizagem dos alunos;

registrar as tarefas executadas pelos alunos;

avaliar habilidades e interesses profissionais dos alunos dentro de sua área;

demonstrar capacidade de organização;

criar situações para revisão e incorporação de valores éticos;

preparar ferramental para o ensino e para a aprendizagem;

propor cronograma de atividades pedagógicas;

solicitar a manutenção corretiva de equipamentos e máquinas;

demonstrar flexibilidade;

conferir a execução da manutenção;

demonstrar capacidade de coordenação de tarefas com os alunos;

selecionar material pedagógico;

ministrar palestras para públicos de fora da escola;

desenvolver atividades de ensino em situações práticas de trabalho;

efetuar a assepsia dos equipamentos, segundo as normas técnicas;

demonstrar liderança;

promover intercâmbios institucionais;

comprovar experiência na área específica;

investigar diferentes recursos didáticos;

selecionar recursos didáticos;

demandar manutenção preventiva de equipamentos e máquinas;

dialogar com os alunos;

expressar-se com clareza;

sistematizar as mudanças dos processos de trabalho;

demonstrar criatividade;

programar calendário de atividades para estágios de alunos;

analisar relatórios de avaliação de estágios elaborados pelos alunos e pelas instituições;

elaborar os planos de aula;

definir metodologias e técnicas de ensino;

registrar controles de estoque;

ministrar cursos para a comunidade, para a população de baixa renda;

executar manutenção corretiva de equipamentos e máquinas;

corrigir trabalhos, provas, exercícios;

analisar as avaliações;

preencher relatórios de participação em atividades externas e internas;

comprovar certificação das competências;

divulgar ideias através de projetos de ensino;

ensinar procedimentos e técnicas de trabalho;

preencher planilhas de custo;

encaminhar alunos para atendimentos específicos;

dialogar com os outros professores;

cuidar das condições de segurança e higiene do aluno;

preencher diários de classe ou similares;

expor ideias e opiniões em reuniões da escola;

participar de campanhas educativas;

identificar características e interesses pessoais dos alunos;

orientar os alunos no uso de epi, pelo exemplo;

organizar exposições dos produtos elaborados na escola;

participar de atividades de elaboração do plano de curso;

adequar material pedagógico;

revisar material pedagógico;

orientar-se sobre resoluções de problemas emergentes;

projetar experiências e exercícios para aprendizagem e ensino;

tratar dos resíduos (sólidos, gasosos e efluentes);

criar situações operacionais de atividades;

preencher solicitação de compra de reposição de material de consumo, peças e estoques;

sistematizar a produção científica da área;

mapear riscos e danos à comunidade e ao meio ambiente;

prestar assessoria técnica à comunidade;

promover a exposição e venda de produtos do curso;

estabelecer referenciais de avaliação;

dialogar com os meios de comunicação de massa;

criar situações de trabalho em equipe;

propor novos cursos e produtos de acordo com as necessidades da instituição e do mercado;

orientar os alunos;

controlar o estoque de peças de reposição;

demonstrar capacidade de avaliação;

criar relações de sociabilidade em diferentes situações de trabalho;

processar materiais para a utilização em ensino;

criar situações interativas com o mercado de trabalho;

demonstrar capacidade de aprendizagem;

avaliar alunos por meio de instrumentos e referenciais de avaliação;

participar de atividades de elaboração do plano de ensino da escola;

identificar novas fontes para atualização;

demonstrar tolerância e paciência;

desenvolver atividades para troca de experiências profissionais;

coletar informações sobre as características sociais, culturais e educacionais dos alunos;

programar a utilização de material didático-pedagógico;

demonstrar perseverança;

negociar projetos e cursos;

demonstrar respeito pelas diferenças socioculturais;

tomar providências em casos de emergência;

preparar material didático;

integrar-se em eventos da área;

participar de ações institucionais com objetivo social;

demonstrar capacidade de trabalho em equipe;

testar experiências no processo de ensino e de aprendizagem;

empregar recursos didáticos de acordo com as situações de ensino-aprendizagem;

sistematizar as normas técnicas;

executar a manutenção preventiva;

confraternizar-se com alunos, pais e colegas em atividades coletivas;

sistematizar os termos técnicos da área;

especificar equipamentos para manutenção e reposição;

sistematizar a legislação na sua área;

confeccionar apostilas para apoio às aulas;

garantir o emprego dos acessórios de segurança em situações de ensino e aprendizagem;

preparar as formas e instrumentos de avaliação e recuperação dos alunos;

pesquisar sobre os mercados na sua área de trabalho;

programar a utilização de materiais de consumo, equipamentos e instrumentos;

direcionar o conhecimento acumulado para o exercício de uma profissão;

avaliar o desempenho dos alunos para indicação ao mercado de trabalho;

desenvolver práticas quanto às normas de segurança e à higiene;

demonstrar capacidade de atenção para situações de risco;

prever a participação em feiras exposições, eventos de divulgação e seminários;

sistematizar as mudanças tecnológicas;

preparar recursos audiovisuais;

auxiliar no processo seletivo dos alunos para o ingresso no curso;

tomar parte na organização do currículo escolar;

comprovar capacidade de aplicação do conhecimento;

registrar ocorrências de manutenção de equipamentos;

preencher lista de aquisição de matérias-primas e equipamentos;

organizar exposições de produtos;

participar da captação de recursos financeiros e físicos;

prospectar informações sobre o perfil profissional requerido pelo mercado de trabalho;

desenvolver demonstrações de atividades práticas nas aulas;

realizar parcerias com a sociedade no desenvolvimento de atividades de prestação de serviço;

desenvolver projetos de trabalho e seminários com os alunos;

tomar parte na elaboração do calendário escolar;

preparar modelos para o ensino e a aprendizagem;

manusear materiais normatizados ou não-normatizados;

limpar os equipamentos;

auto avaliar-se;

estimular os alunos na busca de conhecimento;

utilizar referenciais de avaliação normatizados;

simular situações atuais de trabalho;

criar relacionamentos de confiabilidade;

dialogar com outros setores ou unidades da escola;

coletar informações especializadas na área através de pesquisa e experimentação;

dialogar com membros e instituições da comunidade;

avaliar competências adquiridas anteriormente;

sistematizar informações sobre as demandas do mercado de trabalho;

Setores que mais contratam Professor instrutor de ensino e aprendizagem em serviços no mercado de trabalho

Outras atividades de ensino
Ensino fundamental
Treinamento em informática
Treinamento em desenvolvimento profissional e gerencial
Educação profissional de nível técnico
Serviços de assistência social sem alojamento
Atividades de associações de defesa de direitos sociais
Ensino de idiomas
Atividades de teleatendimento
Formação de condutores
Regulação das atividades de saúde, educação, serviços culturais e outros serviços sociais
Comércio varejista de livros
Atividades associativas
Atividades de condicionamento físico
Atividades de apoio à educação
Educação superior - graduação e pós-graduação
Educação infantil - pré-escola
Locação de mão-de-obra temporária
Ensino médio
Serviços combinados de escritório e apoio administrativo