Executa instalação de isolamento acústico, identificando o tipo de isolamento a ser executado, preparando o local de aplicação do material isolante, aplicando o material acústico nos espaços vazados no interior de paredes, pisos e tetos e inspecionando o serviço executado para ef
Também chamado de Instalador de isolantes acústicos
O Operador de gunite (CBO 7157-10) executa instalação de isolamento acústico, identificando o tipo de isolamento a ser executado, preparando o local de aplicação do material isolante, aplicando o material acústico nos espaços vazados no interior de paredes, pisos e tetos e inspecionando o serviço executado para efetuar a entrega, em obras civis de construção ou reforma. Planeja o trabalho a ser executado, analisando projeto e ordem de serviço. Seleciona ferramentas, equipamentos e materiais. Cumpre normas técnicas, normas de qualidade e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho, de biossegurança, de prevenção contra incêndios e de preservação ambiental.
A leitura combina volume de profissionais ativos, saldo entre admissões e desligamentos, intensidade de rotatividade e movimento dos últimos trimestres. O CBO 7157-10 se encontra hoje em zona de em equilíbrio.
Os principais empregadores concentram-se em: Instalação de Esquadrias, Tratamento Acústico, Fábricas de Esquadrias de Metal, Lojas de Autopeças, Construtoras, Serviços para Edifícios.
Para o exercício dessas ocupações requer-se a quarta série do ensino fundamental e curso básico de qualificação profissional com até duzentas horas-aula. O exercício pleno das atividades ocorre entre um e dois anos de experiência profissional.
Os indicadores abaixo representam Domínio (profundidade do conhecimento), Recorrência (com que frequência é usado) e Peso (importância para o exercício).
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências biológicas | Ecologia e gestão ambiental | Meio ambiente | 2 | 3 | 3 |
| Outros conhecimentos de ecologia e gestão ambiental - separação e descarte de resíduos dos processos de instalação de isolamento acústico | 3 | 3 | 3 | ||
| Ciências exatas e informática | Desenho técnico e de projeto | Leitura e interpretação de desenho técnico | 3 | 3 | 4 |
| Outros conhecimentos de desenho técnico e de projeto - esquemas de aplicação de isolamento acústico | 3 | 3 | 4 | ||
| Matemática e estatística | Matemática aplicada | 2 | 3 | 3 | |
| Química | Outros conhecimentos de química - química aplicada | 2 | 2 | 3 | |
| Tecnologia da informação e comunicação | Informática | 2 | 3 | 3 | |
| Internet | 2 | 3 | 2 | ||
| Outros conhecimentos de tecnologias da informação e comunicação - software para cálculo de materiais e controle da eficiência nos projetos de instalação de instalações acústicas | 2 | 3 | 3 | ||
| Ciências sociais aplicadas | Direito | Normas regulamentadoras relativas à saúde, segurança e higiene no trabalho | 2 | 2 | 2 |
| Linguística, letras e artes | Línguas | Português: leitura e interpretação de textos | 2 | 2 | 2 |
| Português instrumental | 3 | 3 | 3 |
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Administração, gestão e negócios | Logística | Logística | 2 | 2 | 2 |
| Outros conhecimentos de logística - transporte e armazenamento de materiais isolantes acústicos | 3 | 4 | 5 | ||
| Planejamento e controle da produção (pcp) | Planejamento do trabalho | 3 | 3 | 3 | |
| Qualidade e produtividade | Controle da qualidade | 2 | 2 | 2 | |
| Saúde e segurança | Ergonomia | 3 | 4 | 4 | |
| Espaços confinados | 3 | 3 | 4 | ||
| Segurança no trabalho | 3 | 4 | 5 | ||
| Trabalho em altura | 3 | 3 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de saúde e segurança - prevenção e combate a incêndios | 3 | 3 | 4 | ||
| Processos de produção industrial | Construção civil e obras públicas | Alvenaria | 2 | 3 | 2 |
| Materiais da construção civil | 2 | 3 | 3 | ||
| Modelagem de informações da construção (tecnologia bim) | 1 | 2 | 2 | ||
| Sistemas estruturais | 2 | 2 | 2 | ||
| Outros conhecimentos de construção civil e obras públicas - técnicas para aplicação de materiais utilizados em isolamento acústico | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de construção civil e obras públicas - tipos de isolamento acústico | 3 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de construção civil e obras públicas - tipos de materiais utilizados no isolamento acústico | 3 | 4 | 4 | ||
| Informações tecnológicas referentes a instalações e equipamentos | Outros conhecimentos de informações tecnológicas referentes a instalações e equipamentos - medição de isolamento sonoro | 2 | 3 | 3 | |
| Materiais | Resistência dos materiais | 2 | 2 | 2 | |
| Outros conhecimentos de materiais - tipos de fibras para isolamento acústico | 3 | 3 | 3 | ||
| Normas técnicas e regulamentadoras para a área industrial | Outros conhecimentos de normas técnicas e regulamentadoras para a área industrial - normas técnicas e regulamentadoras para a área da construção civil | 3 | 3 | 3 | |
| Outros conhecimentos de normas técnicas e regulamentadoras para a área industrial - normas técnicas e regulamentadoras para instalação de isolamento acústico | 3 | 3 | 3 | ||
| Tendências e inovação nos processos de produção industrial | Outros conhecimentos de tendências e inovação nos processos de produção industrial - fibras pet e espumas ativadas com nanocompósitos | 2 | 2 | 3 | |
| Serviços da saúde e bem-estar | Biossegurança | Outros conhecimentos de biossegurança - biossegurança | 2 | 3 | 3 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 2 | 3 |
| Escuta ativa | 2 | 3 | |
| Expressão oral | 2 | 3 | |
| Compreensão escrita | 2 | 3 | |
| Raciocínio | Raciocínio concreto para seguir instruções | 4 | 4 |
| Raciocínio abstrato para resolução de problemas | 3 | 3 | |
| Trabalho com números | Compreensão numérica | 3 | 3 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Coordenação corporal bruta | 3 | 3 |
| Equilíbrio corporal bruto | 3 | 3 | |
| Flexibilidade de extensão | 4 | 4 | |
| Flexibilidade dinâmica | 3 | 3 | |
| Força de tronco | 3 | 3 | |
| Força estática | 3 | 3 | |
| Força explosiva | 2 | 2 | |
| Vigor (estamina) | 4 | 4 | |
| Habilidades psicomotoras | Estabilidade (firmeza) braço-mão | 4 | 4 |
| Precisão de controle | 4 | 4 | |
| Destreza manual | 4 | 4 | |
| Coordenação multimembros | 3 | 3 | |
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 4 | 4 |
| Localização de som | 3 | 3 | |
| Sensibilidade auditiva | 4 | 4 | |
| Percepção de profundidade | 3 | 3 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 4 | 4 | |
| Visão periférica | 2 | 3 | |
| Discriminação de cor visual | 3 | 3 | |
| Outras habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (especificar: ....) | Outras - atenção a detalhes | 3 | 3 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 3 | 3 |
| Atendimento a solicitações e pedidos das pessoas... | 2 | 2 | |
| Cooperação | 3 | 3 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de instruções simples e rotineiras | 4 | 4 |
| Aplicação de técnicas que envolvem algumas variáveis concretas e específicas | 3 | 3 | |
| Habilidades organizacionais | Análise de garantia de qualidade | 2 | 2 |
| Análise de riscos | 2 | 3 |
| Tipo | Postura | Peso |
|---|---|---|
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho, com alguma orientação | 3 |
| Trabalho sob supervisão direta | Trabalho sob supervisão direta, com alguma autonomia | 3 |
Atuam na área de construção em paradas de manutenção. São empregados assalariados com carteira assinada que se organizam em equipe sob supervisão permanente. O local de trabalho pode ser fechado ou a céu aberto. Quase sempre são expostos a materiais tóxicos, ruído intenso e fadiga física. Trabalham em grandes alturas, confinados ou em locais subterrâneos, sujeitos a estresse e posições desconfortáveis, por longos períodos.
O Operador de gunite (CBO 7157-10) pertence à família dos Aplicadores de materiais isolantes, dentro do grande grupo dos trabalhadores da produção de bens e serviços industriais .
O código é CBO 7157-10 (ou CBO 715710 sem o hífen), dentro da família 7157 (Aplicadores de materiais isolantes), no grande grupo 7 (Trabalhadores da produção de bens e serviços industriais ).
Executa instalação de isolamento acústico, identificando o tipo de isolamento a ser executado, preparando o local de aplicação do material isolante, aplicando o material acústico nos espaços vazados no interior de paredes, pisos e tetos e inspecionando o serviço executado para efetuar a entrega, em obras civis de construção ou reforma. Planeja o trabalho a ser executado, analisando projeto e ordem…
Depende do nível de qualificação da ocupação. Para a maioria dos cargos administrativos e operacionais, exige-se o ensino médio completo combinado com curso básico de qualificação profissional. Para ocupações de nível superior, exige-se diploma de graduação na área correspondente.
Os principais empregadores estão em Instalação de Esquadrias, Tratamento Acústico, Fábricas de Esquadrias de Metal, Lojas de Autopeças.
A jornada predominante é de 44 horas semanais, em regime CLT, no horário comercial.