Elabora e executa plano terapêutico, aplicando conjunto de técnicas naturológicas – como terapias botânicas, terapias manuais, terapias expressivas e vibracionais, entre outras - para promover saúde física e mental, bem-estar e melhor qualidade de vida.
O Naturólogo (CBO 2263-20) elabora e executa plano terapêutico, aplicando conjunto de técnicas naturológicas – como terapias botânicas, terapias manuais, terapias expressivas e vibracionais, entre outras - para promover saúde física e mental, bem-estar e melhor qualidade de vida. Avalia resultados das terapias. Pode aplicar técnica terapêutica naturológica de modo complementar ao tratamento realizado por profissional de saúde tradicional. Pode gerenciar recursos e processos de trabalho em consultório. Pode coordenar programas e serviços em saúde pública. Presta consultoria e assessoria. Mantém-se atualizado em sua área de atuação. Efetua pesquisas. Supervisiona equipes. Atua com base em princípios de ética profissional. Cumpre procedimentos, normas técnicas e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho, de biossegurança e de preservação ambiental.
Para o exercício da ocupação Musicoterapeuta, é exigida graduação ou especialização na área. Para o exercício da ocupação Arteterapeuta, é exigida formação superior em saúde, educação ou saúde além de pós- graduação ou especialização na área. Para o exercício da ocupação Equoterapeuta, é exigida formação superior em saúde ou em educação, além de, no mínimo, cursos de capacitação de 80(oitenta) horas e experiência de 1(um) ano em equoterapia e equitação. Para o exercício da ocupação Naturólogo é exigida graduação na área.
Os indicadores abaixo representam Domínio (profundidade do conhecimento), Recorrência (com que frequência é usado) e Peso (importância para o exercício).
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências biológicas | Biologia geral | Outros elementos do campo biologia geral | 3 | 3 | 4 |
| Outros elementos (biologia geral) biologia humana | 3 | 3 | 4 | ||
| Bioquímica | Outros elementos do campo bioquímica | 4 | 4 | 5 | |
| Outros elementos (bioquímica) bioquímica aplica à naturologia | 4 | 4 | 5 | ||
| Botânica | Outros elementos do campo botânica | 4 | 4 | 4 | |
| Outros elementos (botânica) botânica e biologia das plantas | 4 | 4 | 4 | ||
| Farmacologia | Outros elementos do campo farmacologia | 4 | 3 | 4 | |
| Outros elementos (farmacologia) bases da farmacologia | 4 | 3 | 4 | ||
| Fisiologia | Fisiologia dos órgãos e sistemas | 3 | 3 | 4 | |
| Cinesiologia | 3 | 3 | 4 | ||
| Fisiologia dos órgãos e sistemas | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (fisiologia dos órgãos e sistemas) biossistemas do corpo humano | 4 | 4 | 5 | ||
| Fisiologia dos órgãos e sistemas | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (fisiologia dos órgãos e sistemas) fisiologia humana | 4 | 4 | 4 | ||
| Genética | Genética humana e médica | 3 | 3 | 4 | |
| Genética humana | 3 | 3 | 4 | ||
| Morfologia | Histologia | 3 | 3 | 4 | |
| Outros elementos (histologia) histologia humana | 3 | 3 | 4 | ||
| Anatomia | 3 | 3 | 4 | ||
| Anatomia humana | 3 | 3 | 4 | ||
| Ciências da saúde | Educação física | Outros elementos do campo educação física | 4 | 4 | 4 |
| Outros elementos (educação física) conceitos, técnicas e orientação de exercícios proprioceptivos | 4 | 4 | 4 | ||
| Saúde coletiva | Epidemiologia | 3 | 3 | 3 | |
| Epidemiologia | 3 | 3 | 3 | ||
| Saúde pública | 4 | 4 | 4 | ||
| Saúde pública | 4 | 4 | 4 | ||
| Saúde pública | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (saúde pública) naturologia no contexto das práticas integrativas e complementares do sus | 4 | 4 | 5 | ||
| Saúde pública | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (saúde pública) sistema único de saúde - estrutura, princípios e como funciona | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos do campo saúde coletiva | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (saúde coletiva) acessibilidade e tecnologias assistivas | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos do campo saúde coletiva | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (saúde coletiva) atenção integral à saúde e naturologia | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo saúde coletiva | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (saúde coletiva) avaliação de resultados em naturologia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo saúde coletiva | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (saúde coletiva) avaliação naturológica | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo saúde coletiva | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (saúde coletiva) biossegurança aplicada à naturologia | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo saúde coletiva | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (saúde coletiva) boas práticas na área de saúde | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo saúde coletiva | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (saúde coletiva) conceitos e técnicas de aromaterapia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo saúde coletiva | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (saúde coletiva) conceitos e técnicas de cromoterapia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo saúde coletiva | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (saúde coletiva) conceitos e técnicas de diagnóstico em naturologia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo saúde coletiva | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (saúde coletiva) conceitos e técnicas de fitoterapia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo saúde coletiva | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (saúde coletiva) conceitos e técnicas de florais | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo saúde coletiva | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (saúde coletiva) conceitos e técnicas de hidroterapia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo saúde coletiva | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (saúde coletiva) conceitos e técnicas de massoterapia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo saúde coletiva | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (saúde coletiva) conceitos e técnicas de medicina chinesa tradicional | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo saúde coletiva | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (saúde coletiva) conceitos e técnicas de reflexologia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo saúde coletiva | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (saúde coletiva) conceitos e técnicas de terapia ayurveda | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo saúde coletiva | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (saúde coletiva) conceitos e técnicas de terapia meditativa ativa | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo saúde coletiva | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (saúde coletiva) conceitos e técnicas de trofoterapia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo saúde coletiva | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (saúde coletiva) conceitos e técnicas de yogaterapia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo saúde coletiva | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (saúde coletiva) conceitos, técnicas e exercícios de ativação dos sentidos primários (olfato, tato, audição, visão e paladar) | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo saúde coletiva | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (saúde coletiva) conceitos, técnicas e exercícios de ativação dos sistemas vestibular e proprioceptivo | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo saúde coletiva | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (saúde coletiva) conceitos, técnicas e práticas em qualidade de vida aplicados à naturologia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo saúde coletiva | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (saúde coletiva) conceitos, técnicas, ferramentas e equipamentos da atuação profissional do naturólogo | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo saúde coletiva | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (saúde coletiva) deontologia profissional em naturologia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo saúde coletiva | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (saúde coletiva) diretrizes internacionais de saúde | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos do campo saúde coletiva | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (saúde coletiva) doenças prevalentes na população | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo saúde coletiva | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos (saúde coletiva) fenomenologia do cuidado em naturologia | 5 | 4 | 5 | ||
| Outros elementos do campo saúde coletiva | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (saúde coletiva) fundamentos da naturopatia | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo saúde coletiva | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (saúde coletiva) naturologia: fundamentos, princípios, técnicas, teorias e abordagens, campos de ação da naturologia | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo saúde coletiva | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (saúde coletiva) normas técnicas aplicadas à naturologia | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos do campo saúde coletiva | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (saúde coletiva) orientação e supervisão de estágio e outras atividades acadêmicas no campo da naturologia | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo saúde coletiva | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (saúde coletiva) promoção da saúde e prevenção de doenças | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo saúde coletiva | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (saúde coletiva) registros e informações em saúde | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo saúde coletiva | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (saúde coletiva) tecnologias aplicadas à naturologia | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo saúde coletiva | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (saúde coletiva) tendências e inovação aplicadas à naturologia | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos do campo saúde coletiva | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos (saúde coletiva) tipologia, teoria e prática das terapias em naturologia: botânicas, manuais, expressivas, vibracionais, naturais, outras | 5 | 5 | 5 | ||
| Ciências exatas e da terra | Geociências | Outros elementos do campo geociências | 3 | 3 | 3 |
| Outros elementos (geociências) ecologia, meio ambiente e sustentabilidade | 3 | 3 | 3 | ||
| Matemática | Matemática aplicada | 4 | 3 | 4 | |
| Outros elementos (matemática aplicada) matemática e bioestatística aplicadas à naturologia | 4 | 3 | 4 | ||
| Tecnologia da informação e comunicação | Internet | 3 | 3 | 4 | |
| Internet | 3 | 3 | 4 | ||
| Software específico | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (software específico) informática aplicada à naturologia | 4 | 4 | 4 | ||
| Ciências humanas | Antropologia | Outros elementos do campo antropologia | 3 | 3 | 3 |
| Outros elementos (antropologia) fundamentos de antropologia | 3 | 3 | 3 | ||
| Educação | Ensino-aprendizagem | 4 | 4 | 4 | |
| Outros elementos (ensino-aprendizagem) didática e metodologia do ensino aplicadas à formação profissional em naturologia | 4 | 4 | 4 | ||
| Filosofia | Ética | 5 | 5 | 5 | |
| Outros elementos (ética) princípios de ética profissional | 5 | 5 | 5 | ||
| Outros elementos do campo filosofia | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (filosofia) antroposofia | 3 | 3 | 3 | ||
| Psicologia | Psicologia fisiológica | 3 | 3 | 4 | |
| Outros elementos (psicologia fisiológica) psicofisiologia | 3 | 3 | 4 | ||
| Sociologia | Sociologia da saúde | 3 | 3 | 3 | |
| Sociologia da saúde | 3 | 3 | 3 | ||
| Sociologia da saúde | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (sociologia da saúde) processo saúde-doença como construção social | 4 | 4 | 4 | ||
| Ciências sociais aplicadas | Administração | Administração de setores específicos | 4 | 4 | 4 |
| Outros elementos (administração de setores específicos) conceitos de processos administrativos e organizacionais aplicados às clínicas e serviços de naturologia e unidades de saúde | 4 | 4 | 4 | ||
| Administração de setores específicos | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (administração de setores específicos) conceitos e técnicas de administração e gestão de clínicas e serviços de naturologia e unidades de saúde | 4 | 4 | 4 | ||
| Administração de setores específicos | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (administração de setores específicos) conceitos e técnicas de planejamento e controle da produção aplicados a clínicas e serviços de naturologia e unidades de saúde | 4 | 4 | 4 | ||
| Arquitetura e urbanismo | Outros elementos do campo arquitetura e urbanismo | 3 | 3 | 3 | |
| Outros elementos (arquitetura e urbanismo) acessibilidade e inclusão social | 3 | 3 | 3 | ||
| Direito | Direito privado | 5 | 5 | 5 | |
| Outros elementos (direito privado) legislação e normas regulamentadoras da atividade profissional do naturólogo | 5 | 5 | 5 | ||
| Direito privado | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros elementos (direito privado) legislação e normas regulamentadoras das atividades de saúde | 4 | 4 | 4 | ||
| Engenharias | Engenharia de produção | Gerência de produção | 4 | 4 | 5 |
| Outros elementos (gerência de produção) higiene, saúde, ergonomia e segurança no trabalho | 4 | 4 | 5 | ||
| Linguística, letras e artes | Letras | Língua portuguesa | 4 | 4 | 5 |
| Língua portuguesa | 4 | 4 | 5 | ||
| Línguas estrangeiras modernas | 3 | 3 | 4 | ||
| Línguas estrangeiras modernas | 3 | 3 | 4 | ||
| Tecnologias estratégicas | Métodos e procedimentos científicos | Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 3 | 3 | 3 |
| Estratégias de pesquisa | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 3 | 3 | 3 | ||
| Instrumentos e aparelhos de pesquisa | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 4 | 3 | 3 | ||
| Metodologia científica | 4 | 3 | 3 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 4 | 3 | 4 | ||
| Metodologia de pesquisa | 4 | 3 | 4 | ||
| Outros elementos (métodos e procedimentos de pesquisa) | 4 | 3 | 4 | ||
| Técnicas de pesquisa | 4 | 3 | 4 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 4 | 4 |
| Escuta ativa | 5 | 5 | |
| Expressão oral | 4 | 4 | |
| Compreensão escrita | 4 | 4 | |
| Expressão escrita | 4 | 4 | |
| Estratégias de aprendizagem | 3 | 3 | |
| Aprendizado ativo | 4 | 4 | |
| Negociação | 4 | 4 | |
| Habilidade de orientar serviços | 4 | 4 | |
| Habilidade de ensinar | 3 | 3 | |
| Raciocínio | Raciocínio analítico | 4 | 4 |
| Raciocínio sintético (capacidade de diagnóstico de problemas ou troubleshooting) | 5 | 5 | |
| Raciocínio crítico | 4 | 4 | |
| Raciocíonio científico | 2 | 3 | |
| Trabalho com números | Análise de dados | 4 | 4 |
| Sintetização de dados | 4 | 4 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Coordenação corporal bruta | 5 | 5 |
| Equilíbrio corporal bruto | 5 | 5 | |
| Habilidades psicomotoras | Estabilidade (firmeza) braço-mão | 3 | 3 |
| Precisão de controle | 3 | 3 | |
| Destreza dos dedos (ou digital) | 3 | 3 | |
| Destreza manual | 3 | 3 | |
| Coordenação multimembros | 4 | 4 | |
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 4 | 4 |
| Localização de som | 4 | 4 | |
| Reconhecimento de fala | 4 | 5 | |
| Clareza de fala | 4 | 5 | |
| Sensibilidade auditiva | 3 | 4 | |
| Sensibilidade ao brilho | 3 | 4 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 4 | 5 | |
| Discriminação de cor visual | 4 | 4 | |
| Outras habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (especificar: ....) | Outras - sensibilidade olfativa | 3 | 4 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 5 | 5 |
| Atendimento a solicitações e pedidos das pessoas... | 4 | 4 | |
| Troca de informações | 4 | 4 | |
| Fornecimento de informações | 4 | 4 | |
| Cooperação | 5 | 5 | |
| Orientação de pessoas | 4 | 4 | |
| Facilitação e mediação de aprendizagem | 4 | 4 | |
| Supervisão | 4 | 4 | |
| Coordenação | 4 | 4 | |
| Percepção da realidade social | 5 | 5 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de conhecimento de um campo de estudo científico | 3 | 4 |
| Habilidades organizacionais | Gerenciamento de recursos materiais | 4 | 4 |
| Gerenciamento de recursos financeiros | 3 | 3 | |
| Gerenciamento de recursos humanos | 4 | 4 |
| Tipo | Postura | Peso |
|---|---|---|
| Autonomia (ausência de supervisão direta) no próprio trabalho | Autonomia em atividades ou projetos técnicos complexos | 5 |
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho, assumindo autodesenvolvimento | 5 |
| Avaliação do desempenho dos outros trabalhadores | 4 | |
| Supervisão do trabalho de outros | Supervisão de profissionais em atividades ou projetos técnicos complexos | 4 |
Os cargos dessa família CBO exercem suas funções em setores cujas atividades referem-se a saúde e serviços sociais, educação e desportiva. De modo geral atuam por conta própria, na condição de autônomos, de forma individual ou em grupos, sem supervisão permanente. Atuam em ambientes fechados no caso do Arteterapeuta, Musicoterapeuta, Naturólogo, e em ambientes abertos no caso do Equoterapeuta. Arteterapeuta, Musicoterapeuta e Equoterapeuta trabalham no período diurno. No caso dos Naturólogos os horários de trabalho são irregulares.
O Naturólogo (CBO 2263-20) pertence à família dos Profissionais das terapias criativas,equoterápicas e naturológicas, dentro do grande grupo dos profissionais das ciências e das artes .
O código é CBO 2263-20 (ou CBO 226320 sem o hífen), dentro da família 2263 (Profissionais das terapias criativas,equoterápicas e naturológicas), no grande grupo 2 (Profissionais das ciências e das artes ).
Elabora e executa plano terapêutico, aplicando conjunto de técnicas naturológicas – como terapias botânicas, terapias manuais, terapias expressivas e vibracionais, entre outras - para promover saúde física e mental, bem-estar e melhor qualidade de vida. Avalia resultados das terapias. Pode aplicar técnica terapêutica naturológica de modo complementar ao tratamento realizado por profissional de sa…
Depende do nível de qualificação da ocupação. Para a maioria dos cargos administrativos e operacionais, exige-se o ensino médio completo combinado com curso básico de qualificação profissional. Para ocupações de nível superior, exige-se diploma de graduação na área correspondente.