Auxilia no desenvolvimento de análises físico-químicas em laboratórios, escolhendo equipamentos e vidrarias, preparando soluções, coletando e identificando as amostras, selecionando meios de cultura, analisando as amostras, e interpretando dados, para emitir laudos.
O Auxiliar de laboratório de análises físico-químicas (CBO 8181-10) auxilia no desenvolvimento de análises físico-químicas em laboratórios, escolhendo equipamentos e vidrarias, preparando soluções, coletando e identificando as amostras, selecionando meios de cultura, analisando as amostras, e interpretando dados, para emitir laudos. Planeja as atividades, interpretando as ordens de serviço, selecionando métodos de análise e programando as etapas de trabalho. Identifica materiais químicos e amostras para armazenamento. Cumpre normas técnicas e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho, de combate a incêndio e de preservação ambiental.
A leitura combina volume de profissionais ativos, saldo entre admissões e desligamentos, intensidade de rotatividade e movimento dos últimos trimestres. O CBO 8181-10 se encontra hoje em zona de em equilíbrio.
Os principais empregadores concentram-se em: Testes e Análises Técnicas, Farmácias de Manipulação, Escritórios de Engenharia, Laticínios, Criação de Animais, Agências de Trabalho Temporário.
Para o exercício dessas ocupações requer-se ensino médio concluído e curso básico de qualificação profissional de duzentas a quatrocentas horas-aula. O pleno desempenho das atividades ocorre entre um e dois anos de experiência profissional.
O curso de Técnico em agroindústria é a porta de entrada mais comum (tecnico), com duração típica de 18 meses.
Os indicadores abaixo representam Domínio (profundidade do conhecimento), Recorrência (com que frequência é usado) e Peso (importância para o exercício).
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Ciências biológicas | Bioquímica | Bioquímica geral | 2 | 2 | 3 |
| Outros conhecimentos de bioquímica - noções de biotecnologia | 2 | 2 | 3 | ||
| Ecologia e gestão ambiental | Meio ambiente | 3 | 3 | 3 | |
| Outros conhecimentos de ecologia e gestão ambiental - segregação e descarte de resíduos químicos laboratoriais | 3 | 3 | 4 | ||
| Microbiologia | Microbiologia aplicada | 2 | 2 | 3 | |
| Ciências exatas e informática | Ciência da computação | Big data | 1 | 2 | 2 |
| Inteligência artificial | 1 | 2 | 2 | ||
| Matemática e estatística | Cálculo técnico | 2 | 2 | 2 | |
| Estatística | 2 | 2 | 2 | ||
| Matemática aplicada | 3 | 3 | 3 | ||
| Química | Química analítica | 3 | 3 | 4 | |
| Química física | 3 | 3 | 4 | ||
| Química geral | 3 | 3 | 4 | ||
| Química inorgânica | 3 | 3 | 4 | ||
| Química orgânica | 3 | 3 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de química - metrologia em química | 3 | 4 | 4 | ||
| Tecnologia da informação e comunicação | Informática | 3 | 3 | 3 | |
| Internet | 2 | 2 | 2 | ||
| Internet das coisas | 1 | 2 | 2 | ||
| Outros conhecimentos de tecnologias da informação e comunicação - planilhas eletrônicas aplicadas às análises laboratoriais | 3 | 3 | 3 | ||
| Linguística, letras e artes | Línguas | Português: comunicação oral e escrita | 3 | 3 | 3 |
| Português: leitura e interpretação de textos | 3 | 3 | 3 | ||
| Português instrumental | 3 | 3 | 3 | ||
| Inglês instrumental | 2 | 2 | 2 | ||
| Outros conhecimentos dos domínios de formação geral e/ou transversal | Métodos e procedimentos científicos | Metodologia científica | 3 | 3 | 3 |
| Campo | Tópico | Saber | Domínio | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|---|---|
| Administração, gestão e negócios | Planejamento e controle da produção (pcp) | Planejamento do trabalho | 4 | 4 | 4 |
| Saúde e segurança | Ergonomia | 3 | 3 | 3 | |
| Primeiros socorros | 3 | 2 | 4 | ||
| Saúde ocupacional | 3 | 4 | 4 | ||
| Segurança no trabalho | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de saúde e segurança - prevenção e combate a incêndios | 3 | 3 | 3 | ||
| Processos de produção industrial | Informações tecnológicas laboratoriais | Análise de produtos | 3 | 3 | 3 |
| Ensaios destrutivos | 2 | 2 | 3 | ||
| Ensaios não-destrutivos | 2 | 2 | 3 | ||
| Operações e processos unitários de laboratório | 3 | 3 | 3 | ||
| Testes | 3 | 3 | 3 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas laboratoriais - análises químicas e físico-químicas | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas laboratoriais - armazenamento de materiais químicos | 3 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas laboratoriais - boas práticas de laboratório e segurança química | 3 | 3 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas laboratoriais - equipamentos de análise físico-química | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas laboratoriais - métodos de análise instrumental: cromatografia, espectrometria e eletroanálises | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas laboratoriais - preparação de soluções para uso em análises físico-químicas | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas laboratoriais - preparação de vidrarias e instrumentos de medição para uso em análises físico-químicas | 4 | 4 | 4 | ||
| Outros conhecimentos de informações tecnológicas laboratoriais - procedimentos de coleta de amostras para análise | 4 | 4 | 4 | ||
| Materiais | Outros conhecimentos de materiais - materiais químicos | 3 | 4 | 4 | |
| Normas técnicas e regulamentadoras para a área industrial | Normas regulamentadoras para área industrial | 3 | 3 | 3 | |
| Normas técnicas para área industrial | 3 | 3 | 3 | ||
| Tendências e inovação nos processos de produção industrial | Outros conhecimentos de tendências e inovação nos processos de produção industrial - automação aplicada aos métodos de rotinas laboratoriais | 3 | 3 | 3 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| comunicação | Compreensão oral | 3 | 3 |
| Compreensão escrita | 3 | 3 | |
| Expressão escrita | 3 | 3 | |
| Aprendizado ativo | 2 | 3 | |
| Raciocínio | Raciocínio concreto para seguir instruções | 4 | 4 |
| Raciocínio abstrato para resolução de problemas | 3 | 3 | |
| Raciocínio analítico | 2 | 2 | |
| Trabalho com números | Comparação de dados | 4 | 4 |
| Classificação de dados | 3 | 3 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades físicas | Flexibilidade de extensão | 3 | 3 |
| Flexibilidade dinâmica | 2 | 2 | |
| Habilidades psicomotoras | Estabilidade (firmeza) braço-mão | 3 | 4 |
| Precisão de controle | 3 | 4 | |
| Destreza dos dedos (ou digital) | 4 | 4 | |
| Destreza manual | 3 | 4 | |
| Habilidades sensoriais | Visão de perto (ou a curta distância) | 4 | 4 |
| Discriminação de cor visual | 3 | 3 | |
| Outras habilidades físicas, psicomotoras e sensoriais (especificar: ....) | Outras - atenção seletiva | 3 | 3 |
| Tipo | Capacidade | Recorrência | Peso |
|---|---|---|---|
| Habilidades interpessoais | Trabalho em equipe | 3 | 3 |
| Atendimento a solicitações e pedidos das pessoas... | 3 | 3 | |
| Fornecimento de informações | 3 | 3 | |
| Cooperação | 3 | 3 | |
| Habilidades operacionais | Aplicação de técnicas que envolvem algumas variáveis concretas e específicas | 3 | 3 |
| Aplicação de princípios tecnológicos de baixa complexidade | 3 | 3 | |
| Habilidades organizacionais | Análise de garantia de qualidade | 2 | 2 |
| Análise sistêmica | 3 | 3 | |
| Análise de riscos | 3 | 3 |
| Tipo | Postura | Peso |
|---|---|---|
| Avaliação de trabalho ou atividade | Avaliação do próprio desempenho, com alguma orientação | 3 |
| Trabalho sob supervisão direta | Trabalho sob supervisão direta, com alguma autonomia | 4 |
Profissionais nessa família CBO, exercem o cargo nos laboratórios de empresas farmoquímicas, farmacêuticas, de alimentos, de tratamento de água, bioquímicas e de celulose. São empregados com carteira assinada e trabalham em equipe, com supervisão permanente, em ambientes fechados, no sistema de rodízio de turnos (diurno/noturno). Algumas atividades são exercidas sob pressão, ocasionando estresse. Podem permanecer expostos à ação de materiais tóxicos e radiação.
O Auxiliar de laboratório de análises físico-químicas (CBO 8181-10) pertence à família dos Laboratoristas industriais auxiliares, dentro do grande grupo dos trabalhadores da produção de bens e serviços industriais .
O código é CBO 8181-10 (ou CBO 818110 sem o hífen), dentro da família 8181 (Laboratoristas industriais auxiliares), no grande grupo 8 (Trabalhadores da produção de bens e serviços industriais ).
Auxilia no desenvolvimento de análises físico-químicas em laboratórios, escolhendo equipamentos e vidrarias, preparando soluções, coletando e identificando as amostras, selecionando meios de cultura, analisando as amostras, e interpretando dados, para emitir laudos. Planeja as atividades, interpretando as ordens de serviço, selecionando métodos de análise e programando as etapas de trabalho. Ident…
Depende do nível de qualificação da ocupação. Para a maioria dos cargos administrativos e operacionais, exige-se o ensino médio completo combinado com curso básico de qualificação profissional. Para ocupações de nível superior, exige-se diploma de graduação na área correspondente.
Os principais empregadores estão em Testes e Análises Técnicas, Farmácias de Manipulação, Escritórios de Engenharia, Laticínios.
A jornada predominante é de 43 horas semanais, em regime CLT, no horário comercial.