Categorias profissionais do cargo
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- Profissionais do ensino
- Professores de nível superior na educação infantil e no ensino fundamental
- Professores de nível superior na educação infantil
Cargos relacionados:
Principais locais de trabalho
Professores de nível superior na educação infantil exercem suas funções em instituições de ensino, públicas ou privadas. São estatutários ou contratados na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada, trabalham de forma individual, com supervisão ocasional, em ambientes fechados, geralmente no período diurno. Podem estar expostos à ação de ruído intenso, no desenvolvimento de algumas atividades.
O que é preciso para trabalhar na área dos Professores de nível superior na educação infantil
O exercício desse cargo requer formação de nível superior na área de educação e concurso público, no caso da rede pública.
Funções e atividades do Professor de jardim de infância (nível superior)
Professores de nível superior na educação infantil devem:
- realizar tarefas administrativas;
- demonstrar competências pessoais;
- promover a relação ensino-aprendizagem;
- cuidar dos alunos;
- avaliar as práticas pedagógicas;
- pesquisar;
- promover a educação dos alunos;
- organizar as atividades;
- planejar a prática educacional;
- interagir com a família e a comunidade;
Atividades
- requisitar material;
- acompanhar os alunos nas atividades recreativas;
- agrupar os alunos;
- registrar frequência dos alunos;
- escrever para os alunos;
- registrar ocorrências;
- promover a convivência social (socializar);
- cantar;
- orientar sobre hábitos alimentares;
- participar de cursos e treinamentos profissionais;
- demonstrar preparo físico;
- realizar autoavaliação;
- mediar situações de conflitos no grupo;
- demonstrar criatividade;
- demonstrar disposição;
- acompanhar a refeição;
- alimentar os alunos;
- organizar eventos;
- demonstrar dinamismo;
- convidar personalidades e entidades;
- sondar o conhecimento prévio dos alunos;
- selecionar recursos didáticos;
- improvisar atividades;
- demonstrar bom humor;
- reelaborar o planejamento;
- organizar comemorações de aniversário;
- orientar sobre noções de segurança;
- estudar casos (situações especiais);
- demonstrar paciência;
- elaborar instrumentos de avaliação;
- encaminhar para atendimento médico em casos emergenciais;
- avaliar o desenvolvimento psicomotor;
- registrar entrevistas com os pais;
- prestar esclarecimento aos pais;
- preparar adaptação de casos especiais;
- avaliar o desenvolvimento sócio afetivo;
- demonstrar bom senso;
- passar lição de casa;
- reconhecer as características do grupo e subgrupos;
- pesquisar conteúdos;
- estabelecer objetivos e metas educacionais para o grupo de alunos;
- auxiliar os alunos na colocação roupas;
- enviar comunicados ao pais;
- comprar material;
- discutir casos específicos com a coordenação;
- estabelecer rotinas;
- orientar os pais sobre alimentação saudável;
- dançar;
- preparar reunião de pais;
- ministrar aulas;
- revisar o planejamento;
- expor conteúdos;
- preparar a sala;
- encaminhar documentos e relatórios à secretaria;
- demonstrar sensibilidade;
- demonstrar organização;
- passear com os alunos;
- contar histórias;
- definir critérios de agrupamentos de alunos;
- demonstrar flexibilidade;
- promover atividades integradoras;
- convocar pais de alunos;
- preparar o ambiente para as atividades;
- criar situações de aprendizagem;
- demonstrar disciplina;
- acolher os alunos;
- participar de reuniões e encontros (coordenação, professores);
- encaminhar comunicados aos pais (avisos de atividades extraclasses, autorização de saída);
- observar o comportamento dos alunos;
- realizar visitas temáticas;
- rever normas de conduta com as crianças;
- controlar a saída de alunos;
- pesquisar recursos didáticos;
- estabelecer limites;
- promover encontros e atividades com os pais;
- organizar o espaço das atividades;
- organizar o material didático;
- definir conteúdo programático do ano letivo;
- orientar sobre noções de higiene;
- manter-se atualizado;
- organizar a entrada e a saída dos alunos;
- organizar a refeição;
- demonstrar alegria;
- avaliar o desenvolvimento cognitivo;
- receber alunos novos;
- guardar o material;
- analisar situações de aprendizagem;
- pesquisar atividades extracurriculares (atividades teatrais, exposições);
- planejar a rotina dos alunos;
- preencher documentos com informações dos alunos;
- lidar com a diversidade cultural, social e econômica;
- demonstrar empatia;
- corrigir trabalhos com os alunos;
- definir estratégias pedagógicas;
- observar a interação dos alunos;
- prestar primeiros socorros;
- conferir material;
- brincar com os alunos;
- trabalhar áreas de conhecimento;
- estabelecer normas e regras de conduta;
- demonstrar ética;
- promover a conscientização sobre direitos e deveres da cidadania;
- proceder à retirada da fralda (controle de esfíncter);
- acompanhar momento de sono;
- receber comunicados dos pais (agenda, circular);
- demonstrar capacidade de tomar decisões;
- desenvolver atividades artísticas (pintar, modelar e desenhar);
- construir material didático;
- proceder à retirada da mamadeira;
- alfabetizar os alunos;
- estimar a necessidade de material;
- ler para os alunos;
- documentar as observações;
- demonstrar capacidade de compreensão oral;
- preparar projetos pedagógicos;
- intervir em situações de risco para os alunos;
- elaborar relatórios de avaliação dos alunos;
- mostrar-se atento;
- programar atividades extraclasses;
- dramatizar histórias e situações do cotidiano;
- preservar equipamentos, espaços e mobiliário;
- atender pais;
- levantar bibliografia;
- participar de eventos da comunidade;
- trocar fraldas e roupas em geral;
- programar atividades diárias;
- atender alunos, individualmente;
- preparar projetos para interação com a comunidade;
- sondar necessidades e potencialidades do grupo;
- ministrar reuniões de pais;
- banhar alunos;
- criar recursos didáticos;
- selecionar material;
- demonstrar autocontrole;
- desenvolver trabalhos coletivos;
Setores que mais contratam Professor de jardim de infância (nível superior) no mercado de trabalho
- Educação infantil - creche
- Educação infantil - pré-escola
- Atividades de associações de defesa de direitos sociais
- Administração pública em geral
- Ensino fundamental
- Atividades associativas
- Serviços de assistência social sem alojamento
- Ensino médio
- Atividades de apoio à educação
- Atividades de assistência social prestadas em residências coletivas e particulares
- Atividades de organizações religiosas
- Atividades de organizações associativas ligadas à cultura e à arte
- Outras atividades de recreação e lazer
- Outras atividades de ensino
- Serviços combinados de escritório e apoio administrativo
- Instituições de longa permanência para idosos
- Ensino de arte e cultura não especificado anteriormente
- Educação superior - graduação
- Treinamento em desenvolvimento profissional e gerencial
- Educação profissional de nível técnico
