Prepara esmaltes e tintas para pintura de produtos de cerâmica, interpretando ordens de produção e formulações, selecionando máquinas, equipamentos e utensílios, selecionando e pesando matérias-primas, realizando moagem de matérias-primas, misturando os componentes, adicionando a
Também chamado de
O Preparador de esmaltes (cerâmica) (CBO 8231-25) prepara esmaltes e tintas para pintura de produtos de cerâmica, interpretando ordens de produção e formulações, selecionando máquinas, equipamentos e utensílios, selecionando e pesando matérias-primas, realizando moagem de matérias-primas, misturando os componentes, adicionando aditivos à mistura, executando moagem de compostos e componentes, colorindo e peneirando esmaltes e tintas cerâmicas. Controla a preparação de esmaltes e tintas cerâmicas, conferindo o processo de preparação e registrando os dados de produção. Executa manutenção básica de máquinas e equipamentos. Cumpre normas e procedimentos técnicos, normas de qualidade e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho, de prevenção contra incêndios e de preservação ambiental.
A leitura combina volume de profissionais ativos, saldo entre admissões e desligamentos, intensidade de rotatividade e movimento dos últimos trimestres. O CBO 8231-25 se encontra hoje em zona de sob pressão.
Os principais empregadores concentram-se em: Fábricas de Azulejos e Pisos, Fábricas de Louças Sanitárias, Fábricas de Produtos de Metal, Fábricas de Cerâmica.
Para o exercício dessas ocupações requer-se entre a quarta e a oitava séries do ensino fundamental. A qualificação profissional ocorre com a experiência prática no próprio local de trabalho e o pleno desempenho das atividades é alcançado entre um e dois anos de experiência profissional.
Os indicadores abaixo representam Domínio (profundidade do conhecimento), Recorrência (com que frequência é usado) e Peso (importância para o exercício).
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências biológicas | Ecologia e gestão ambiental | Meio ambiente | 2 | 3 | 3 |
| Outros conhecimentos de ecologia e gestão ambiental - sustentabilidade na indústria cerâmica | 2 | 4 | 4 | ||
| Ciências exatas e informática | Física | Outros conhecimentos de física - colorimetria | 2 | 3 | 3 |
| Outros conhecimentos de física - conceito e medição de grandezas físicas: temperatura, massa, vazão, pressão, nível, densidade, viscosidade | 2 | 4 | 4 | ||
| Matemática e estatística | Matemática aplicada | 2 | 4 | 4 | |
| Química | Outros conhecimentos de química - íons cromóforos | 2 | 4 | 4 | |
| Outros conhecimentos de química - química aplicada à produção de esmaltes/vidrados cerâmicos | 2 | 4 | 4 | ||
| Tecnologia da informação e comunicação | Informática | 2 | 3 | 3 | |
| Internet | 1 | 3 | 3 | ||
| Ciências sociais aplicadas | Direito | Normas regulamentadoras relativas à saúde, segurança e higiene no trabalho | 2 | 3 | 3 |
| Linguística, letras e artes | Línguas | Português: comunicação oral e escrita | 2 | 3 | 3 |
| Português instrumental | 3 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de línguas - documentos técnicos: relatórios, ordens de produção, ordens de serviço | 2 | 4 | 3 |
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Administração, gestão e negócios | Organização da produção | Produção em batelada | 1 | 4 | 4 |
| Produção sob encomenda | 1 | 3 | 3 | ||
| Planejamento e controle da produção (pcp) | Planejamento do trabalho | 3 | 3 | 4 | |
| Qualidade e produtividade | Controle da qualidade | 2 | 2 | 2 | |
| Saúde e segurança | Ergonomia | 1 | 4 | 4 | |
| Segurança no trabalho | 2 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de saúde e segurança - prevenção e combate a incêndio | 3 | 4 | 4 | ||
| Processos de produção industrial | Automação nos processos de produção industrial | Outros conhecimentos de automação nos processos de produção - automação de sistemas de pesagem e transporte de materiais | 1 | 3 | 3 |
| Informações tecnológicas de produção em cerâmica, vidro e outros minerais não-metálicos | Produção de cerâmica | 2 | 4 | 4 | |
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de produção em cerâmica, vidro e outros minerais não-metálicos - corantes cerâmicos: óxidos cromóforos, corantes, corantes micronizados de alta dispersão, pigmentos, corantes reativos, outros | 2 | 3 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de produção em cerâmica, vidro e outros minerais não-metálicos - operação de máquinas e equipamentos para preparação de esmaltes/vidrados e tintas cerâmicas | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de produção em cerâmica, vidro e outros minerais não-metálicos - processo de preparação de esmaltes/vidrados e tintas cerâmicas | 3 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de produção em cerâmica, vidro e outros minerais não-metálicos - tipos de tintas cerâmicas: tintas para decoração de revestimentos, tintas para terceira queima, tintas para vidro, tintas para serigrafia, tintas para aplicação digital, tintas à base de metais preciosos, outras | 2 | 3 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de produção em cerâmica, vidro e outros minerais não-metálicos - tipos e características de esmaltes/vidrados cerâmicos: engobes, vidrado transparente, vidrado branco, vidrado mate de cálcio, vidrado mate de zinco, vidrado de alta resistência à abrasão | 2 | 3 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas de produção em cerâmica, vidro e outros minerais não-metálicos - variáveis de processo que interferem na qualidade do esmalte: quantidade de água, desgaste das bolas e do revestimento do moinho, velocidade do moinho, carga de bolas, carga de material a ser moído | 3 | 5 | 5 | ||
| Informações tecnológicas laboratoriais | Outros conhecimentos de informações tecnológicas laboratoriais - ensaios laboratoriais: coleta de amostra, determinação de umidade, determinação de teor de resíduos em peneira, determinação da densidade, determinação de viscosidade, análise colorimétrica, outros | 1 | 2 | 2 | |
| Informações tecnológicas referentes a instalações e equipamentos | Outros conhecimentos de informações tecnológicas referentes a instalações e equipamentos - máquinas e equipamentos para preparação de esmaltes/vidrados: balanças, moinhos de bolas, peneiras vibratórias, esteira transportadora, elevador de canecas, estufa, silos, tanques agitadores, vascas, coletor de amostra, dosador volumétrico, outros | 2 | 4 | 4 | |
| Manutenção industrial | Outros conhecimentos de manutenção industrial - manutenção: tipos de manutenção, limpeza, lubrificação | 3 | 4 | 4 | |
| Materiais | Outros conhecimentos de materiais - tipos e características de matérias-primas para esmaltes cerâmicos: sílica, feldspatos, caulim, fritas cerâmicas, aditivos, silicato de zircônio, óxido de cálcio, óxido de zinco, granilhas, outras | 2 | 3 | 4 | |
| Normas técnicas e regulamentadoras para a área industrial | Normas regulamentadoras para área industrial | 2 | 3 | 3 | |
| Normas técnicas para área industrial | 2 | 2 | 2 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 3 | 3 |
| Escuta ativa | 3 | 3 | |
| Expressão oral | 3 | 3 | |
| Compreensão escrita | 3 | 3 | |
| Raciocínio | Raciocínio concreto para seguir instruções | 5 | 5 |
| Raciocínio abstrato para resolução de problemas | 3 | 3 | |
| Trabalho com números | Compreensão numérica | 4 | 4 |
| Expressão numérica | 3 | 3 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Coordenação corporal bruta | 4 | 4 |
| Equilíbrio corporal bruto | 4 | 4 | |
| Flexibilidade de extensão | 4 | 4 | |
| Flexibilidade dinâmica | 4 | 4 | |
| Habilidades psicomotoras | Estabilidade (firmeza) braço-mão | 4 | 4 |
| Precisão de controle | 4 | 4 | |
| Destreza manual | 4 | 4 | |
| Coordenação multimembros | 4 | 4 | |
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 3 | 3 |
| Percepção de profundidade | 4 | 4 | |
| Visão a distância | 4 | 4 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 4 | 4 | |
| Visão periférica | 4 | 4 | |
| Discriminação de cor visual | 5 | 5 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 4 | 4 |
| Cooperação | 3 | 3 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de instruções simples e rotineiras | 5 | 5 |
| Aplicação de técnicas que envolvem algumas variáveis concretas e específicas | 3 | 3 | |
| Aplicação de princípios tecnológicos de baixa complexidade | 2 | 2 | |
| Habilidades organizacionais | Análise de garantia de qualidade | 2 | 2 |
| Análise de riscos | 3 | 3 |
| Tipo | Postura | Peso |
|---|---|---|
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho, com alguma orientação | 3 |
| Trabalho sob supervisão direta | Trabalho sob supervisão direta, com alguma autonomia | 4 |
Atuam na fabricação de produtos de minerais não metálicos, produtos químicos e de materiais de construção como empregados com carteira assinada. Organizam-se em grupos, desenvolvendo trabalhos em série, sob supervisão ocasional. Trabalham em ambiente fechado e no sistema de rodízio de turnos (diurno/noturno). Algumas atividades são desenvolvidas em grandes alturas ou em ambiente subterrâneo. Podem permanecer expostos à ação de materiais tóxicos, ruído intenso, altas temperaturas, poeira e umidade.
O Preparador de esmaltes (cerâmica) (CBO 8231-25) pertence à família dos Operadores na preparação de massas para abrasivo, vidro, cerâmica, porcelana e materiais de construção, dentro do grande grupo dos trabalhadores da produção de bens e serviços industriais .
O código é CBO 8231-25 (ou CBO 823125 sem o hífen), dentro da família 8231 (Operadores na preparação de massas para abrasivo, vidro, cerâmica, porcelana e materiais de construção), no grande grupo 8 (Trabalhadores da produção de bens e serviços industriais ).
Prepara esmaltes e tintas para pintura de produtos de cerâmica, interpretando ordens de produção e formulações, selecionando máquinas, equipamentos e utensílios, selecionando e pesando matérias-primas, realizando moagem de matérias-primas, misturando os componentes, adicionando aditivos à mistura, executando moagem de compostos e componentes, colorindo e peneirando esmaltes e tintas cerâmicas. Con…
Depende do nível de qualificação da ocupação. Para a maioria dos cargos administrativos e operacionais, exige-se o ensino médio completo combinado com curso básico de qualificação profissional. Para ocupações de nível superior, exige-se diploma de graduação na área correspondente.
Os principais empregadores estão em Fábricas de Azulejos e Pisos, Fábricas de Louças Sanitárias, Fábricas de Produtos de Metal, Fábricas de Cerâmica.
A jornada predominante é de 44 horas semanais, em regime CLT, no horário comercial.