Confecciona brinquedos de pano - como bonecas, bichos, bolas, entre outros -, criando moldes, preparando e executando corte de materiais, costurando peças de tecidos, realizando acabamentos e fazendo a montagem final.
Também chamado de Costureiro de artefatos de tecido (brinquedos) · Montador de brinquedos de pano
O Confeccionador de brinquedos de pano (CBO 7652-15) confecciona brinquedos de pano - como bonecas, bichos, bolas, entre outros -, criando moldes, preparando e executando corte de materiais, costurando peças de tecidos, realizando acabamentos e fazendo a montagem final. Planeja o trabalho, estabelecendo a sequência das atividades, selecionando equipamentos e ferramentas e especificando materiais. Controla a qualidade dos produtos. Realiza manutenção produtiva de máquinas e equipamentos. Cumpre normas técnicas e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho, de combate a incêndio e de preservação ambiental.
A leitura combina volume de profissionais ativos, saldo entre admissões e desligamentos, intensidade de rotatividade e movimento dos últimos trimestres. O CBO 7652-15 se encontra hoje em zona de em equilíbrio.
Os principais empregadores concentram-se em: Fábricas de Brinquedos, Lojas de Brinquedos, Fábricas de Cama, Mesa e Banho.
Para o exercício de algumas dessas ocupações requer-se ensino fundamental concluído e curso básico de qualificação profissional de duzentas a quatrocentas horas-aula, exceção aos estofadores de móveis e de autos que adquirem qualificação profissional com a prática no próprio local de trabalho. O desempenho pleno das atividades ocorre em períodos que variam de três a cinco anos de experiência, dependendo da ocupação exercida.
Os indicadores abaixo representam Domínio (profundidade do conhecimento), Recorrência (com que frequência é usado) e Peso (importância para o exercício).
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências biológicas | Ecologia e gestão ambiental | Meio ambiente | 2 | 2 | 2 |
| Ciências exatas e informática | Desenho técnico e de projeto | Desenho técnico geral | 2 | 2 | 2 |
| Leitura e interpretação de desenho técnico | 2 | 2 | 2 | ||
| Física | Outros conhecimentos de física - mecânica aplicada | 1 | 2 | 2 | |
| Matemática e estatística | Matemática aplicada | 2 | 2 | 2 | |
| Tecnologia da informação e comunicação | Informática | 2 | 2 | 2 | |
| Internet | 2 | 2 | 2 | ||
| Ciências sociais aplicadas | Direito | Normas regulamentadoras relativas à saúde, segurança e higiene no trabalho | 2 | 2 | 2 |
| Linguística, letras e artes | Artes | Criação | 2 | 2 | 2 |
| Estética e noção do belo | 3 | 3 | 3 | ||
| Línguas | Português: comunicação oral e escrita | 3 | 3 | 3 | |
| Português instrumental | 3 | 3 | 3 |
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Administração, gestão e negócios | Planejamento e controle da produção (pcp) | Planejamento do trabalho | 3 | 3 | 3 |
| Qualidade e produtividade | Controle da qualidade | 2 | 3 | 3 | |
| Saúde e segurança | Ergonomia | 2 | 4 | 5 | |
| Segurança no trabalho | 3 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de saúde e segurança - prevenção e combate a incêndio | 3 | 3 | 5 | ||
| Processos de comércio | Controle e armazenagem | Controle de estoques | 2 | 3 | 3 |
| Processos de produção industrial | Informações tecnológicas referentes a instalações e equipamentos | Outros conhecimentos de informações tecnológicas referentes a instalações e equipamentos - equipamentos, máquinas, ferramentas e instrumentos utilizados na confecção de brinquedos de pano | 4 | 4 | 4 |
| Informações tecnológicas têxteis e de artefatos de tecidos | Confecção de artefatos de tecidos (exceto vestuário) | 3 | 3 | 4 | |
| Estofamento | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas têxteis e de vestuário - criação e desenvolvimento de moldes para confecção de brinquedos de pano | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas têxteis e de vestuário - operação de máquinas de costura para a confecção de brinquedos de pano | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas têxteis e de vestuário - técnicas de bordado aplicadas na confecção de brinquedos de pano | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas têxteis e de vestuário - técnicas de corte de materiais para confecção de brinquedos de pano | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas têxteis e de vestuário - técnicas para a confecção de brinquedos de pano | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas têxteis e de vestuário - tipos de enchimentos utilizados na confecção de brinquedos de panos | 4 | 4 | 4 | ||
| Manutenção industrial | Lubrificação | 2 | 3 | 3 | |
| Outros conhecimentos de manutenção industrial - manutenção de primeiro nível em máquinas e equipamentos utilizados na confecção de brinquedos de pano | 3 | 3 | 3 | ||
| Materiais | Outros conhecimentos de materiais - materiais utilizados na produção de brinquedos de pano: tecido, pelúcias, aviamentos e outros | 3 | 3 | 3 | |
| Metalmecânica - mecânica | Outros conhecimentos de metalmecânica - mecânica - afiação de ferramentas de corte para confecção de brinquedos de pano | 2 | 3 | 3 | |
| Normas técnicas e regulamentadoras para a área industrial | Normas regulamentadoras para área industrial | 2 | 3 | 3 | |
| Normas técnicas para área industrial | 2 | 3 | 3 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 2 | 3 |
| Compreensão escrita | 3 | 3 | |
| Expressão escrita | 2 | 2 | |
| Outras habilidades de cognitivas (especificar...) | Outras - visão espacial | 3 | 3 |
| Raciocínio | Raciocínio concreto para seguir instruções | 4 | 4 |
| Raciocínio abstrato para resolução de problemas | 2 | 2 | |
| Trabalho com números | Transcrição de dados | 3 | 3 |
| Comparação de dados | 3 | 3 | |
| Compreensão numérica | 2 | 2 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Flexibilidade de extensão | 3 | 3 |
| Flexibilidade dinâmica | 2 | 2 | |
| Força de tronco | 3 | 3 | |
| Vigor (estamina) | 3 | 3 | |
| Habilidades psicomotoras | Estabilidade (firmeza) braço-mão | 3 | 3 |
| Precisão de controle | 3 | 3 | |
| Destreza dos dedos (ou digital) | 3 | 3 | |
| Destreza manual | 4 | 4 | |
| Coordenação multimembros | 2 | 3 | |
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 4 | 4 |
| Percepção de profundidade | 2 | 3 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 4 | 4 | |
| Discriminação de cor visual | 3 | 3 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 3 | 3 |
| Atendimento a solicitações e pedidos das pessoas... | 3 | 3 | |
| Cooperação | 3 | 3 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de instruções simples e rotineiras | 3 | 3 |
| Aplicação de técnicas que envolvem algumas variáveis concretas e específicas | 2 | 2 | |
| Aplicação de habilidades artísticas | 3 | 3 | |
| Aplicação de princípios tecnológicos de baixa complexidade | 2 | 2 | |
| Habilidades organizacionais | Análise de garantia de qualidade | 3 | 3 |
| Análise de riscos | 3 | 3 |
| Tipo | Postura | Peso |
|---|---|---|
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho, com alguma orientação | 3 |
| Trabalho sob supervisão direta | Trabalho sob supervisão direta, com alguma autonomia | 3 |
Atuam em empresas de fabricação e reparação de artefatos de tecidos, couros e sintéticos, geralmente como autônomos. A grande maioria desses profissionais trabalha em equipe. Trabalham no período diurno, em ambientes fechados, alguns sob supervisão e outros sem supervisão.
O Confeccionador de brinquedos de pano (CBO 7652-15) pertence à família dos Trabalhadores da confecção de artefatos de tecidos, couros e sintéticos, dentro do grande grupo dos trabalhadores da produção de bens e serviços industriais .
O código é CBO 7652-15 (ou CBO 765215 sem o hífen), dentro da família 7652 (Trabalhadores da confecção de artefatos de tecidos, couros e sintéticos), no grande grupo 7 (Trabalhadores da produção de bens e serviços industriais ).
Confecciona brinquedos de pano - como bonecas, bichos, bolas, entre outros -, criando moldes, preparando e executando corte de materiais, costurando peças de tecidos, realizando acabamentos e fazendo a montagem final. Planeja o trabalho, estabelecendo a sequência das atividades, selecionando equipamentos e ferramentas e especificando materiais. Controla a qualidade dos produtos. Realiza manutenção…
Depende do nível de qualificação da ocupação. Para a maioria dos cargos administrativos e operacionais, exige-se o ensino médio completo combinado com curso básico de qualificação profissional. Para ocupações de nível superior, exige-se diploma de graduação na área correspondente.
Os principais empregadores estão em Fábricas de Brinquedos, Lojas de Brinquedos, Fábricas de Cama, Mesa e Banho.
A jornada predominante é de 44 horas semanais, em regime CLT, no horário comercial.