Quanto Ganha um Professor instrutor de ensino e aprendizagem em serviços

Categorias profissionais do cargo

Profissionais das ciências e das artes
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Cargos relacionados:

Principais locais de trabalho

Instrutores de ensino profissional trabalham, em escolas e instituições de formação profissional de caráter privado e público, bem como em sindicatos, ong etc. , Como estatutário ou assalariado com carteira assinada. Atuam no ensino das áreas comercial, industrial, agroflorestal e de serviços, junto a alunos de diversas faixas etárias, facilitando o aprendizado e fornecendo os meios para o exercício das atividades práticas de uma dada profissão em locais variados, como salas de aulas, oficinas, no campo etc. Desenvolvem suas atividades em equipe, com supervisão permanente, em rodízios de turnos ou em horários irregulares.

O que é preciso para trabalhar na área dos Instrutores de ensino profissional

O exercício desse cargo requer, no mínimo, curso técnico profissionalizante na área de atuação mais curso de complementação pedagógica de nível superior.

Funções e atividades do Professor instrutor de ensino e aprendizagem em serviços

Instrutores de ensino profissional devem:

planejar metas e estratégias de ações educacionais;

garantir segurança, higiene e proteção ambiental nas situações de ensino e aprendizagem;

prestar serviços À comunidade;

zelar pela manutenção dos equipamentos e ambientes de trabalho;

sistematizar estudos, informações e experiências sobre a Área ensinada;

fazer registros de documentação escolar, de oficinas e laboratórios;

avaliar o processo de ensino-aprendizagem;

desenvolver situações de ensino que promovam a aprendizagem profissional;

comunicar-se;

elaborar material pedagógico;

demonstrar competências pessoais;

Atividades

comprovar capacidade de aplicação do conhecimento;

demonstrar capacidade de aprendizagem;

desenvolver práticas quanto às normas de segurança e à higiene;

criar situações para revisão e incorporação de valores éticos;

preencher planilhas de custo;

desenvolver projetos de trabalho e seminários com os alunos;

prospectar informações sobre o perfil profissional requerido pelo mercado de trabalho;

realizar parcerias com a sociedade no desenvolvimento de atividades de prestação de serviço;

encaminhar alunos para atendimentos específicos;

coletar informações especializadas na área através de pesquisa e experimentação;

preencher relatórios de participação em atividades externas e internas;

sistematizar informações sobre as demandas do mercado de trabalho;

confeccionar apostilas para apoio às aulas;

demonstrar tolerância e paciência;

utilizar comunicação verbal, escrita e corporal;

avaliar habilidades e interesses profissionais dos alunos dentro de sua área;

consultar manual do equipamento para manutenção;

demonstrar capacidade de avaliação;

demonstrar liderança;

selecionar recursos didáticos;

avaliar o desempenho dos alunos para indicação ao mercado de trabalho;

auxiliar no processo seletivo dos alunos para o ingresso no curso;

empregar recursos didáticos de acordo com as situações de ensino-aprendizagem;

utilizar referenciais de avaliação normatizados;

mapear riscos e danos à comunidade e ao meio ambiente;

tomar parte na organização do currículo escolar;

participar da captação de recursos financeiros e físicos;

preparar as formas e instrumentos de avaliação e recuperação dos alunos;

fixar metas educacionais para a escola;

preencher diários de classe ou similares;

orientar os alunos no uso de epi, pelo exemplo;

sistematizar a produção científica da área;

organizar exposições de produtos;

propor cronograma de atividades pedagógicas;

preparar ferramental para o ensino e para a aprendizagem;

ensinar procedimentos e técnicas de trabalho;

registrar ocorrências de manutenção de equipamentos;

direcionar o conhecimento acumulado para o exercício de uma profissão;

processar materiais para a utilização em ensino;

avaliar alunos por meio de instrumentos e referenciais de avaliação;

orientar os alunos;

elaborar cronogramas de manutenção preventiva dos equipamentos e máquinas;

demonstrar respeito pelas diferenças socioculturais;

preencher solicitação de compra de reposição de material de consumo, peças e estoques;

programar a utilização de materiais de consumo, equipamentos e instrumentos;

auxiliar no processo seletivo de novos instrutores;

dialogar com os meios de comunicação de massa;

demonstrar flexibilidade;

criar situações operacionais de atividades;

demonstrar criatividade;

programar calendário de atividades para estágios de alunos;

dialogar com outros setores ou unidades da escola;

identificar novas fontes para atualização;

investigar diferentes recursos didáticos;

expor ideias e opiniões em reuniões da escola;

desenvolver atividades de ensino em situações práticas de trabalho;

comprovar certificação das competências;

analisar as avaliações;

controlar o estoque de peças de reposição;

tomar parte na elaboração do calendário escolar;

garantir o emprego dos acessórios de segurança em situações de ensino e aprendizagem;

manusear materiais normatizados ou não-normatizados;

revisar as metodologias e técnicas de ensino;

sistematizar os termos técnicos da área;

preparar material didático;

elaborar os planos de aula;

demonstrar capacidade de coordenação de tarefas com os alunos;

selecionar material pedagógico;

ministrar palestras para públicos de fora da escola;

criar situações de trabalho em equipe;

coletar informações sobre as características sociais, culturais e educacionais dos alunos;

desenvolver atividades para troca de experiências profissionais;

programar a utilização de material didático-pedagógico;

cuidar das condições de segurança e higiene do aluno;

identificar características e interesses pessoais dos alunos;

executar manutenção corretiva de equipamentos e máquinas;

executar a manutenção preventiva;

pesquisar sobre os mercados na sua área de trabalho;

tomar providências em casos de emergência;

integrar-se em eventos da área;

confraternizar-se com alunos, pais e colegas em atividades coletivas;

auto avaliar-se;

dialogar com os outros professores;

testar experiências no processo de ensino e de aprendizagem;

demonstrar perseverança;

prever a participação em feiras exposições, eventos de divulgação e seminários;

avaliar competências adquiridas anteriormente;

solicitar a manutenção corretiva de equipamentos e máquinas;

agir eticamente na profissão;

criar relações de sociabilidade em diferentes situações de trabalho;

projetar experiências e exercícios para aprendizagem e ensino;

participar de campanhas educativas;

expressar-se com clareza;

participar de atividades de elaboração do plano de curso;

orientar-se sobre resoluções de problemas emergentes;

limpar os equipamentos;

organizar exposições dos produtos elaborados na escola;

prestar assessoria técnica à comunidade;

divulgar ideias através de projetos de ensino;

demonstrar capacidade de organização;

criar situações interativas com o mercado de trabalho;

demonstrar capacidade de atenção para situações de risco;

preencher fichas de solicitação de recuperação de alunos;

efetuar a assepsia dos equipamentos, segundo as normas técnicas;

sistematizar as normas técnicas;

dialogar com membros e instituições da comunidade;

promover a exposição e venda de produtos do curso;

desenvolver estratégias que promovam interdisciplinaridade;

registrar as tarefas executadas pelos alunos;

sistematizar as mudanças tecnológicas;

sistematizar as mudanças dos processos de trabalho;

tratar dos resíduos (sólidos, gasosos e efluentes);

demonstrar capacidade de trabalho em equipe;

comprovar experiência na área específica;

negociar projetos e cursos;

desenvolver demonstrações de atividades práticas nas aulas;

participar de atividades de elaboração do plano de ensino da escola;

estabelecer referenciais de avaliação;

verificar o estado dos equipamentos de segurança;

adequar material pedagógico;

definir metodologias e técnicas de ensino;

dialogar com os alunos;

especificar equipamentos para manutenção e reposição;

dialogar com os pais sobre a aprendizagem dos alunos;

propor novos cursos e produtos de acordo com as necessidades da instituição e do mercado;

conferir a execução da manutenção;

corrigir trabalhos, provas, exercícios;

simular situações atuais de trabalho;

criar relacionamentos de confiabilidade;

preparar recursos audiovisuais;

revisar material pedagógico;

registrar controles de estoque;

preparar modelos para o ensino e a aprendizagem;

participar de ações institucionais com objetivo social;

demandar manutenção preventiva de equipamentos e máquinas;

promover intercâmbios institucionais;

estimular os alunos na busca de conhecimento;

comprovar qualificação profissional na área de atuação;

ministrar cursos para a comunidade, para a população de baixa renda;

fixar critérios de avaliação dos alunos;

analisar relatórios de avaliação de estágios elaborados pelos alunos e pelas instituições;

sistematizar a legislação na sua área;

preencher lista de aquisição de matérias-primas e equipamentos;

Setores que mais contratam Professor instrutor de ensino e aprendizagem em serviços no mercado de trabalho

Outras atividades de ensino
Ensino fundamental
Treinamento em informática
Treinamento em desenvolvimento profissional e gerencial
Educação profissional de nível técnico
Serviços de assistência social sem alojamento
Atividades de associações de defesa de direitos sociais
Ensino de idiomas
Atividades de teleatendimento
Formação de condutores
Regulação das atividades de saúde, educação, serviços culturais e outros serviços sociais
Comércio varejista de livros
Atividades associativas
Atividades de condicionamento físico
Atividades de apoio à educação
Educação superior - graduação e pós-graduação
Educação infantil - pré-escola
Locação de mão-de-obra temporária
Ensino médio
Serviços combinados de escritório e apoio administrativo