O Chapeleiro - exclusive de palha (CBO 7650-10) confecciona chapéus, empregando feltro, veludo, couro ou outros materiais – exceto palha -, confeccionando modelos e moldes, cortando peças, montando chapéus, realizando pinturas e fixando adornos nos chapéus, e executando as atividades de acabamento. Comercializa produtos, embalando chapéus e definindo condições de venda. Pode utilizar novos materiais – como tecidos tecnológicos - e novas tecnologias - tais como “software” de modelagem e máquinas automatizadas de corte e costura -, para confecção de chapéus. Realiza manutenção de primeiro nível em máquinas e equipamentos. Afia e lubrifica ferramentas. Cumpre normas técnicas e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho, de prevenção contra incêndios e de preservação ambiental.
Também chamado de Chapeleiro de chapéus de luxo · Chapeleiro de senhoras · Conformador de chapéus · Cortador de chapéus · Decatizador · Fulista · Modelador de chapéus · Padronista de chapéus
Planeja as atividades, verificando as características dos chapéus e definindo os insumos a serem usados. Examina o funcionamento de máquinas e equipamentos, preparando-os para uso. Seleciona ferramentas e instrumentos.
Confecciona modelo de chapéu, desenhando-o e dimensionando o tamanho das peças (componentes). Faz a especificação de materiais e define cores. Constrói protótipo, a fim de avaliar o chapéu que será produzido.
Confecciona moldes, a partir do modelo e dos materiais definidos. Dimensiona, desenha e corta moldes. Remodela formas.
Prepara o corte de peças para confecção do chapéu, posicionando materiais na mesa de corte, fixando as extremidades dos materiais na mesa, posicionando os moldes sobre materiais, e programando encaixe de peças para corte. Risca tecidos para corte. Corta as peças - de forma a obter o melhor aproveitamento dos materiais -, utilizando ferramentas e instrumentos de corte.
Monta o chapéu, costurando e colando peças. Costura vieses nas emendas das peças. Cola peças de couro. Molda tecidos em formas, cortando os excessos. Pode bolear peças do chapéu.
Realiza pintura no chapéu, selecionando as cores, dosando os aditivos para a preparação das tintas, e pintando as peças.
Fixa adornos no chapéu, como fitas, fivelas, laços e flores. Trança tiras de couro.
Coloca forro e outros complementos no chapéu, utilizando instrumentos ou máquinas apropriadas. Reforça as partes, prendendo material estrutural à mão ou à máquina, para dar ao chapéu o feitio idealizado.
Executa as atividades de acabamento, costurando viés nas emendas internas do chapéu, aparando linhas, e passando a aba do chapéu.
Pode utilizar novas tecnologias para a confecção de chapéus, como “software” de modelagem e máquinas automatizadas de corte e costura. Pode fazer uso de novos materiais, como os tecidos tecnológicos, que apresentam propriedades específicas para o tipo de chapéu a ser produzido.
Embala os chapéus confeccionados, acondicionando-os nas embalagens montadas. Preenche etiqueta, identificando o tipo do chapéu colocado em cada embalagem.
Comercializa os produtos, fazendo divulgação dos chapéus. Calcula custos, para definir os preços. Atende pedidos de clientes, negociando as condições da venda.
Pode transformar ou consertar chapéus.
Conserva local de trabalho limpo e organizado. Mantém ferramentas e instrumentos limpos, organizados e acondicionados. Afia e lubrifica ferramentas.
Realiza manutenção de primeiro nível em máquinas e equipamentos, limpando-os, lubrificando-os, apertando seus parafusos e trocando suas peças. Providencia serviço de manutenção corretiva, quando necessário.
Seleciona resíduos para reaproveitamento e faz o descarte dos demais, seguindo os procedimentos estabelecidos para o atendimento às normas ambientais.
Trabalha com segurança, adotando postura ergonômica correta, prevenindo acidentes e utilizando equipamentos de proteção individual.
Essas ocupações são exercidas por trabalhadores com formação de até a quarta série do ensino fundamental, mais curso básico de qualificação profissional de até duzentas horas-aula para o boneleiro, de duzentas a quatrocentas horas-aula para o chapeleiro de senhoras e mais de quatrocentas horas-aula para o confeccionador de artefatos de couro (exceto sapatos). O exercício pleno das atividades ocorre com a experiência de um a dois anos para o boneleiro e mais de cinco anos para as outras ocupações.
Os indicadores abaixo representam Domínio (profundidade do conhecimento), Recorrência (com que frequência é usado) e Peso (importância para o exercício).
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências biológicas | Biologia | Outros conhecimentos de biologia - medidas do corpo humano e características morfológicas da cabeça | 3 | 3 | 4 |
| Ecologia e gestão ambiental | Meio ambiente | 2 | 2 | 2 | |
| Ciências exatas e informática | Desenho técnico e de projeto | Desenho técnico geral | 2 | 3 | 3 |
| Leitura e interpretação de desenho técnico | 2 | 2 | 2 | ||
| Matemática e estatística | Geometria | 2 | 3 | 3 | |
| Matemática aplicada | 2 | 2 | 2 | ||
| Tecnologia da informação e comunicação | Informática | 2 | 2 | 2 | |
| Internet | 2 | 2 | 2 | ||
| Outros conhecimentos de tecnologias da informação e comunicação - software específico para confecção de chapéu | 2 | 2 | 2 | ||
| Ciências humanas | História | Outros conhecimentos de história - noções de história da moda e do chapéu | 2 | 2 | 2 |
| Ciências sociais aplicadas | Direito | Normas regulamentadoras relativas à saúde, segurança e higiene no trabalho | 2 | 3 | 3 |
| Linguística, letras e artes | Artes | Desenho artístico | 2 | 2 | 2 |
| Estética e noção do belo | 3 | 3 | 3 | ||
| Línguas | Português: comunicação oral e escrita | 2 | 2 | 3 | |
| Português instrumental | 3 | 3 | 3 |
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Administração, gestão e negócios | Planejamento e controle da produção (pcp) | Planejamento do trabalho | 3 | 4 | 4 |
| Processos contábeis e financeiros | Custo | 2 | 2 | 3 | |
| Qualidade e produtividade | Controle da qualidade | 3 | 3 | 3 | |
| Saúde e segurança | Ergonomia | 3 | 4 | 5 | |
| Segurança no trabalho | 3 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de saúde e segurança - prevenção e combate a incêndio | 3 | 4 | 5 | ||
| Processos de comércio | Comercialização | Divulgação de produtos e serviços | 2 | 3 | 3 |
| Processo de venda | 2 | 2 | 2 | ||
| Outros conhecimentos de comercialização - formação de preços de produtos e serviços | 2 | 3 | 4 | ||
| Processos de produção industrial | Automação nos processos de produção industrial | Automação de máquinas industriais | 1 | 2 | 2 |
| Informações tecnológicas referentes a instalações e equipamentos | Outros conhecimentos de informações tecnológicas referentes a instalações e equipamentos - máquinas, equipamentos, instrumentos e ferramentas para confecção de chapéus | 4 | 4 | 5 | |
| Informações tecnológicas têxteis e de artefatos de tecidos | Vestuário - processos de acabamento | 3 | 3 | 3 | |
| Vestuário - processos de montagem (costura) | 3 | 3 | 3 | ||
| Vestuário - processos de preparação | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas têxteis e de vestuário - corte de peças para a confecção de chapéus | 4 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas têxteis e de vestuário - montagem de peças na chapelaria | 4 | 5 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas têxteis e de vestuário - técnica de costura à mão e à máquina | 3 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas têxteis e de vestuário - técnicas de desenvolvimento de moldes, modelos e protótipos de chapéus | 3 | 4 | 5 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas têxteis e de vestuário - técnicas de tingimento em chapéus | 3 | 3 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas têxteis e de vestuário - tipos de adornos e sua fixação na confecção de chapéus | 3 | 3 | 3 | ||
| Manutenção industrial | Lubrificação | 2 | 2 | 3 | |
| Tipos de manutenção | 2 | 2 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de manutenção industrial - manutenção de primeiro nível de máquinas e equipamentos para confecção de chapéus | 3 | 4 | 4 | ||
| Materiais | Outros conhecimentos de materiais - tipos e características de materiais utilizados para a confecção de chapéus: feltro, veludo, couro, entre outros | 3 | 3 | 4 | |
| Normas técnicas e regulamentadoras para a área industrial | Normas regulamentadoras para área industrial | 2 | 3 | 3 | |
| Normas técnicas para área industrial | 2 | 2 | 2 | ||
| Processos para embalagem de produtos | Processos de embalagem e etiquetagem | 3 | 3 | 4 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 3 | 3 |
| Expressão oral | 2 | 3 | |
| Compreensão escrita | 3 | 3 | |
| Expressão escrita | 3 | 3 | |
| Negociação | 3 | 4 | |
| Raciocínio | Raciocínio concreto para seguir instruções | 4 | 4 |
| Raciocínio abstrato para resolução de problemas | 3 | 3 | |
| Trabalho com números | Transcrição de dados | 4 | 3 |
| Comparação de dados | 3 | 3 | |
| Classificação de dados | 3 | 3 | |
| Compreensão numérica | 2 | 2 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Coordenação corporal bruta | 3 | 3 |
| Equilíbrio corporal bruto | 3 | 3 | |
| Flexibilidade de extensão | 3 | 3 | |
| Flexibilidade dinâmica | 4 | 4 | |
| Habilidades psicomotoras | Estabilidade (firmeza) braço-mão | 4 | 4 |
| Precisão de controle | 4 | 4 | |
| Destreza dos dedos (ou digital) | 3 | 3 | |
| Destreza manual | 4 | 4 | |
| Coordenação multimembros | 3 | 3 | |
| Velocidade de pulso-dedos | 3 | 3 | |
| Habilidades sensoriais | Atenção auditiva | 4 | 4 |
| Reconhecimento de fala | 2 | 2 | |
| Clareza de fala | 3 | 3 | |
| Sensibilidade ao brilho | 3 | 3 | |
| Percepção de profundidade | 3 | 4 | |
| Visão de perto (ou a curta distância) | 4 | 5 | |
| Discriminação de cor visual | 4 | 4 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 3 | 3 |
| Atendimento a solicitações e pedidos das pessoas... | 3 | 3 | |
| Cooperação | 3 | 3 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de instruções simples e rotineiras | 4 | 4 |
| Aplicação de técnicas que envolvem algumas variáveis concretas e específicas | 3 | 3 | |
| Aplicação de habilidades artísticas | 3 | 3 | |
| Aplicação de princípios tecnológicos de baixa complexidade | 3 | 3 | |
| Habilidades organizacionais | Análise de garantia de qualidade | 3 | 3 |
| Análise sistêmica | 3 | 3 | |
| Análise de riscos | 3 | 3 |
| Tipo | Postura | Peso |
|---|---|---|
| Autonomia (ausência de supervisão direta) no próprio trabalho | Autonomia nos contextos de trabalho sem previsão de mudanças | 3 |
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho | 3 |
Atuam na indústria de confecção de artigos do vestuário e acessórios. O boneleiro trabalha com carteira assinada, o confeccionador de artefatos de couro (exceto sapatos) e o chapeleiro de senhoras trabalham como autônomo ou por conta própria. O trabalho do chapeleiro de senhoras é individual, sem supervisão. Os outros profissionais trabalham em equipe por operações, com supervisão permanente. Todos trabalham em ambiente fechado, durante o dia, exceto o chapeleiro de senhoras que tem horários de trabalho irregulares. Em algumas atividades desenvolvidas pelo boneleiro e pelo confeccionador de artefatos de couro (exceto sapatos) pode ocorrer exposição a materiais tóxicos.
O Chapeleiro - exclusive de palha (CBO 7650-10) pertence à família dos Trabalhadores polivalentes da confecção de artefatos de tecidos e couros, dentro do grande grupo dos trabalhadores da produção de bens e serviços industriais .
O código é CBO 7650-10 (ou CBO 765010 sem o hífen), dentro da família 7650 (Trabalhadores polivalentes da confecção de artefatos de tecidos e couros), no grande grupo 7 (Trabalhadores da produção de bens e serviços industriais ).
Confecciona chapéus, empregando feltro, veludo, couro ou outros materiais – exceto palha -, confeccionando modelos e moldes, cortando peças, montando chapéus, realizando pinturas e fixando adornos nos chapéus, e executando as atividades de acabamento. Comercializa produtos, embalando chapéus e definindo condições de venda. Pode utilizar novos materiais – como tecidos tecnológicos - e novas tecnolo…
Depende do nível de qualificação da ocupação. Para a maioria dos cargos administrativos e operacionais, exige-se o ensino médio completo combinado com curso básico de qualificação profissional. Para ocupações de nível superior, exige-se diploma de graduação na área correspondente.
A jornada predominante é de 44 horas semanais, em regime CLT, no horário comercial.