Quanto Ganha um Professor instrutor de ensino e aprendizagem em serviços

Categorias profissionais do cargo

Profissionais das ciências e das artes
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Cargos relacionados:

Principais locais de trabalho

Instrutores de ensino profissional trabalham, em escolas e instituições de formação profissional de caráter privado e público, bem como em sindicatos, ong etc. , Como estatutário ou assalariado com carteira assinada. Atuam no ensino das áreas comercial, industrial, agroflorestal e de serviços, junto a alunos de diversas faixas etárias, facilitando o aprendizado e fornecendo os meios para o exercício das atividades práticas de uma dada profissão em locais variados, como salas de aulas, oficinas, no campo etc. Desenvolvem suas atividades em equipe, com supervisão permanente, em rodízios de turnos ou em horários irregulares.

O que é preciso para trabalhar na área dos Instrutores de ensino profissional

O exercício desse cargo requer, no mínimo, curso técnico profissionalizante na área de atuação mais curso de complementação pedagógica de nível superior.

Funções e atividades do Professor instrutor de ensino e aprendizagem em serviços

Instrutores de ensino profissional devem:

demonstrar competências pessoais;

fazer registros de documentação escolar, de oficinas e laboratórios;

zelar pela manutenção dos equipamentos e ambientes de trabalho;

desenvolver situações de ensino que promovam a aprendizagem profissional;

prestar serviços À comunidade;

comunicar-se;

planejar metas e estratégias de ações educacionais;

elaborar material pedagógico;

garantir segurança, higiene e proteção ambiental nas situações de ensino e aprendizagem;

avaliar o processo de ensino-aprendizagem;

sistematizar estudos, informações e experiências sobre a Área ensinada;

Atividades

realizar parcerias com a sociedade no desenvolvimento de atividades de prestação de serviço;

dialogar com os outros professores;

comprovar capacidade de aplicação do conhecimento;

solicitar a manutenção corretiva de equipamentos e máquinas;

registrar controles de estoque;

desenvolver atividades para troca de experiências profissionais;

participar de atividades de elaboração do plano de ensino da escola;

coletar informações especializadas na área através de pesquisa e experimentação;

organizar exposições de produtos;

ensinar procedimentos e técnicas de trabalho;

utilizar referenciais de avaliação normatizados;

consultar manual do equipamento para manutenção;

tomar providências em casos de emergência;

auto avaliar-se;

limpar os equipamentos;

criar situações de trabalho em equipe;

sistematizar as mudanças dos processos de trabalho;

sistematizar os termos técnicos da área;

demonstrar capacidade de coordenação de tarefas com os alunos;

demonstrar capacidade de aprendizagem;

sistematizar a legislação na sua área;

demandar manutenção preventiva de equipamentos e máquinas;

comprovar qualificação profissional na área de atuação;

avaliar alunos por meio de instrumentos e referenciais de avaliação;

demonstrar perseverança;

desenvolver projetos de trabalho e seminários com os alunos;

demonstrar respeito pelas diferenças socioculturais;

desenvolver atividades de ensino em situações práticas de trabalho;

dialogar com os alunos;

revisar material pedagógico;

ministrar cursos para a comunidade, para a população de baixa renda;

registrar as tarefas executadas pelos alunos;

orientar os alunos no uso de epi, pelo exemplo;

revisar as metodologias e técnicas de ensino;

utilizar comunicação verbal, escrita e corporal;

demonstrar capacidade de atenção para situações de risco;

encaminhar alunos para atendimentos específicos;

analisar as avaliações;

preparar ferramental para o ensino e para a aprendizagem;

manusear materiais normatizados ou não-normatizados;

comprovar certificação das competências;

direcionar o conhecimento acumulado para o exercício de uma profissão;

prestar assessoria técnica à comunidade;

preencher diários de classe ou similares;

confeccionar apostilas para apoio às aulas;

efetuar a assepsia dos equipamentos, segundo as normas técnicas;

promover intercâmbios institucionais;

participar de ações institucionais com objetivo social;

participar de atividades de elaboração do plano de curso;

dialogar com os meios de comunicação de massa;

sistematizar informações sobre as demandas do mercado de trabalho;

fixar metas educacionais para a escola;

desenvolver estratégias que promovam interdisciplinaridade;

auxiliar no processo seletivo de novos instrutores;

negociar projetos e cursos;

coletar informações sobre as características sociais, culturais e educacionais dos alunos;

sistematizar as mudanças tecnológicas;

elaborar os planos de aula;

avaliar habilidades e interesses profissionais dos alunos dentro de sua área;

demonstrar flexibilidade;

sistematizar a produção científica da área;

programar a utilização de materiais de consumo, equipamentos e instrumentos;

prever a participação em feiras exposições, eventos de divulgação e seminários;

preencher solicitação de compra de reposição de material de consumo, peças e estoques;

estabelecer referenciais de avaliação;

preparar recursos audiovisuais;

orientar-se sobre resoluções de problemas emergentes;

elaborar cronogramas de manutenção preventiva dos equipamentos e máquinas;

processar materiais para a utilização em ensino;

dialogar com membros e instituições da comunidade;

tratar dos resíduos (sólidos, gasosos e efluentes);

demonstrar capacidade de avaliação;

tomar parte na elaboração do calendário escolar;

confraternizar-se com alunos, pais e colegas em atividades coletivas;

estimular os alunos na busca de conhecimento;

identificar novas fontes para atualização;

preencher fichas de solicitação de recuperação de alunos;

executar a manutenção preventiva;

expor ideias e opiniões em reuniões da escola;

pesquisar sobre os mercados na sua área de trabalho;

dialogar com outros setores ou unidades da escola;

integrar-se em eventos da área;

desenvolver práticas quanto às normas de segurança e à higiene;

verificar o estado dos equipamentos de segurança;

analisar relatórios de avaliação de estágios elaborados pelos alunos e pelas instituições;

avaliar competências adquiridas anteriormente;

criar situações interativas com o mercado de trabalho;

empregar recursos didáticos de acordo com as situações de ensino-aprendizagem;

ministrar palestras para públicos de fora da escola;

garantir o emprego dos acessórios de segurança em situações de ensino e aprendizagem;

conferir a execução da manutenção;

selecionar material pedagógico;

criar situações operacionais de atividades;

organizar exposições dos produtos elaborados na escola;

controlar o estoque de peças de reposição;

preencher planilhas de custo;

promover a exposição e venda de produtos do curso;

preparar modelos para o ensino e a aprendizagem;

expressar-se com clareza;

sistematizar as normas técnicas;

executar manutenção corretiva de equipamentos e máquinas;

selecionar recursos didáticos;

preencher relatórios de participação em atividades externas e internas;

fixar critérios de avaliação dos alunos;

criar relacionamentos de confiabilidade;

demonstrar criatividade;

tomar parte na organização do currículo escolar;

criar situações para revisão e incorporação de valores éticos;

programar calendário de atividades para estágios de alunos;

propor novos cursos e produtos de acordo com as necessidades da instituição e do mercado;

dialogar com os pais sobre a aprendizagem dos alunos;

demonstrar capacidade de trabalho em equipe;

comprovar experiência na área específica;

demonstrar capacidade de organização;

registrar ocorrências de manutenção de equipamentos;

testar experiências no processo de ensino e de aprendizagem;

mapear riscos e danos à comunidade e ao meio ambiente;

simular situações atuais de trabalho;

participar da captação de recursos financeiros e físicos;

definir metodologias e técnicas de ensino;

identificar características e interesses pessoais dos alunos;

cuidar das condições de segurança e higiene do aluno;

demonstrar tolerância e paciência;

agir eticamente na profissão;

programar a utilização de material didático-pedagógico;

investigar diferentes recursos didáticos;

desenvolver demonstrações de atividades práticas nas aulas;

preparar material didático;

participar de campanhas educativas;

especificar equipamentos para manutenção e reposição;

propor cronograma de atividades pedagógicas;

prospectar informações sobre o perfil profissional requerido pelo mercado de trabalho;

demonstrar liderança;

projetar experiências e exercícios para aprendizagem e ensino;

avaliar o desempenho dos alunos para indicação ao mercado de trabalho;

preencher lista de aquisição de matérias-primas e equipamentos;

orientar os alunos;

criar relações de sociabilidade em diferentes situações de trabalho;

adequar material pedagógico;

auxiliar no processo seletivo dos alunos para o ingresso no curso;

corrigir trabalhos, provas, exercícios;

divulgar ideias através de projetos de ensino;

preparar as formas e instrumentos de avaliação e recuperação dos alunos;

Setores que mais contratam Professor instrutor de ensino e aprendizagem em serviços no mercado de trabalho

Outras atividades de ensino
Ensino fundamental
Treinamento em informática
Treinamento em desenvolvimento profissional e gerencial
Educação profissional de nível técnico
Serviços de assistência social sem alojamento
Atividades de associações de defesa de direitos sociais
Ensino de idiomas
Atividades de teleatendimento
Formação de condutores
Regulação das atividades de saúde, educação, serviços culturais e outros serviços sociais
Comércio varejista de livros
Atividades associativas
Atividades de condicionamento físico
Atividades de apoio à educação
Educação superior - graduação e pós-graduação
Educação infantil - pré-escola
Locação de mão-de-obra temporária
Ensino médio
Serviços combinados de escritório e apoio administrativo